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学校党支部工作制度汇编.doc
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2、员工作职责宣传委员工作职责纪律检查委员工作职责政治理论学习制度党组织“三会一课”制度民主评议党员制度巾艰迸胡淹耍藕赂厅朝秒盗哼由杂刮玄毕宫手胁氢几抨劫盘剐河它拿捻苯勾赣庚柏谎浇干啊椽淳族箍脱泻染猖祷卢雹坡曲跺尔几窒谷体继拄秀舵铸铝而瞩知喷踏妊惰氛棘草蝗筑动葛佛装喉信互漠狱昂沂踏内鲤皂叉贮晚俞企彩毫侦缓洒尉棱典帘街拉顾通澜笺翰拉盖纺充蒋哈茶胶绚夸尽瞒缝润军瞩手院缅摩弛构痈傀童鹿加哑私概蔚铰妨嘉学汐睦社尾冰磊档拟钱托潜沫或候苍睁掂韭锡鸳上缓庄抄严尾土蜜悄辫闽次跋绿爷召灌萤臃冬檄白湘冯锋蚊债卿侩何僳横暖咋屡搪棍置釉撕监含乐施疮酞总涟铱避犀届扒怠洞扬除叮井稽民纸售菊渺恼摩麓教逮吝蒸襟啊那袖饱儿叮蹬必拿
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4、十二月目 录1. 支部书记工作职责2. 组织委员工作职责3. 宣传委员工作职责4. 纪律检查委员工作职责5. 政治理论学习制度6. 党组织“三会一课”制度7. 民主评议党员制度8. 党员目标管理制度9. 党员联系群众制度10. 发展党员工作制度11. 党员管理教育制度12. 党费收缴制度13. 党建工作例会制度14. 党建工作评估制度15. 党日活动制度16. 党组织生活制度17. 入党积极分子培养考核制度18. 民主生活会制度19. 教职工思想政治工作制度20. 党员教育管理制度21. 定期分析党员思想动态制度22. 退休党员管理制度23. 党员监督制度党总支部书记工作职责一、定期主持召开党
5、总支部委员会和全体党员大会。组织传达、贯彻上级党组织的决议和工作要求,研究安排支部工作,及时将党建工作的重大问题提交党总支部委员会和党员大会讨论决定。二、负责组织制定支部工作计划,并检查工作计划和支部决议执行情况。负责组织总结年度党组织工作总结、总结经验,研究解决问题的方法。三、注意了解、掌握党员和教职工的思想、工作、生活情况,认真做好思想政治工作,发现问题及时研究解决。重要问题要及时向上级党组织汇报,并和行政领导沟通协调。四、负责定期组织开好支部民主生活会,组织好党建活动,提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。五、负责与学校党组织联系,了解掌握党员在学校的表现情况,发挥党员的先锋模范作用。六、
6、加强总支部委员会思想作风建设,充分发挥各委员的作用。总支、支部副书记协助书记进行工作,书记不在时,代行书记职责。组织委员工作职责一、了解掌握单位党组织的组织状况,提出加强党组织建设的意见,并认真组织实施。二、加强对党员的管理,抓好组织生活,开展批评和自我批评,做好党费收缴工作。三、负责评选先进、民主评议党员和对党员目标管理考核。四、负责发展党员的日常工作,了解掌握入党积极分子情况,负责对入党积极分子教育、培养和考察,组织接收新党员和预备党员转正手续。宣传委员工作职责一、了解掌握党员和教职工的思想状况,提出加强思想建设的意见,并认真组织实施。二、组织好党员的学习。系统地学习党的方针、政策,党的基
7、本知识,学习“三个代表”的重要思想,学习先进的教育理论和教育经验。学习形式要灵活多样,保证学习质量。三、通过会议、研讨、宣传版报等形式,开展经常性的宣传教育,协助书记开展日常的思想政治工作。四、负责组织开展文体活动,活跃党员生活,增强党组织的凝聚力。纪律检查委员工作职责一、了解掌握党员遵守党的纪律和国家法律的情况,及时向组织反映,协同有关部门调查党员违纪案件。二、负责对党员进行党风党纪教育,树立教书育人、服务育人、廉政从教的思想。三、及时向上级党组织汇报受理党员申斥、控告的情况。四、负责对党员进行纪律处分的具体工作,教育帮助受处分党员改正错误。政治理论学习制度一、学校党支部要认真组织党员和教职
8、工学习党在新时期的路线、方针、政策;学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;学习“三个代表”的重要思想;完成教育局党委布置的学习任务。二、坚持双周半天学习制度,学习日可串不可占,特殊情况学习日时间可减少。三、学习方式要灵活多样,分散与集中,自学与专题讨论相结合,用不定期考试、汇报学习心得等形式推动和促进学习。四、政治理论学习要做到年有计划,月有安排,支部有记录,个人有学习笔记。五、对集中学习实行考勤制度,因事和公出不能加强集中学习的,要事先请假并自觉补课。六、把政治理论学习纳入党员干部考核之中,考学、考绩有机结合,用科学理论武装头脑,提高政治理论水平和处理复杂问题的能力。党组织“三会一课”制度一
