同等学力考试经济学真题及答案.doc
《同等学力考试经济学真题及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《同等学力考试经济学真题及答案.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
同等学力申硕: 2014年同等学力人员申请硕士学位 学科综合水平全国统一考试 经济学真题试卷 一、单项选择题(每小题2分,共16分) 1.产权明晰化的含义是___ C______。 ①产权的排他性 ②产权的可分割性或可分离性 ③产权的不可分割性 ④法人财产权的独立化 ⑤产权的可转让性 ⑥产权的有效保护 A.①②④⑤ B.①②④⑥ C.①②⑤⑥ D.①④⑤⑥ 2.间接融资是指____B_____。 A.货币资金供给者与货币资金需求者之间直接发生的信用关系 B.货币资金供给者与货币资金需求者之间的融资活动通过金融中介机构进行 C.金融中介机构之间的融资活动 D.金融中介机构与中央银行之间的融资活动 3.基础货币是指____D_____。 A.流通中现金 B.流通中现金+活期存款 C.流通中现金+定期存款 D.流通中现金+商业银行存款准备金 4. 远期汇率和即期汇率的差用升水、贴水和平价表示。一般情况下,利息率较高的货币远期汇率应_______,利息率较低的货币远期汇率应__B_____。 A.升水/贴水 B.贴水/升水 C.平价/平价 D.平价/贴水 5. 如果以课税对象的经济性质为标准,可以将各种税收分为___C____。 A.从量税和从价税 B.直接税和间接税 C.所得税、商品税和财产税 D.价内税和价外税 6. 以下不属于财政职能基本内容的是___B____。 ①资源配置职能 ②收入分配职能 ③汇率调整职能 ④劳动就业职能 ⑤经济发展职能 ⑥经济稳定职能 A.②③ B.③④ C.④⑤ D.①⑥ 7. 如图所示三条等产量曲线Q1,Q2,Q3。以下正确的表述是___A____。 A. Q1,Q2,Q3是在同一技术水平下的不同产出 B. Q1>Q2>Q3 C. 厂商选择在A点生产最优 D. 厂商选择在B点生产最优 8. 在国际贸易相关法律上所指的倾销应包括___A____。 ①产品低于正常价值或公平价值销售 ②这种低价销售行为对进口国的相关产业造成了损害 ③损害与低价之间存在因果联系 ④低价销售是长期持续的 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 二、名词解释(每小题3分,共12分) 1. 一价定律:在完全竞争的市场上,相同的交易产品或金融资产经过汇率调整后,在世界范围内其交易成本一定是相等的。这个定律在经济中是通过诸如购买力平价、利息平价、远期汇率等经济关系表现出来的。 2. 税收原则:是指政府在设计税制、实施税法过程中所遵循的理论准则,也是评价税收制度优劣、考核税务行政管理状况的基本标准。包括效率原则和公平原则(横向公平和纵向公平、收益原则和能力原则) 3. 价格歧视:指垄断厂商在同一时期,以不同的价格销售同一种商品。价格歧视被划分为三级:一级价格歧视是指厂商对每一单位产品都按消费者所愿意支付的最高价格出售;二级价格歧视只要求对不同的消费数量段规定不同的价格;三级价格歧视是垄断厂商在不同市场(或对不同消费者)收取不同的价格。 4. 自动稳定器:亦称内在稳定器,是指经济系统本身存在的一种会降低经济的波动幅度的机制。西方财政制度具有自动稳定功能。财政制度的自发稳定作用通过财政收入支出两方面发挥作用。 三、简答题(每小题8分,共32分) 1. 简述商业银行资产和负债业务。 参考提示: 商业银行的资产业务是指将自己通过负债业务所聚集的货币资金加以运用的业务,是取得收益的主要途径。除了必须保留一定部分的现金和在央行存款以应付客户提存和转账结算外,其余部分主要以贴现、贷款和证券投资等方式加以运用。 商业银行的负债业务是指形成其资金来源的业务,包括自有资金和外来资金两部分。自有资金包括其发行股票所筹集的股份资本及公积金和未分配利润。自有资金所占比重很小,不过却是吸收外来资金的基础。外来资金包括吸收存款,向中央银行借款,向其他银行和货币市场拆借,以及发行中长期金融债券等。 2. 