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小学二年级语文下册阅读专项训练45篇.doc
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1、小学二年级语文下册阅读专项训练45篇一春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。 1、这段话共有_句。 2、用“”画出表示花的颜色和草的颜色的词。 3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的_和花盆里的_十分好看。 二 小树苗,排队走,绿化祖国忙不休。走到马路站两旁,撑起绿伞在街头。走到田野站风口,挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。 1、小树苗走到_、_、_、_。 2、用“”画出小树苗为人们做了哪些好事。三 我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜
2、溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。 1、给第二自然段加上标点符号。2、小花猫的尾巴是_,眼睛是_,胡子_。 3、写小花猫颜色的词语有:_。四 猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。
3、动物的舌头是多么奇妙啊! 1、这段话有_句。 2、这段话写了_、_、_三种动物的_的作用。3、请用“”画出啄木鸟舌头的作用。五 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。 1、妈妈适合戴_,奶奶适合戴_。 2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是_,戴奶奶的眼镜感觉是_ _。3、这篇短文说明的道理
4、什么,请在正确的答案后面打“”。 1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( ) 2)小猴不能戴妈妈的眼镜。 ( ) 3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。 ( )六 从前,有两个将军,他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌很好!”站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说:“你们都错了。这个盾牌一面是金的,一面是银的。你们只看一面,怎么能不错呢?” 1、短文共有_句,用“”把第6句画出来。 2、站在盾牌左边的将军认为是_盾牌,而站在右边的认为是_盾牌,他们都_了。 3、这篇短文告诉我们的道理是:_ 七 冬天已经过
5、去了,春天不知不觉地来到我身旁。春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。 1、短文有_个自然段,请给第四个自然段加上标点。 2、在文中找出下列词语的近义词。装扮_ 偷偷_ 五颜六色_ 3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”这句话的意思是_。 1)蝴蝶花会翩翩起舞。 2)蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动。 3)蝴蝶花很美。
6、八 日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。 1、小岛把潭分成两半。潭的一边像_,叫“_”,另一边像_,叫“_”。两潭湖水相连,像个_,小岛就像_。 2、在横线上填上合适的词。 _的大湖 _的树林 _的玉盘 _的月亮 3、照样子写句。小岛就像玉盘中的明珠。 _像_。九 孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争
7、着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。 1、短文共有_句话。 2、在文中找出下列词语的近义词。 经常_ 表扬_ 3、根据短文内容判断句子对错,对的打“”,错的打“X”。 1)孔融每次都是拿最大的梨来吃。 ( ) 2)孔融认为自己年纪小,应该吃小的。 ( ) 3)孔融是一个懂得礼让的好孩子。 ( )十 小热带鱼可好看啦!小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。尾巴是黑色的,也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!
8、 1、第2自然段主要写小热带鱼的_和_。第3自然段主要写小热带鱼的_、_和_。2、小热带鱼长着一张_的嘴巴,它的身子是_色的,尾巴是_色的。 3、你喜欢小热带鱼吗?为什么?答:_。十一 中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好象披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。 1、这段话写的是日月潭_和_的景色。2、用“”画出文中的比喻句。 3、“清晰”的近义词是_,反义词是_ 十二晚饭后,我和邻居家的姐姐在门口乘凉。忽然,一只大蜻蜓飞来了,落在一棵小树上。我悄悄的走过去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两只眼睛像玻璃球,亮晶晶的,一对红翅膀不住地扇着
9、。我真喜欢它。姐姐看见了,大声喊:“把它放了,蜻蜓是益虫!”听了姐姐的话,我连忙松开手,大蜻蜓飞走了。 1、数一数,全文一共有 段。 2、“玻璃球”是指蜻蜓的 。 3、我为什么喜欢大蜻蜓?用 划出有关的句子。十三 从前,有一个人顶着大包袱骑在马背上赶路。走了不大一会儿,他满脸汗水,十分吃力。 “喂,”过路人看了十分奇怪地问:“你为什么要顶着大包袱,不把它放在马背上呢?” “唉!”骑马的人叹了口气,说:“我怕马吃不消,所以把包袱顶在头上,这样做可以让马省些力气呀!” 1、这篇短文共有_个自然段。 2、用“_”画出过路人问的话。 3、用“”画出骑马人回答的话。 4、你认为把大包袱顶在头上比放在马背