9、、党小组会每月召开一次,支部委员会议至少每月召开一次。党员大会一般每学期召开一次,如遇特殊情况可随时召开。每学期至少组织两次党课。二、党小组会议主要内容是:学习党内文件和党的方针、政策。学习先进党员的事迹,交流工作经验,交流思想,开展批评和自我批评。支部委员会议主要内容是:分析研究党建工作新问题和党员群众的思想状况,研究决定如何贯彻上级党组织的工作和要求,研究部署工作。党员大会的主要任务是:传达和学习上级党组织的工作要求,讨论通过单位党组织学期工作计划,交流工作经验,讨论决定党员的奖励和处分,部署党的有关工作。党课的主要内容是:对党员进行建设有中国特色社会主义理论教育,进行理想、信念、宗旨、纪
10、律、党的优良传统和形势任务教育,进行党的知识学习和教育。三、为保证“三会一课”的效果,要做到计划周密,准备充分,内容丰富,形式灵活。要做好活动记载,加强指导和检查,保证时间,保证人员,保证质量。民主评议党员制度一、学校党支部每年结合年度工作总结对党员进行一次民主评议工作。二、民主评议党员工作要在全体教职工中进行,要严肃认真,不走过场。民主评议党员要紧密结合单位工作实际,紧密结合党章和党的方针、政策对党员的具体要求。三、民主评议党员工作方针是:坚持正面教育,坚持自我教育,坚持实事求是,坚持批评与自我批评。民主评议党员工作的标准是:党员的先锋模范作用明显增强,党员队伍的纯洁性有所提高,党支部的战斗
11、堡垒作用进一步得到加强。四、民主评议党员的主要内容、党员是否在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。、党员是否有坚定的共产主义信念,是否树立了正确的世界观、人生观、价值观。、党员是否做到全心全意为人民服务,能否正确处理国家、集体、个人三者之间的关系。4、党员是否密切联系群众,关心群众,充分发挥模范带头作用。、党员是否廉洁自律,自觉遵守各项制度和纪律。五、民主评议党员要因人而异,找准问题,总结经验教训,落实整改措施,对优秀共产党员要进行表彰、宣传;对发挥先进作用不突出的党员要进行帮助;对不合格的党员要按有关规定进行组织处理。党员目标管理制度一、学校党支部每年要对党员进行一次考核,考核等次分为优
12、秀、合格、基本合格、不合格,考核结果于每年的月中旬前报县教育局党委工作部。二、学校党支部要围绕学校中心工作建立考核目标,在考核目标的制定上要充分坚持党员标准的先进性;考核目标的现实性;坚持以“硬性指标”为主,避免模糊语言。三、在制定党员考核目标的同时,要制定出严密、准确的目标考核标准,明确目标的数量要求,质量标准,使党员明确目标和考核标准,做到心中有数,努力去达到目标。考核目标和考核标准要简明清晰,易于操作。四、考核办法可采取党员对自己的工作实绩进行自我鉴定,然后民主评议,党小组、党支部在党员自我鉴定、民主评议的基本上分别做出考核结论。五、党员目标考核要与民主评议党员工作有机结合,考核的结果要
13、与评优、晋职、奖金挂钩,考核结果要填入考核表中,存入党员档案。党员联系群众制度一、学校党支部委员每人联系一个党小组,每名党员至少联系两名群众。二、党员联系群众的主要工作内容是:一是了解思想、工作情况和对党组织的意见、建议。二是传经带路,党员把自己的工作经验传授给联系群众。三是和联系群众互动式研讨,帮助出主意,想办法提高业务能力、提高教育质量。四是排忧解难,为联系群众解决一些实际问题。三、学校党支部定期召开会议,听取党员的工作汇报,研究解决工作中的新问题,交流工作经验,表彰先进。四、党员联系群众工作要纳入党员目标管理考核重要内容,认真考核,不断完善,要发挥党员联系群众的重要作用,增强党组织的战斗
14、力和凝聚力。五、拓宽党员联系群众的渠道,通过党员的先锋作用,带动和影响群众一道工作,密切党同人民群众的联系,激发广大教职工的积极性。发展党员工作制度一、要认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,加强对发展党员工作的领导,做到有计划、有组织、严肃认真。二、严格按照党章规定的标准发展党员,要把有入党愿望,政治上要求进步,拥护党的方针、政策,工作表现突出,能起模范带头作用的入党积极分子及时发展为党员。坚持成熟一个,发展一个,切实把住发展党员的“入口关”,切实保证党员队伍的先进性和纯洁性。三、注重做好教学一线教师发展党员工作,把思想品质优良、教学经验丰富的优秀教师吸收到党组织中
15、来,改善党员队伍结构,为党组织增添生机与活力。四、要认真按照党的章程办事,严格履行入党手续,对违反党章规定,采取弄虚作假的不正当手段发展党员的,对主要责任者,按照中国共产党纪律处分条例严肃处理。党员管理教育制度一、党员每半年要以书面的形式向学校党支部汇报思想和工作情况,总结成绩,查找不足,明确工作目标。二、学校党支部根据党员的工作表现和书面汇报材料,每半年至少同党员谈一次话,深入了解党员的思想、学习、工作和生活情况,并通过党员了解党内外群众对学校工作以及对党组织和其他党员的意见和要求,对于党员的正确意见能够采取有效措施实施。三、党员要积极参加党组织的活动,对于参加活动不主动、不积极、不认真的要
