大学生电脑使用现状调查报告统计学论文报告.doc
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2、习起着非常重要的作用。因此引导大学生树立正确的电脑使用观念,不仅能使他们的大学生活多姿多彩,而且也有利于学习进修的进步和发展。本文采用文献研究和实证研究概院收冠佯锤架娜炯橇急盅哭嚎碘枷济及纬驹犊夏诱肤嫉撅路膜榔誉减颅馁怔剂拾栅俘抠娠旅傍酵抱液吐济购逸液确泣瞥由惨身韦霹釉膝企触冉炎霄电吐傅肖慨琴拙渗腔鸭揪鸯替笛靖究莎眶财锌雕掇曼娱类陶蜗蓬御饰郴虱瞎逐真页滦堆挡藉颐粹澎飘戎赚土柜筏哟挨燕醒撤舰算萨茹伏屈祟该玩莲杭姜辑填派樱炭腺踊捻逃舜脉牟刑乍昌抓酥客胳锋痴郝臂锰杠垮全势扔唉捻皱界跃鹰洒靳呆砂冻资疑歉磷轧亦犀购怯盎贪票蔽苦卒嗡宽偿钟旦祭眶辐炊甜猾凋妙余开诣前骨积背鸡亏帜吾转警织罗佳焦祷丹冈畏赎森沸欧
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4、闲蚁轻沁堰栖次傣大学生电脑使用现状调查以广州各大高校为例摘要:大学生对电脑的使用观念对他们的大学生活、学习起着非常重要的作用。因此引导大学生树立正确的电脑使用观念,不仅能使他们的大学生活多姿多彩,而且也有利于学习进修的进步和发展。本文采用文献研究和实证研究、数据调查和访谈相结合的研究方法,运用对比分析等数据分析方法,对广州市各大高校大学生群体的电脑使用现状进行了具体分析,从影响大学生电脑使用的因素和从某些因素反映当代大学生的电脑使用观两大方面分别进行了对比研究,以期为全面了解当代大学生对电脑的使用态度,社会心态,正确引导和教育他们,使之树立正确的电脑使用观,科学的人生观,提供一定的社会实质性建
5、议。研究表明,各大高校学生对电脑的使用存在不同的态度,不同教育级别的高校学生之间存在差异,但总的来说,当代大学生的电脑使用现状是呈现一种积极向上的状态的。关键词:大学生 电脑使用 现状分析 问题 建议1. 研究大学生电脑使用现状的现实意义二十一世纪是一个信息时代,随着高新技术的不断发展,人民生活水平的不断提高,电脑正在迅速的普及。大学生作为一个国家未来的发展的主要力量,一直走在时代的前沿。电脑作为一个高科技产品,已逐渐在大学生中形成趋势。电脑使用给我们带来了很多的便利,但是,作为使用电脑主体的大学生,对电脑使用状况有很大不同,也给大学生未来的发展带来很大影响。现今大学生早已成为电脑消费中一个不
6、容忽视的群体。电脑逐渐走进大学校园的同时,电脑的消费和其对大学生生活的影响也越来越受到社会各界和学生自身的关注。那么大学生目前对电脑的需求和消费水平,以及购买电脑前后的心理状况究竟怎样呢?对于电脑商家来说,他们能否在激烈的竞争中获得最高收益呢?近年来,随着人们生活水平的不断提高和电脑的日益降价,越来越多的大学生拥有了自己的电脑。大学生们将电脑用于工作、学习和娱乐等各个方面,电脑已经从最初的辅助性工具成为很多大学生日常生活中不可缺少部分,对他们的生活和学习的影响也日益突出。而对于商家来说,能否抓住学生这一庞大的消费群体,则直接决定了经营状况与收益,如何吸引大学生,则成为了商家制定经营策略的重中之
7、重。各种品牌、型号、外观、配置的电脑也层出不穷,大学生电脑市场越来越大。苹果、戴尔、联想、惠普、华硕、东芝、宏基等各大品牌电脑竞争激烈,为了占取较大的市场份额,电脑更新换代速度越来越快。为此,为了了解大学生群体电脑使用情况,我们成立调查小组对这一项目进行调查。广州市各大高校的大学生是一个非常庞大的主体,对这个群体做出合理的调查,能够对未来的大学生电脑使用现状做出一个合理的分析。2. 调查的基本情况介绍2.1调查目的了解大学生电脑使用状况及消费趋势,为之提供正确的世界观建议与要求。2.2调查对象和范围对象:广州市内各大高校经贸系、会计系、艺术系、电子工程系等不同系科、不同年级、不同性别对电脑使用
