高考语湖南卷完整试题答案解析.doc
《高考语湖南卷完整试题答案解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语湖南卷完整试题答案解析.doc(22页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、绝密启封并使用完毕前2010高考真题精品解析-英语(湖南卷)【名师点评】整套试卷突出了语言运用能力的考查。其中语言知识部分,15道单项选择题侧重动词和句法;动词方面,考查了动词时态、语态、语气、主谓一致、非谓语动词、情态动词,可谓是涉及了动词方方面面的语法知识。句法方面,考查了强调句型、定语从句、状语从句和名词性从句,考查面也很广。完形填空第一节全部考查实词,第二节几乎全部考查虚词。阅读理解题应用文一篇,说明文两篇,阅读量比往年小,且试题以细节理解题为主。写作部分的阅读填空题难度与去年持平,但阅读简答题尽管选材比去年容易,但答题难度大于去年。书面表达为开放性作文,为城乡学生均熟悉的联系学生实际
2、的话题,让学生有话可写。总的来说,整套试卷的难度小于去年,属偏易范畴。(湖南卷听力解析)2010年高考新鲜出炉,新课改祭出的全新湖南英语高考备受关注。由于新课改题型大幅改革,加上高校扩招等缘故,今年湖南卷英语考试难度系数有所下降,尤其新题型设计难度不大,语法题严格按照湖南考纲模版命题,有些单项填空相当简单,题命题设计缺乏亮点,乏善可陈,诚然让作为新东方高考珠江老师的我们感到有点失望。但为了保证试题改革试成功,避免区分度波动太大,这样的“保守”或有求稳之嫌,无可厚非。 根据高考改革的设计初衷,第一个题型听力部分可谓是大刀阔斧的第一刀,短对话被取消,考察六个长对话,共15个选择题,填空题增加到五个
3、。长对话的增多、主观试题听写填空的分值比例增加,理论上势必导致听力部分更加注重对考生口语和书面表达输出水平、和在听说环境中对多种细节的处理加工能力的考察,难度会有所上升,对英语实际运用能力较差的考生不利,但笔者实际深入感受了今年的听力命题后,发现听力难度不升反降,语音为纯正美语,语速为140词每分钟,对话部分的语言设计略显沉闷,对话句型老套,对话情节了无新意,没有完全达到再现西方社会英语地道文化语境的真实效果,也没有出现较难的听力特词汇以及偏难怪的习语俚语;前面的四个长对话与以前的短对话无异,信息量并未增加,让人有“虚晃一枪”的感觉;听力填空题的题材与05年湖南卷填空题的电话自动应答雷同,老调
4、重弹,缺乏新意。笔者觉得听力命题明显考虑照顾到了本省地州市英语口语教学水平相对欠发达的地区学子。 牛津高中英语教材的大胆使用,应当在几年内使湖南中学生的听说、词汇运用能力有质的飞跃。但2010年高考听力命题思路与原版教材的升级背道而驰。“中国基础中学教育向以高考为纲、莘莘学子一考定乾坤”的教育现状为不争的事实,与其否认不如正视和面对,通过符合国际英语教育和阶段性评价测试的先进理念指导高考命题,进而带动和促进基础中学英语教育水平向着科学、务实、高效、实用的正确方向发展,应该是当务之急。听力题目的设计命题应当走在时代的前沿,随着整体英语水平的提升而适当提高难度系数,才能使英语作为交流工具的功能进一
5、步凸显,但是为了一味求稳,为了所谓的公平,照顾“后进”,使高考听力命题不是与时俱进而是因循守旧,这种“不患贫患不均”的心态可以说是历史的倒退,不但明显对英语水平较高的考生不利,而且从根本上违背了高考选拔人才的宗旨,是新的层面上的一种不公和偏颇。 介于此,笔者斗胆有感而发,高考听力部分的命题应当借鉴大学四六级的听力部分的思路,向国际标准英语评测体系雅思和托福考试看齐,大胆尝试,突出检验考生英语听力信息处理能力、口语表达水平和与书面表达的整合的综合运用能力,二广大基础中小学要加大对学生英语听说能力培训的软硬件投入,重视学生和英语口语水平和测试能力齐头并进发展,而不是明改革暗守旧,新瓶装旧酒,换汤不
6、换药,以免让兄弟省份教育界资深人士和专家学者耻笑。 笔者听过高考考场现场录音进行听抄整理出原文资料,将所有30分的题目分析如下(由于录音极其模糊,个别句子实在难以听清,可能有个别文字与原文略有出入,还望海涵!)第一部分 长对话长对话一 Q1-2 细节罗列场景W: Zad, Have you bought some flowers for Moms birthday? Mom loves flowers.M: Flowers? No! We just bought her flowers for the Mothers day. How about a nice box of chocolate
7、?W: Shes trying to lose weight these days, doesnt she?M: well, We could buy her books. She enjoys reading novels.1. Why do they want to buy a gift for their mother?A. Its her birthday. B. Its Mothers Day. C. Its Womens Day.第一题选择A, 对话开头一两句即出现对话的目的和主题,主题开头的提问,往往揭示要点,这是必考的考点。2. What are they going to b
8、uy?A. Some flowers. B. A box of chocolates. C. A book. 第二题选择C,这是尾巴细节题,在最后一句出现,注意一头一尾的考点,复合湖南高考听力一贯的解题原则,最后听到的即为正确答案,前面的A B 项都是干扰信息。长对话二 Q3-4 求助场景W: Its 9 oclock now. Here Bill, I need to mail these letters right away.M: Ok, Miss #$%, Ill do it right now.W: And while youre there, please buy 10 one do
9、llars stamp.M: No problem, I should be back in half an hour.3. What does the woman ask the man to do?A. Go to a bank. B. Mail letters. C. Buy some magazines.第三题选择B。与上题如出一辙,对话开篇定主题和目的,注意情态动词的提示功能。4. What time will the man probably be back?A. 9:00. B. 9:30. C. 10:00.第四题选择B。考考听力细节题常考时间、地点、人名、数字,所以关注。综合
10、前后两个时间信息,稍作处理,得知选择第二个选项。在对话里听到的具体时间绝度不是正确选项。长对话三 Q5-6 邀请场景M: Im thinking about going to the rock concert in the students center, will you join me?W: Sorry, I dont think Ill go to the concert tonight. Ill have to wait %$”s call, and then prepare for the exam.M: Are we having an exam tomorrow?W: Yeah,