试分析本币对外贬值对进出口的影响机制与实现条件。 参考提示: 根据进出口的价格需求条件,利用本币对外汇率的变化,可以调整出口货物的外币价格和进口货物的本币价格,达到调整国际收支的目的。当国际收支出现逆差时,利用本币贬值,使出口的外币价格下降,促使出口上升,进口的本币价格上升,进口下降,调整收支。 本币对外贬值调整国际收支的条件:①对方不报复;②本币对外贬值要快于对内贬值(通货膨胀);③要符合马歇尔-勒纳条件,即本国出口的价格需求弹性与本国进口的价格需求弹性之和的绝对值大于1,也即进出口对价格变化的反应程度较大。 本币贬值将先造成收支的继续恶化,然后才会好转。多数情况下,本币的贬值会使一国的贸易条件趋于恶化,只有在需求弹性大于供给弹性时才会改善。 3.简述欧元对欧盟及世界经济的意义。 (待更新…) 4. 简述税制结构的决定因素。 参考提示: 综观世界各国税制结构的历史演变和现状,决定税制结构的主要因素主要有以下几种: (1)经济发展水平。经济发展水平越高(低),人均收入越高(低),所得税和社会保障税的收入占收入总额的比重越高(低)。所以工业化国家以所得税为主,而大多数发展中国家以商品税为主。 (2)征收管理能力。会计制度越完善,征收管理手段越先进,诚信纳税程度越高,所得税的收入比重越高。相比之下,商品税的收入比重在发展中国家比较高,也是因为商品税在管理上要比所得税更容易些。 (3)财政支出结构。财政支出结构对税制结构的影响,主要体现在专税专用的情况下,如果某项财政支出的需求较大且所占份额较高,那么,为此融资的相应税种的收入比重也会随之较高。最典型的例子就是社会保障税。 (4)税收政策目标。理论上认为,间接税比所得税更有利于经济增长,而所得税比间接税更有利于公平收入分配。所以,旨在促进经济增长的发展中国家,一般是以间接税为主的税制结构;旨在公平收入分配的发达国家,一般是以所得税和社会保障税为主的税制结构。 (5)相邻国家的示范效应。一国的税制结构在一定程度上也受周边国家税制结构的影响,这种示范效应涉及资本、劳动力、商品在相邻国家间的流动。 四、论述题与计算题(每小题20分,共40分) 1. 我国对计划与市场关系的认识经历了哪几个主要阶段?党的“十八大三中全会”对政府与市场之间的关系做出了什么新的论断? (待更新…) 2. 已知某经济可描绘为: IS:Y=200-5r+5G LM: Y=1.25r+5Ms 总供给: Y=210 试求: (1)当G=5、Ms=40时,商品市场和货币市场的一般均衡收入是多少? (2)该一般均衡收入是否达到充分就业水平? (3)如果不是,如何用财政政策来实现充分就业?如何用货币政策来实现充分就业? (4)结合以上结论简要说明什么是需求管理政策。 参考提示: (1)当G=5、Ms=40时, IS: Y=200-5r+5*5=225-5r LM: Y=1.25r+5*40=1.25r+200 联立IS、LM曲线方程求解,得商品市场和货币市场的一般均衡收入为:y=205 r=4 (2)均衡收入(205)< 充分就业收入(210),所以该经济体未达到充分就业水平 (3)若货币供给保持不变,将充分就业收入带入原方程组: 210=200-5r+5G 210=1.25r+200 得出:r=8 G=10,因此,需要用扩张性财政政策来增加就业,政府购买需增加5个单位。 若政府购买保持不变,将充分就业收入带入原方程组: 210=200-5r+25 210=1.25r+5Ms 得出,r=3 Ms=41.25, 因此,需要用扩张性的货币政策来增加就业,货币供给需增加1.25个单位。 (4)凯恩斯需求管理政策认为经济体的有效需求不足,经济体不可能自行实现充分就业均衡。这来自于资本边际效率递减、边际效用递减规律和流动性偏好三个心理假设。因此,政府需要增加有效需求才能克服衰退。同时,由于流动性陷阱的存在,货币政策的效果有限,因此扩张性财政政策,即增加政府购买(或减税)是治理衰退的最有效手段。 相关资讯:同等学力成绩查询 同等学力考研- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 同等学力 考试 经济学 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文