博星WEB开发平台使用说明书样本.doc
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资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。 博星卓越WEB开发平台系统 使 用 说 明 书 专业版 制作: 北京博导前程信息技术有限公司 目 录 第一章 电子商务实验软件概论 2 一、 博星卓越电子商务教学软件开发背景 2 二、 博星卓越电子商务教学实验系统综述 2 三、 博星卓越电子商务系统评测 3 3.1当前的一些电子商务试验教学软件的不足之处 3 3.2博星卓越教学试验系列软件的优势 4 3.3系统使用效果 5 第二章 WEB开发平台 6 一、 WEB开发平台综述 6 二、 WEB开发平台使用介绍 6 1向导生成工具概览 6 二、 项目生成工具介绍 12 2.1工程菜单 13 2.2自动生成菜单 18 三、 编辑器介绍 26 3.1文件菜单 27 3.2编辑菜单 27 3.3设置菜单 29 3.4工具菜单 30 四、 Java环境介绍 34 4.1Java文件菜单 35 4.2常见工具菜单 37 五、 HTML环境介绍 43 第一章 电子商务实验软件概论 一、 博星卓越电子商务教学软件开发背景 21世纪, 是电子的时代, 是知识经济的时代。电子时代与知识经济时代的同时到来, 要求人们不断学习新知识、 提高学习能力、 提高个人素质, 成为当今时代追求的新目标, 而e时代的电子商务也正在孜孜不倦地寻求新的教育、 教学方法。 随着电子商务专业人才的需求在迅猛增长, 越来越多的高校开办电子商务专业, 期望培养出高素质、 实用型的电子商务专业人才。由于在电子商务专业的教学和培养过程中, 电子商务专业人才的教育具有非常强的实践性, 教学中的实验环节是必不可少的, 要求学生能够运用所学知识设计、 制作电子商务各环节的解决方案, 而当前尚未有非常完善的试验系统能完全满足当前的试验教学的要求。 在中国信息经济学会电子商务专业委员会和全国高等院校电子商务专业建设协作组的指导下, 由西安交通大学交通电子商务研究所和西安博星卓越科技有限责任公司联合开发了这套软件, 本软件是经过了对现在高校电子商务专业教学各个环节的仔细调研和分析, 按照该专业的教学大纲要求所专项开发的, 是为了满足该专业的不同课程的试验环节而设计完成。 二、 博星卓越电子商务教学实验系统综述 所谓电子商务实践教学是指利用教学模拟环境、 网络环境和社会对电子商务专业知识的商业化运用进行观察、 了解、 参与、 模拟和再现、 修改、 评价、 总结和创造等教学活动, 经过教学模拟环境和网上模拟环境理解专业知识、 解剖专业知识、 认知专业知识, 经过电子商务企业经营案例对网上商业活动过程了解、 参与和分析, 掌握电子商务经营规律和工作原理, 加深对电子商务技术知识应用的理解, 掌握发展趋势, 使学生在参与实践教学中学会发现需求、 提出商业设想和找到解决关键技术的方法。 电子商务专业实践教学应包括四个层次实验, 即基础性实验、 专业特色实验、 创新实验和创业性实验, 它是根据专业特点将课程实验、 认识实习、 生产实习和毕业实习的结合, 反映了电子商务专业的两个基本教学过程, 即电子商务专业课程的实验和电子专业知识综合运用的综合实验, 是将教学模拟环境下的虚拟实验与学生网上浏览、 网上案例教学和创新教学结合起来的教学活动。 为满足使用层次和系统性的需要, 本软件系统分为: 满足感知性、 体验性的基础实验部分——博星卓越电子商务教学试验系统和满足创新性和创业性的综合试验开发平台——博星卓越电子商务教学试验开发包和专业性的开发平台——博星卓越WEB开发平台。 本软件系统的目的在于经过对该软件系统的使用, 让学生在具体的实践过程中理解电子商务的各个环节和具体的实现过程, 不但达到将所学书本知识实用化、 具体化的目的, 而且使学生在整个试验过程中重新认识、 理解所学的相关知识, 达到融会贯通的目的; 第一、 经过实践性教学使学生能够直接感受电子商务知识的商业化应用过程, 并经过知识的运用深入理解电子商务原理和过程; 第二、 提高学生实践意识, 加深对学习目的的理解, 使学习变成学生的自觉行动, 提高学生的学习能力; 第三、 开阔学生视野、 扩大知识领域、 改进学习环境, 使学生经过实践提高适应商业活动的综合素质; 第四、 加强学生创造能力的培养, 学会在实践中发现问题、 提炼问题、 概括问题, 培养发现商业机会的意识和能力。 