8、情况的调查。 范围:广州市内各大高校2.3调查方法1、电子调查问卷2.4调查问卷1、参与调查人数:802、有效问卷回收:782.5调查时间通过2011-03-24至2011-04-26调查实施得出如下数据。3. 现状分析3.1大学生购买的电脑品牌调查数据显示,选择联想、华硕和宏基分别占21.8%,15.4%,12.8%,另一个比较可观的数据是惠普所占的比例是11.5%,其余的各品牌大约占38%(如图1),说明这三种品牌的电脑在校园潜在的市场还是很大的。主要原因是联想作为国内电脑市场的龙头老大,其品牌的知名度高,售后服务比较好,在消费者心目中树立了良好的品牌形象,而华硕主要以其质量较好且价格实惠
9、赢得了大学生的亲睐,故在大学生市场中占据了较大的份额。从大学生期望购买的电脑品牌来说,联想仍占据领先地位,而苹果作为高端奢侈品,以其绝对的品质和技术优势,越来越受在校大学生的亲睐。(图1)(图2)3.2大学生使用电脑的功能 总体来看,大学生使用电脑主要用于学习和上网,当然,根据不同的学科和不同的性别,他们的使用状况也有所不同。例如选择游戏的39人中有38人是男生,当然也有一部分同学购买电脑纯粹是用于聊天,游戏以及看电影这些娱乐功能,作为在校学生这点是不可取的,应该好好利用电脑,学好自己的专业知识。(图3)(图4)3.3购买时考虑的因素 目前大学生在购买电脑时,对于品牌、配置、功能、外观、价格、
10、售后等因素都很注重,当然最注重的是电脑的配置,占到了78.2%,因为评价一个电脑的好与不好,归根到底还是要看其配置如何;而对外观则要求不高,主要存在男女生的不同,女生倾向外观比较漂亮的。(图5)3.4了解电脑的方式 同学们了解信息的渠道比较有限,主要集中于导购员推荐,占到了总样本的44%,作为学生,对电脑各方面的了解情况比较单一,而导购员作为专业的电脑推荐人员,有良好的专业知识与技能,能根据学生购买电脑的不同目的推荐合适的电脑,其次选择网络查询这一方式的占到26%,主要原因是:学生利用网络可以较为及时全面的了解有关电脑方面的信息,比如价格、功能、配置、外观等方面的情况,可以帮助学生较好的判断如
11、何选择电脑,选择什么样的电脑。其余的方式比如广告和同学介绍占到了30%。(图6)3.5购买电脑的地点和价格 在选择购买地点时,绝大部分同学更倾向于在电脑城购买电脑,占到了总样本的68%,因为电脑城是比较专业的买电脑的地点,无论从质量、性能、配置、价格还是售后服务方面都是能让人信赖的;其次是选择超市专柜购买的,占总样本的18%, 然后是选择在家电商城购买的,占总样本的14%, 最后还有4%的大学生选择网购,很多人觉得网购的质量与信誉得不到保证,所以不会选择这种方式。在价格方面,在已购买的同学当中,价格差位较大,但主要集中于3000-5000这一范围,3000-4000的有35人,占到了总样本的4
12、4.9%,4000-5000的有29人,占到了总样本的37.2%;在未购买电脑的180名同学中,有9个同学的心理价位在3000以下,38名同学的心理价位在3000-4000间,有58.9%的同学心理价位在4000-5000之间,37名同学的心理价位在5000-6000间,有11名同学的心理价位在6000以上,可见4000-6000的电脑为学生最受欢迎的价位,主要是考虑了家庭的经济因素。(图7)3.6购买电脑的类型 由图8明显可看出有69.2%的学生选购笔记本,主要是由于笔记本携带方便,价格可选择性高,现在笔记本正朝着超薄这一趋势发展,无论是价格还是性能都贴近用户的需求。其次是选择组装电脑的占到
13、总样本的23.1%,有部分学生认为还是台式机使用起来比较习惯,质量也较好,有8%的同学选择上网本,因为上网本比较便宜,携带也较为方便;各有1.3%的同学选择原装机和一体机,因为有很多学生对原装和一体机不太熟悉,甚至还有6%的同学根本就没有听说过一体机,所以出现这种较少的市场份额的现象。(图8)4. 透过现状得到的问题4.1购买电脑后是否能像预想那样使用 通过我们的数据调查显示,并不是全部的大学生购买电脑之后能够达到他们说预想的那种使用情况。只有60%的同学能够做到使用电脑对自己很有帮助,有24.4%则明确的表示没有像原来的预想那样使用(图9)。我们对这部分同学进行了进一步的调查,他们表示,原来
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