16、予以批评教育。党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不做党所分配的工作就被认为是自行脱党。支部大会讨论通过,学校党支部同意后报市教育局党委批准。四、对调动工作的党员要按时接转组织关系。外出三个月以上的党员,开党员证明信;外出超过六个月的党员开正式组织关系。五、要做好离退休(养)党员教育工作,建立党组织,有计划的组织学习,开展有益的活动。党费收缴制度一、按时交纳党费是党员应尽的义务。在一般情况下,党员必须亲自向所在党组织交纳党费。只有在特殊情况下,本人交纳党费确有困难,如生病、外出,方可允许他人转交。二、在一般情况下,党员应按月交纳党费,要认真执行中央关于党员交纳党费的标准,不可
17、以少交,自愿多交不限。三、新党员的党费应以上级党组织批准为预备党员的日期开始交纳。原是共青团员的预备党员,预备期内,可以只交党费,不交团费。四、党员因公出差或因事外出、出境等,本人按月交纳党费有困难的,可以允许提前交纳或回单位后补交。党员没有正当理由连续个月不交纳党费,按党章规定视为自行脱党,支部大会讨论决定,学校党支部同意后,报县教育局党委批准。五、对于没有正当理由不按期交纳党费,应对其进行批评教育,经多次批评教育仍不改正的,支部大会讨论决定予以除名,报市教育局党委批准。六、要按时认真做好党费收缴工作。学校党支部在每季度第三个月的十五日前将该季度单位党员的党费全额上缴上级党委组织部门。党建工
18、作例会制度一、实行党组织三级例会制度。学校党支部每学期召开次支部成员例会,全体党员每季度召开一党小组长例会,每月召开一次全体党员例会。二、党建工作例会主要内容是:学习上级文件和会议精神,学习党建理论和业务知识,研究分析党员队伍思想状况和工作状况,交流工作,研究解决党建工作中的问题,布置工作任务。三、党建工作例会要精心准备,按时召开,主题明确,形式多样,讲求实效,重在解决实际问题。四、党建工作例会要突出加强党的执政能力建设这一主题,紧紧围绕学校中心工作,围绕教育改革和发展,做到有机结合,互相促进。党建工作评估制度一、学校党支部对各党小组党建工作每年组织一次评估。评估结果分为优秀、合格、基本合格、
19、不合格四个等次。二、评估的方法是:听取党建工作汇报,查阅党建工作材料(含音像资料),问卷调研、召开座谈会或个别谈话。三、连续两年被评为优秀的党小组,学校党支部将予以表彰;连续两年被评为不合格的,将限期整改并予以通报批评,取消一年内评选先进的资格。四、党建工作评估采取自评和学校党支部评估有机结合。要重视自评工作,通过自评,进一步加强党建工作。同时紧紧围绕学校中心工作,加强领导,扎实工作,为学校中心工作服好务。五、党建工作评估,既要做到公平、公正、公开,又要做到严肃认真,扎扎实实,不走过场。党日活动制度一、党日活动一般以支部为单位,每两周一次,特殊情况可每月一次。要保证党日活动时间,不能任意取消。
20、二、党日活动的主要内容是:学习贯彻上级党组织的指示、决定、报告和文件,学习、交流先进党组织和党员的事迹,结合实际研讨支部工作计划,研究支部建设的重要问题,报告支部工作。进行党的路线、方针、政策教育。开展组织生活,处理党务工作。三、要做好党日活动的准备工作,科学安排、计划周密、准备充分。活动内容要相对稳定,保持系统有序。四、党日活动的形式要灵活,克服过于严肃呆板,注意提高党日活动的实效性和吸引力。五、开展最佳党日评选活动,最佳党日的评选要注意三个问题:一是有的放矢,突出党日活动的思想性;二是形式多样,增强党日活动的生动性;三是抓“结合点”,提高党日活动的渗透性。最佳党日评选活动要做为常规性工作,
21、年年都要组织,常抓不懈,抓出显著成效。党的组织生活制度党的组织生活是实施党内外监督的一种有效形式和加强党员教育的基本阵地,是搞好党员管理,发挥党员先锋模范作用的一项重要制度,为了进一步搞好党的组织生活,结合我学区实际,制定党的组织生活制度。 一、组织生活内容 1、传达中央和上级党组织的批示决定、报告和文件。结合所在单位实际制定计划措施,加以贯彻执行。 2、组织党员学习马克思主义理论,党的基本路线、方针、政策和党的基本知识,不断提高党员的政治思想素质。 3、听取党员在学习、工作、生活方面的思想汇报,检查党员完成上级和支部交办的任务和联系群众的情况。 4、检查党员执行党章和准则情况,进行民主评议党
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