2012教师量化考核细则..doc
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4、定的标准确定工作量,对每位教职工的工作情况实行考核;2、对教职工的工作综合量化评估指标包括职业道德、教学常规、工作量及考勤、教学成绩和教学研究等五个方面;3、外聘教师的工作量和教学成绩评估结果单独计算,其余考核项与在编教师同时考核。4、每位教师学期工作量化得分情况与期末量化津贴挂钩。5、未尽事宜或不妥之处在讨论试行后完善。二、考核细则(一)、职业道德 1、遵守教育法规,热爱本职工作,校内外积极维护自身和学校形象。2、能积极完成各级教育部门及单位布置的各项工作任务,积极参与学校的管理工作,时时想着维护学校的利益。3、服从领导,团结同事,不吵架、打闹,不私下诽谤诋毁他人,有责任心和集体荣誉感。4、
5、工作时间认真做好自己的本职工作,不做与工作无关的事。5、按时上下课,不拖堂、跑堂;课堂内不抽烟,不酒后进课堂。6、热爱教学工作、尊重学生人格。不体罚或变相体罚学生。热情接待家长来访,积极做好家访工作。7、言谈文明,举止大方,穿着得体、整洁。8、认真开展教师职业道德学习与研究,按照上级有关要求完善相关资料,不断搞好自身建设,努力提高自身素质和修养。9、按时参加学校要求的各种会议和各种活动,并做好详实的记录,认真完善各种相关资料。10、平时师德活动、学习情况(20分),缺少一次扣5分。教师例会会议记录(10分)(以平时检查记录为依据)。(二)、教学常规“教学常规”项由教导处制定检查细则,操行实施。
6、1、备课(含集体备课)熟知教学大纲(课程标准),体现新课改要求,灵活处理教材。按照学科特点和学科要求认真备课,备课形式灵活,内容实用、创新,符合学生实际,课堂操作性强。不照搬他人教案,无教案不进课堂。学校将定期进行备课检查和评比,每次评选出一、二、三等按8、4、2记分。2、作业布置与批改按照学校的规定以及各学科的需要求布置、批改作业。同时各学科要重视和加强学科课外实践活动的指导,适当布置研究性实践活动作业。(数学、英语4次,物理、化学2次,语文作文1次,美术书法1次,各文化科都应两周收缴一次课堂笔记)。学校将定期进行作业布置与批改情况的检查和评比,每次评选出一、二、三等按5、3、1记分。3、课
7、堂教学和听评课按时上课(自习),无迟到、跑堂和空堂现象。经查迟到、跑堂一次罚款10元,扣5分,空堂一次罚款20元,扣10分。严禁教师自行调课(含自习),学校查岗或抽查发现自行调课的按空堂处理。(以校务日志记录为准)通过教导处有关听评课记录,理论学习、法律法规学习、校本教研等检查、评比记录等记分,最高记20分。4、考试考查学校鼓励各科任教师对所教学科进行单元测试及评估评价,每进行一次加5分(由教务处把关,以试卷样题、学生分数册为依据)。期中、期末考试要有试卷分析,内容应具体、详实、对以后教学有指导意义,凭检查记录,每人加3分。对局进行的教师随考等要按时参加,考试成绩较好者适当加分,在全区较落后者
8、适当扣分,并进行校长约谈。(三)、工作量及考勤1、考勤:该项学期总分80分,根据学校的考勤制度计算考勤结果。凭请假条月累计事假超过5天以上(含5天),每超一天扣2分。长期事假学期累计15天以上(含15天)者该项不得分。无请假条者一律按空岗处理,每天罚款30元。2、工作量:根据上级有关规定,结合学校实际,按照上级核定的科任教师工作量标准要求分配工作量:语文、数学、英语12节,物理、化学14节,思想品德、历史、地理、生物、体育16节,音乐、美术、信息技术、综合实践和专题课16节。教研组长、学科主任各加2课时,跨学科、跨年级和毕业班年级课程均加两课时,年龄在女45周岁、男50周岁以上的老教师照顾两课
