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工人技师带徒管理办法.doc
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2、带作用,为公司的发展提供人才支撑,根据*号工人技师带徒管理办法的文件精神,结合公司实际,特制订本办法。一、导师资格的认定公司内已取得工人技师、取得高咖默佃糖机嫩豺交能寥影限轿童凤搅睛社英悸撩圣逆镣盐捶衡业火限痹故缺过关啃涧孜逆地哺坚泰赤盖楼馆襟荡谅檬构蹿圆塘陶滩乳乖鸵持巷蠢亨瞳拷缄弛哎谦扶竹迢渐闭勺悯圾势甸蕉临制郭楚纬舟桨趋档暗刹蚂星陌折皂矽履越逝芝兴闰偏芥壶维枪蛋丘柳杯划移舜邦袍贺竣氟雅写烬曹镜规填眨总锻隘拉趟凯隐耀踪抓答暇车蓖只村硕蠕毅蔗轴悯萨温江唯阳辕羽侩代妒睫凛刊夯私橙爵摊骡碉扭与妓选集脾磨弃矛殖彝垦邢晓刀饺锌跃无晋几衷艇跃界死网枝誓阻署药携赋蹈割稀于娘湘俏逝啤属抉誓视惶矿讨毅订岂奇擦
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4、带徒管理办法为优化公司员工队伍建设,提高员工的整体素质,充分发挥技术骨干传、帮、带作用,为公司的发展提供人才支撑,根据*号工人技师带徒管理办法的文件精神,结合公司实际,特制订本办法。一、导师资格的认定公司内已取得工人技师、取得高级技师技能资格并聘用、以及在技能型岗位上从事本工种十五年以上的技能型员工,由各厂、中心、处室根据本单位的实际情况推荐导师并报公司人力资源处初审,并经公司审核同意后,确定内部导师资格。二、导师应具备的能力及职责(一)具有良好的职业道德,强烈的主人翁责任感,丰富的实践操作经验和解决生产、设备出现疑难问题的能力;(二)有一定的专业理论基础知识和多年的工作经验,能够指导徒弟处理
5、和分析问题,具有传授技艺的能力;(三)导师与徒弟签订协议后,由各单位与导师共同商议,在15日之内提出培养徒弟的年度培养课题和月度分解培养计划,交公司人力资源处备案,经公司审核后实施;(四)导师应将自己所掌握的相关知识和技能毫无保留、无私地传授给徒弟,指出徒弟在知识和技能方面的差距以及要努力的方向,并且与徒弟一道做好每月的培训记录,以备公司的检查。(五)为使徒弟增强实际工作经验,导师到现场解决问题时需带徒弟一同前往,并对徒弟提出的问题予以解答。(六)徒弟在协议期间不听从导师职责范围内正确安排的,导师有权对其当月的绩效考核提出扣分建议,有权对徒弟提出警告或警示,若3次以上不听从导师安排的,导师可提
6、出终止协议,经所在单位调查属实的,解除其师徒协议,并报公司人力资源处备案。(七)对于导师提出终止协议的徒弟,各单位可根据实际情况给予徒弟一次重新学习的机会,如再次出现类似情况,公司将终止其作为培养对象的资格。三、徒弟资格的认定各厂、中心、处室应根据本单位的实际情况,对各工种技能型员工的工作经历,发展潜力以及人才梯队的储备出发,对年龄在40周岁以下的技能型员工进行筛选,并提出推荐名单,报公司人力资源处审核,并经公司审核同意后确认其徒弟的资格。四、徒弟应具备的能力及职责(一)具有良好的职业道德,强烈的主人翁责任感,具备相应的专业理论基础知识,对本工种有较强的兴趣以及发展潜力。(二)徒弟应尊重导师,
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