10、上让马省力吗?为什么? _ 十四 一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。 1、这篇段文共有_个自然段,写了_和_之间发生的事。 2、乌鸦的老办法是什么?用“_”画出有关的句子。 3、猴子的办法是_。十五 五岁那年的夏天,我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密,山间溪水哗哗,山下
11、是一片绿绒似的稻田,田边是一片碧绿的荷塘。白天,这里到处是人们劳动时欢声笑语。晚间,这里虽然很黑,但是很有意思,青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声,汇成了一首动人的小夜曲。我刚到这里就被迷住了。 1、这篇小短文共有_个自然段。 2、第一段讲了山上的_、山间的_、山下的_和_。 3、“我刚到这里就补迷住了。”“我”被什么迷住了? 十六我爱花,所有的花我都爱,但我最爱还是水先仙花。 春节的前几天,第一朵水仙花开了,有几朵还含苞欲放。雪白的花瓣,鹅黄色的花蕊,碧玉琢成似的叶子,看上去淡雅、清秀,它气味芬芳,令人喜爱。那几天,走进我们家,最能吸引人的就是那盆水仙花,客人们出神地欣赏它,交口称赞它。水
12、仙花给我们家带来了欢乐。水仙花有很多优秀品质。我爱水仙花,我更爱水仙花那种不畏寒冷的精神。(1)短文共有 个自然段。(2)用横线画出描写水仙花样子的句子。(3)水仙花看上去 、 ,它 , 。(4)作者最喜欢水仙花的什么?在文中用波浪线画出。十七美丽的花坛学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周,摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它,用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。(1) 短文共有( )自然段。(2) ( )的花坛 ( )的枝条 ( )的小花(3) 花
13、坛的四周有什么?十八节日的花过节啦!地上开满花,天上开满花。地上的花静悄悄地怒放。万紫千红,香气袭人。小妹妹闻够了花香,在莹莹的月光中,依在妈妈的怀里,甜甜地入睡了。天上的花火爆爆地盛开了。一边向人们展示它的绚丽的色彩,一边大声嚷着:“噼里啪啦!过节啦!噼里啪啦!过节啦!”小妹妹被吵醒了。她从来没有听到过这么大的响声,吓哭了。妈妈说:“不怕,不怕,你看,天上在开花呢!”小妹妹捂着耳朵,偷偷地抬眼一瞧,“噼里啪啦!”又是一丛鲜艳夺目的花!小妹妹不哭了,眨巴着大眼睛,好奇地问:“这是什么花?”“礼花。”噼里啪啦!噼里啪啦!一簇有一簇,一丛又一丛。小妹妹看着,看着,又着急起来了:“妈妈,妈妈,天会炸
14、坏吗?”妈妈笑了:“要是炸坏了,咱请月亮婆婆摘片云补上它。”小妹妹乐了,拍着小手,和礼花一起唱起来:“噼里啪啦!过节啦!过节啦!”1填一填,读一读。( )地怒放 ( )地入睡( )地盛开 ( )地抬眼2“地上开满花,天上开满花。”地上开的是 ,天上开的是 。3“一簇有一簇,一丛又一丛。”说明礼花 。“绚丽的色彩,鲜艳夺目”说明礼花 。4在节日的夜晚,小妹妹的情绪先后发生了变化,请你根据短文内容,依次写出来。 甜甜入睡 5过节时,你会开心地说些什么呢?十九特殊的考试动物电视台要招聘一名主持人,主持“小小卫生员”节目。小象围上了洁净的围巾来了。小松鼠戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着好看的红皮鞋来了
15、。小猩猩也穿上新衣服赶来了。小象来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这不关我的事,就绕开果皮朝前面走了。小松鼠来了,看见地上有块果皮,想把果皮踢到一边去,又一想,别弄脏了我的红皮鞋,也绕开果皮走了。小猩猩来了,看见地上有一块果皮,就把果皮捡起来,扔进了垃圾箱。小象、小松鼠、小狐狸和小猩猩在电视台大厅里走来走去,等着台长来面试。台长来了,宣布小猩猩被录取了。原来,门口的果皮就是考题。1照样子,写一写。 白手套 红皮鞋心爱的 好看的 2电视台要招聘的是 节目的主持人,来应试的动物有 、 、 和 。3.最后被录取的是 ,因为 。4.我想对小猩猩说 二十飞妈妈领着她的小女儿在山路上散步。女儿说:“
16、妈妈你看!蒲公英妈妈的孩子在飞,还戴着小降落伞。蒲公英妈妈不要他了吗?” 妈妈说:“不是。蒲公英的孩子要去旅行,去认识河流,去认识瀑布,去认识山,去认识树”女儿说:“妈妈你看!树叶宝宝从树枝上飞下来了,大树妈妈不要她了吗?”妈妈说:“不是。树叶宝宝要去给小蚂蚁当船,给小甲虫当伞,给小蚂蚱当屋”女儿问:“那么,我呢,我长大了呢?”妈妈说:“你长大了,也会飞走。因为,这个世界很大很大,你要飞到你想去的地方,去做你想做的事”“我会想你的,妈妈。”女儿这样说着,可她的心已经飞走了。1.多音字组词。 sn( ) jing( )散 降 sn( ) xing( )2.蒲公英的种子戴着小降落伞,要去旅行,去
17、,去 ,去 ,去 3.树叶宝宝从树上飞下来,要去为 ,为 ,为 4.如果学校组织夏令营,要离开家三天,这时妈妈会对你说什么呢?请你设想一下,然后和妈妈一起回答下面的问题。妈妈说: 我想: 5.你长大以后,要飞到什么地方,要去做什么事情呢?二十一六月是鸟岛最热闹的时候,各种(zhn zhn)各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,(密密 蜜蜜)麻麻的鸟窝一个挨(i i)着一个。窝里窝外,到处是玉白色的、(青 清)绿色的鸟蛋。1、用“”标出括号中正确的读音和汉字。 2、这一段写鸟岛有三多: 、 、 。 3、从文中找出四个表现多的的词语: 、 、 、 。4、用“到处”写一句话。 5、读了这段
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