小学一年级语文教案——《春风吹》教学设计之二-0.doc
《小学一年级语文教案——《春风吹》教学设计之二-0.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学一年级语文教案——《春风吹》教学设计之二-0.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-范文最新推荐- 小学一年级语文教案春风吹教学设计之二 教学要求1学会本课8个生字和4个词语,认识2个字。2有感情地朗读和背诵课文。3理解课文内容,引导学生初步认识春天的特征。教育学生珍惜春光,创造条件开展种植活动,为绿化祖国作出贡献。教学重点重点是抓住突出春天特点的词语,引导学生初步认识春天的特征。有感情地朗读和背诵课文。难点是生字中有些字不容易读准字音,有些字形的字比较复杂。课前准备1描绘春天美丽景色和小朋友参加种值活动的投影片。2带领学生到公园或郊外去春游。3生字词卡片。朗读课文的录音带。教学时间2课时。教学过程第一课时一、导入新课小朋友,谁知道一年中有哪四个季节?春天和其他季节有什么不
2、同呢?今天我们来学习第6课春风吹(板书课题)二、初读课文1借助汉语拼音轻声读课文,要看清楚拼音,读准每个字的音。先自己认真读一遍,再同桌互相交替读、听,纠正读音。读过以后,在课文中画出生字。2再读课文,想一想,课文主要讲了春天的哪些景物。三、检查初读情况1出示带注音的生字词卡片,先读生词,再读生字,用齐读、开火车读的方法,检查生字的读音。提醒学生注意绿的声母是边音,树的声母是翘舌音,红和轻的韵母是后鼻音。2指名分节朗读课文,读后评议。要求读得正确、流利。3听课文朗读的录音。四、理解课文,指导朗读1提问:春风吹来了,什么发生了变化?(学生一边轻声读课文,一边思考)2出示描绘春天美丽景色的投影片,
3、启发学生结合看投影片,理解绿、红、来、醒的意思。(1)绿是什么意思?(诗中的绿有变绿的意思。吹绿了柳树,就是和暖的春风吹来,柳树发芽了,长出了绿叶。)(2)用同样的方法,启发学生理解红、来、醒的意思。(红有变红的意思,吹红了桃花,就是和暖的春风吹来,桃树上开满了粉红色的花朵;燕子在南方度过了冬天又飞回来了;青蛙经过冬眠又醒过来了。)3指导朗读。读第一行时轻一些,第二行可以读得稍重些,体现春天由冷逐渐变暖。春天的景色非常美丽,要读出欢喜和兴奋的心情,注意停顿和重音。春风/吹,春风/吹,吹绿了/柳树,吹红了/桃花。吹来了/燕子,吹醒了/青蛙。4练习有感情地朗读第1节。(自由读、齐读、指名个别读)五
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 春风吹 小学 一年级 语文教案 春风 教学 设计
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。