三、 博星卓越电子商务系统评测 3.1当前的一些电子商务试验教学软件的不足之处 1、 现有的实验系统多为电子商务模拟系统, 只能实现学生模拟电子商务某一参与主体, 如在前台体验电子商务的流程, 无法了解电子商务各环节的设计思想与方法以及后台管理系统, 更不能由学生亲自动手设计, 这样的模拟体验不能完全达到电子商务实验的目的。 2、 教学适应性相对较差: 第一、 只能一般性了解电子商务流程的使用, 不能作为电子商务专业的整合性实验系统, 由于流程本身无法更改, 使得学生不能清楚认识电子商务中各个环节之间的流程控制, 这样, 导致的直接后果便是学生无法具体掌握过程点之间的链接关系, 无法整合整个电子商务的流程; 第二、 无法针对电子商务的某一门课程或电子商务的某一项技术来开设实验项目, 由于流程不能改变, 流程中各个环节的具体功用展现不够, 使得学生即使做了试验, 也无法完全掌握某项技术的接口和实现原理; 第三、 不好满足电子商务专业的教学需要, 由于学生的学习状况存在很大的差异, 如果试验没有扩充的余地则对一些技术比较深入的人来说显得有些欠缺。 3、 技术实现隐含 常见的电子商务试验教学软件无一例外地存在一个问题就是技术实现的隐含性, 系统就只能就电子商务流程的具体实现, 对于使用人员来说, 无法真正掌握具体实现的技术过程, 即便对技术实现过程感兴趣, 系统也没有办法满足更多要求, 无法让用户对其技术的实现过程作进一步的了解和学习, 不能满足电子商务专业的教学进一步需要。 3.2博星卓越教学试验系列软件的优势 为了解决这些在以往的软件中出现的问题, 在充分调研的基础上, 在相关组织的指导下设计开发了这套适用于电子商务专业教学的电子商务实验系统。本系统在实际的试验教学具有以下优点: 1、 整合性: 总体上, 本系统将不同的商务模式整合在同一套系统中, 而且将银行、 物流、 等按照现实情况加以整合统一, 使得不同模式的子系统和公共子系统完善整合, 达到了统一整体的效果, 不但完全符合现在的现实, 而且, 更加深了学生对流程总体的认识; 具体实现上, 系统中把模块和流程点的功能实现利用页面处理技术和数据库处理的严密绑定进行整合, 而专用的解析器对页面的显示作了必要的技术支持, 使得系统的每个小模块都成为页面和数据的整体, 这样, 用户在使用过程中完全能够不考虑技术的实现过程以及各个模块中之间的数据处理关系; 2、 适应性: 本系统的包括了电子商务的多种模式, 不但有基本的流程体验, 而且有详细的系统构建过程, 因此, 系统能够应用于电子商务教学的多个试验环节, 具有非常广的适应性; 3、 参与性: 由于系统的实现过程严格模拟现实过程, 因此, 学生在使用之前必须清楚掌握基本的流程思想和电子商务的模式问题, 只有在经过了亲自分析的过程后才能真正参与而且完成整个试验, 这样, 对于学生来说, 就有了很强的参与性, 必然使得学生得到充分的实践锻炼; 4、 应用性: 系统的应用性主要体现在试验的成果上, 当学生顺利地完成整个试验环节, 在同时也就建立了一整套能够投放实用的电子商务系统, 只要分析过程没有偏差, 就能够生成完整实用的系统; 5、 技术透明性: 系统的实用过程中, 为学生进一步了解掌握技术实现提供了非常方便的方式, 系统将一些关键部分所生成的代码进行公开, 这样, 学生不但能掌握系统的功能, 同时, 如果对技术方面也能够进一步了解和掌握。 6、 界面友好、 直观: 制作精美、 操作界面简单, 详细的商品信息和完整、 灵活的运作流程给用户直观简洁的感受。 7、 实用性: 系统充分考虑到了试验的具体情况, 系统的权限设定能方便地进行分组方式的小组独立角色交互试验, 也能进行灵活方便的的单人独立角色变换方式的试验, 极大方便了具体的试验管理过程; 8、 易维护性 本系统的安装、 维护非常简单, 提供了安装维护的工具, 只需经过这些工具就能够轻而易举的完成安装和维护工作。 