11、 Our class will having a math exam tomorrow morning, Did you forget it?M:Oh, I dont think I ll go to the concert, either.5. What is the woman going to do tonight?A. Go to a concert. B. Phone her doctor. C. Prepare for an exam.第五题选择C。此为邀请场景,男的主动邀,女的不愿去,八成因学习。“男生贪玩,女生好学”是高考听力的考试文化。6. What is the proba
12、ble relationship between the two speakers?A. Teacher and student. B. Classmates. C. Doctor and patient.第六题选B。两人谈论邀请和考试,这样的场景明显定位到同学关系。长对话四 Q7-9 问路场景M: Excuse me, can you tell me how to get to the history museum?W: Sure, go to the central Park, pass the high school, then turn left at Hilton Hotel, a
13、5 star hotel. Its 2, oh no, 3 blocks from here. M: Thank you, that sounds easy to find. W: But its closed today. Its not open on Saturday and Sunday, just on weekdays you know.7. Where does the man want to go?A. The history museum. B. The Central Park. C, The high school.第七题选择A。第一题大答案在第一句尤其是问句定位,这种题
14、目已经简单到无以复加的程度。8. How far away is the place?A. Two blocks. B. Three blocks. C. Five blocks.第八题选择B。这题设计从口语语境角度看稍有新意,并且考到了blocks街区这个是用场景词汇。现在的听力录音不再是读台词般一成不变,而是模仿自然口语交流状况,出现大量语气词和口误,然后自我修复,从而揭示观点态度和重要细节信息,对话中的“Its 2, oh no, 3 blocks from here”就属这个范畴。考生记住,录音者口误然后马上自我更正,属于明显的语音提示,必有细节考点出现。9. When is the
15、place open?A. From Monday to Friday. B. Through the whole week. C. On Saturday and Sunday.第九题选A。结尾对时间的常规考察。这涉及到了西方生活方式,博物馆、图书馆、超市到周末不开门,常识可帮助我们定位到A选项。长对话五Q10-12 车祸场景M: Mr. Jackson had a car accident last night. His wife called this morning.W: How terrible! He was supposed to go to London tomorrow. I
16、s he all right?M: Not really. Hell be out of the office for a while. About one week in the hospital I think, and then another two weeks at home.W: I guess his wife already know it. Well, I know his secretary will have to take on most of his work while he s gone.10. Why is Mr. Jackson out of the offi
17、ce?A. He has been injured.B. He has gone to London.C. He is looking after his wife.第十题选择A。一般高考听力车祸场景规律为“车损毁,人没事”,这里男主人公受伤不亲,似有反规律之嫌疑。开始和中间提到了Mr. Jackson出了车祸,然后提到he will be out of office foe a while,所以得知他伤得不轻。11. How long will he probably be away from work?A. One week. B. Two weeks. C. Three weeks.第十
18、一题选择C。先在医院呆一周,然后在家休养两周,简单相加就得知三周离岗,简单至极,侮辱湖南高考学生智商。12. Who will do his work while he is away?A. His wife. B. The boss. C. The secretary.第十二题选择C。结尾出现的尾巴细节,所听即所选,并用I know 作为提示。长对话六 Q13-15 饮食健康场景M: Mary, can I sit here?W: Sure, Man. What are you having for lunch? Let me see, and whats in your plate? A,
19、 pork and fried chicken again?M: They are really delicious. And I cannot imagine a meal without meals.W: You never eat vegetables. Thats not good for you. Hows your cold man, have you seen a doctor?M: An, its nothing serious, and its not necessary to bother the doctor. Im taking the medicine, and Il
20、l be well soon.W: Youre so careless about your health.M: Oh, do not speak to me like my doctor, I know whats good for me.W: Oh I finally understand Dr. Kevins lecture.M: What do you mean?W: He said men lives shorter than women, because they always pay no attention to their health.13. Where are the t
21、wo speakers?A. In a dining hall. B. In a hospital. C. In a lecture room.第十三题选择A。开头女孩的“What are you having for lunch?”可定位到餐厅场景。但选项A明显是Chinglish, 正确说法应当是Canteen 或 Cafeteria, hall为集会场所。14. What did the man do?A. He saw a doctor. B. He took some medicine.C. He had vegetables for lunch.第十四题选择B。A和C的信息都在对话
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 湖南 完整 试题答案 解析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。