9、时。3、在编教师满工作量该项计50分,每超1节按超课时补助6元,每差1课时,期末扣2分,累计计算。外聘教师语、数、英每节课按18元、其它学科每节按14元累计计算课时量。4、每个教师要在所承担的工作量下出色完成教学任务,如果因身体等原因不能确保完成工作量内的教学工作,应提前给学校生声明,按我校请假制度的相关条款执行。全体教师除完成工作量内的教学工作外,要无条件接受学校分配的临时性或突击性任务。(四)、教学成绩A、在编教师1、期中、期末考试在学校核定人数的基础上去掉总分后五名的学生(如果流失达到6人,则最后一名按零分计算),计算出班级每科总成绩(按及格率30%、优秀率30%、平均分40%折算),获
10、第一名的班级学科任课教师奖励100元。积分按第一名满分20分、5分递减的办法计算(任教两个班级的按两班成绩折算)。(七七、七八年级第一名50元,积分10分。第二名计5分)。 2、学科总成绩进入学科年级前100名(七七、七八年级为前30名)的学生,每进入1人给任课教师加1分。 3、学校组织的月考、抽考,总成绩第一名班级奖任课教师100元,积分按第一名满分10分、2分递减的办法折算(任教两个班级的按两班成绩折算)(七七、七八年级第一名50元,计分5分。第二名计3分)。 4、区教体局教研室抽考获得局奖励的教师,学校给予同等奖励。5、对于个别全年级由一人任教的统考学科,总成绩高于60分的奖励:10分以
11、内的奖50元,计分10分,11分以上奖100元,计分20分。6、对体、音、美、电脑、专题、书法、阅读与写作等非统考学科根据学生评议和平时工作情况,校委会确定其奖励和计分情况。B、外聘教师外聘教师工资由课时工资和考试浮动工资两部分组成。1、按照在编教师的考试成绩计算办法计算期中、期末、月考、抽考的计算办法奖励和计分。2、考试浮动工资:连续在同年级同学科期中、期末考试中两次获第一名的科任教师在课时工资总额的基础上向上浮动40%,期末一次性发放。对于第一次考试低于总成绩平均分10分以上的教师进行校长约谈,再出现一次同类情况自行解聘。(五)、教学研究1、教师获得的各种证书、发表的各种论文须到教导处备案
12、后,在以后的量化及职称评审时方可采用。2、区优秀教学成果奖、论文、优质课、课件制作等一、二、三等分别加3分、2分、1分;市一、二、三等分别加5分、3分、2分;省级分别加7分、5分、3分;国家级分别加10分、8分、4分。省、市、区级优秀班主任、优秀教师分别加10、8、4分,学科带头人(名师)、教学能手(新秀)分别加15、10、5分,、师德标兵分别加8、6、2分。区级立项课题,组长加10分、成员加5分,结题的学期组长加15分、成员10分。市级、省部级、国家级课题以区级为基数加10计算。 3、切实搞好学校的优秀教学成果奖、论文、优质课、课件制作等评选活动,每次按一、二、三等奖6、4、2记分。校级优秀
13、教师、优秀班主任、学科带头人(名师)、教学能手(新秀)、师德标兵分别加8、8、6、4、4分。校级评选结果作为上一级评选推荐的依据。4.校级教研活动 每个教学周都要定时进行教研活动,形式可以是多种多样(如集体备课、听课评课、专题探究、课标学习等)学科主任应及时将参加人员报教导处,分管学科领导参加本组活动,协助学科主任制定活动方案、督促活动有效、按时进行。耽误一次活动扣4分,请假扣2分。一学期每位任课教师应讲一次组内公开课,一次加10分。不讲扣5分。定期推荐优秀教师讲校级示范课,每一次加15分。每次活动都应提供相应材料。二0一二年八月下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!谢谢!
14、小故事1、扁鹊的医术魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。文王再问:“那么为什么你最出名呢?扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。小故事2、危险的森林里一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼
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