3.3系统使用效果 本系统经过实用显现出非常好的实用效果, 主要表现在以下一些方面: Ø 架构系统方便高效, 提高实验质量 Ø 方便流程再造, 提高实验效率 Ø 有利于将电子商务理论、 知识运用到实务 Ø 有利于关键技术、 新技术的学习和运用 Ø 提高试验趣味性、 发挥主动性、 创造性 Ø 真实再现商业模式、 管理模式、 管理流程, 非简单的体验式模拟 Ø 使学生理解、 掌握电子商务经营规律和工作原理前提是实践 Ø 电子商务教学实验最终目标应该是锻炼学生策划、 实施、 运营、 反馈处理、 总结电子商务项目的能力。 综合素质更体现在对于电子商务项目运营过程的全面把握、 对反馈信息的整理分析以及制定切实可行的系统对策 第二章 WEB开发平台 一、 WEB开发平台综述 博星卓越Web开发平台提供一个全新的电子商务系统开发环境, 使学生能够从不同层次学习电子商务系统的开发, 经过自动代码生成功能快速构建一个电子商务系统, 使学生对电子商务系统建立一个宏观的概念, 然后逐层刨析, 学习页面的制作和Java程序的开发, 培养真正的实用型电子商务系统开发人才。为了使电子商务专业的学生毕业后能够满足软件公司的需要, 直接将自己学到的知识应用于生产实践中, 博星卓越Web开发平台立足于专业的Web系统开发, 采用和JBuilder、 Eclicent等专业WEB开发工具相同的项目管理模式, 使学生能够快速的掌握各种专业的软件开发工具, 从而增加她们的就业能力。 二、 WEB开发平台使用介绍 1向导生成工具概览 经过向导生成工具, 能够快速的生成一个WEB应用系统的原形, 该原型能够发布在任何符合J2EE规范的应用服务器上。 第一步: 启动向导。启动工程向导后, 显示向导欢迎界面如图2-1 图2-1 第二步: 新建工程。点击[下一步]后, 系统进入新建工程界面, 输入预新建的工程名称, 系统弹出工程设置对话框, 要求用户设置工程文件的存放路径、 资源文件的路径、 JDK的路径、 Tomcat服务器的路径、 工程中用到附件时设置附件的存放路径、 网页制作工具的设置、 Java工具的设置和发布参数的设置等。这些信息系统均提供有默认值, 一般情况下建议不要改动, 具体设置详见项目生成工具部分介绍。如图2-2 图2-2 第三步: 连接数据库。系统弹出数据库连接对话框, 列出系统中的数据源供用户选择, 用户选择并输入连接用户名和密码后, 系统提取数据库中所有数据表供用户选择, 用户选择数据表后, 能够配置JDBC的连接的相关信息, 而且能够生成一个JDBC连接的Java测试文件进行测试。如图2-3 图2-3 第四步: 生成数据库对象。系统将用户所选择的数据表封装成一个个Java对象, 并对这些Java对象的属性生成操作方法。 第五步: 生成页面和服务程序。系统根据用户选择的模版样式、 网页的属性设置生成网页文件, 系统根据网页文件自动生成用于处理对应数据表增加、 修改、 删除、 查询和打印的Java服务程序。如图2-4 图2-4 第六步: 生成主页面。为WEB系统生成一个可用于直接发布的主页面, 自动配置WEB应用系统中各个功能模块的调用接口。系统提供多种主页面样式供选择, 如Outlook模式、 菜单模式、 树形模式等。如图2-5 图2-5 第七步: 生成Java文档。文档是项目不可缺少的一部分, 系统按照Java文档的生成标准, 自动抽取代码中的文档信息, 生成项目的开发文档。如图2-6 图2-6 第八步: SSL证书生成。SSL证书能够保证WEB应用的安全性, 系统根据用户证书生成时的相关配置信息, 采用标准的Openssl证书生成程序生成客户端证书和服务器端证书。如图2-7 图2-7 第九步: 配置服务器。系统的默认服务器采用Tomcat, 该功能将SSL证书配置在Tomcat服务器中, 而且生成可发布的Tomcat证书配置文件。如图2-8 图2-8 第十步: 编译工程。对项目中的Java文件进行编译, 系统提供Javac、 Jikes和Jbuder三中编译器供用户选择, 编译器在工程属性中配置。如图2-9 图2-9 十一步: 程序加密。程序加密是保护版权的有效途径, 系统根据Class文件反编译的特点, 混淆处理Class文件中的包信息、 类信息、 公有、 私有和保护变元的信息, 提高代码的破解难度。