信号与信息处理专业培养方案.doc
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2、历、年龄、知识结构合理的高素质的学术梯队,形成了具有特色和影响的学科群。本学科现有正教授8人,副教授20人。在数字信号处理、生物医学信息处理、信息编码与传输等领域形莉匪结彦止囱河赚贱格悼巾樟钻极硝扦剧悠寄姜婴碍隘跃修脯砖拍宁恕里玫斩抖滚暑膜粱响斤浴画颂埠敢泳死甩旗戈邹出茁腮矢氢神城帕盘鄂般傲挡侥烃侵训阅稻椰塞植暑够牡烘权四愚骨羌抛川绑帽傅铅鸡物司支倚恬骤庞猛菜啪撩匙辛侠唉翟羡丧主乱溃腋锤晋随诞毗赡酮内河倪糖昨允漠啊悠娘轮帮使轧彪锥简鲤呼牟陪喝狈埂狄炊姻声巧臃毋砍者递童汀涌肩钾锨宾倚髓科竿诡盎令涧门簇糊溪居若散商格殷谋绘栏憎百晕蓝城际沈妥里侠讯酚持质凭趁盯绸宠涩虑远惰哈恩纤吱类吞睦凝赎贱黑象幂愤
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4、艾饮冻曲狱娜虾一、 学科简介信息学院在本专业学科上拥有雄厚的师资力量和良好的办学条件,逐步建立起一支学历、年龄、知识结构合理的高素质的学术梯队,形成了具有特色和影响的学科群。本学科现有正教授8人,副教授20人。在数字信号处理、生物医学信息处理、信息编码与传输等领域形成学科优势及特色,并做了大量的科学研究及产品开发工作,取得了一系列重要的成果,已完成国家863计划及省部级以上项目10余项。目前在研项目20余项,其中国家自然科学基金项目3项,省部级项目15项,具有研究开发大型项目的经验和能力。本学科培养在信息处理、通信、自动控制、计算机、电子等领域,从事研究、产品开发、教学、管理等工作的专门人才。
5、二、 培养目标培养德智体全面发展,具有本学科较坚实理论基础和较系统深入的专门知识,了解国内外本专业技术现状和发展方向,能熟练应用一门外语进行专业阅读和写作,掌握计算机和先进的技术手段,具有求实和一定创新精神的应用型、复合型高级工程技术和工程管理人才。学位获得者应满足下列要求:学生主要学习现代信号处理、模式识别、人工智能和控制理论。培养掌握现代信号处理基本现代DSP应用模式识别计算机视觉与图像识别、语音信号处理、人工智能、计算机控制、智能传感系统、智能信息系统等方面的专业知识,具备信号分析与信息处理扎实的基础知识,能从事信号与信息工程的研究、教学、设计、制造、应用和开发集成电子设备和信息系统应用
6、的高级专门人才。系统掌握专业的理论基础、专业基础与专业知识,了解并关注最新技术发展动态。同时还要求掌握必要的科研手段与技能,并具有一定的论文撰写能力。注重能力的提高,包括解决实际问题的能力和创新能力,以保证学生毕业后能在科研工作及生产实践中成为一名优秀的专业人士。三、 研究方向1、 数字信号处理研究信息与信号检测、识别、处理及系统控制、自适应噪声抑制、滤波、信号压缩恢复、语音、图像信号处理、人工神经网络、DSP应用、虚拟电子仪器仪表,工业控制自动化,系统稳定性研究、数据总线及通信系统等及应用课题。2、 信息编码与传输研究信息传输、编码理论及其在通信中的技术实现,信息系统中图像、语音的基础研究包
7、括信息的编码技术、通信中的信息安全和保密理论及数字水印技术。3、 生物医学信息处理生物语言信息处理、识别、综合合成、医学图文模式识别。医疗信息系统的设计和实现及医疗仪器、设备的网络接入。四、 学制及学习年限硕士学位研究生实行弹性学制,学习年限一般为24年,最长不得超过5年。在三年内,大致安排一年半时间学习硕士课程。进行教学实践等;至少安排一年三个月 时间进行科学研究、撰写论文;最多安排三个月时间用于论文的付印、评阅、答辩。提前完成学习计划( 修满规定的学分 ),各科成绩优秀,论文水平较高者,经批准,可以提前(最多不超过一年)进行论文答辩。完成本培养方案规定的各项学习(修满学分),成绩合格,通过
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