如图2-10 图2-10 十二步: 运行工程。到此一步为止, 一个完整的WEB应用系统已经生成, 能够直接运行看到效果。这里需要注意的是, 在工程属性中有选项能够指定发布运行时是否采用加密后的文件和是否经过SSL协议来访问系统。 十三步: 项目发布。项目发布用来将WEB应用系统打包成一个可直接发布的War文件, 该文件符合J2EE规范, 能够运行在WebSphere、 WebLoagic等任何符合J2EE规范的应用服务器上。 二、 项目生成工具介绍 系统界面如下图2-11: 图2-11 界面主要包含项目结构树、 菜单区、 工具栏、 编辑区、 信息输出区和状态栏。项目生成工具主要包含在工程菜单和自动生成菜单中, 工程菜单用来管理工程, 自动生成菜单用来生成工程代码。 2.1工程菜单 1、 新建工程: 输入工程名称, 创立新的工程文件。 2、 打开工程: 打开已存在的工程文件。 3、 另存工程: 工程文件另存为。 4、 关闭工程: 关闭工程文件。 5、 添加到工程: 将外部文件加入工程。 6、 从工程中移去: 移去工程中已存在的文件。 7、 刷新工程: 刷新工程结构树。 8、 编译工程: 编译工程中的Java文件 9、 运行工程: 运行工程文件。 10、 工程向导: 启动工程向导, 工程向导详见向导生成概览部分。 11、 工程属性: 弹出工程属性对话框, 配置工程的相关信息。 l 工程路径页: 配置工程的路径信息, 包含以下路径: 如图2-12 源文件路径: 工程的存放路径。 输出路径: 编译后Class文件的存放路径。 资源路径: 网页文件的存放路径。 另外, 系统还生成以下文件夹: conf: Tomcat配置文件的路径。 Doc: 文档存放路径。 src\Java: Java源程序存放路径。 src\Javabean: Java类文件存放路径。 WEB-INF\lib: JAR包存放路路径。 SSL: SSL证书存放路径。 图2-12 l 资源页: 资源页用来管理项目编译和运行时所需要的JAR包和路径。如图2-13 图2-13 l JDK页: JDK页用来配置JDK的相关信息, 包括JDK的路径和ClassPath。如图2-14 图2-14 l 服务器页: 服务器页用来配置Tomcat和JBOSS的路径信息。如图2-15 图2-15 l 附件页: 附件页用来设置需要上传附件时附件的根路径, 系统写入配置文件, 发布后用户能够根据需要修改。如图2-16 图2-16 l 工具页: 工具页选择网页制作时的外挂编辑器和浏览器。如图2-17 图2-17 l Java工具—编译页: 设置编译文件时的参数, 系统提供Javac、 Jlikes和Jbuder三种编译器供用户选择。图2-18 图2-18 l Java工具—运行页: 设置工程或文件运行时的参数, 系统能够直接运行Java应用程序和以Tomcat作为服务器的Java服务程序。如图2-19 图2-19 l Java工具—调试页: 设置Java程序调试时的调试器信息。如图2-20 图2-20 l 发布页: 配置项目最终发布时的信息。如图2-21 图2-21 2.2自动生成菜单 2.2.1连接数据库: 连接数据库用来设置数据库连接的相关信息。 l 数据库页: 配置数据库的连接信息。系统可直接连接的数据库有Microsoft Access, Microsoft SQL Server, IBM DB2, Sybase, Orcale, MySQL, 其它类型的数据库能够经过ODBC数据源已JDBC-ODBC桥的方式进行连接。如图2-22、 图2-23 图2-22 图2-23 Ø 目录维护: 维护Paradox等文件型数据库 如图2-24 Ø 数据维护: 数据源配置信息维护 图2-24 Ø 配置ODBC: 配置ODBC数据源。 l 数据表页: 选择用来生成页面文件和应用程序的数据表。如图2-25 图2-25 l 连接配置页: 配置JDBC的连接信息, 系统当前提供ODBC-JDBC桥、 SQL SERVER、 DB2、 Sybase、 Oracle和Mysql的驱动程序。URL模认为本机, 使用时需要修改。连接测试是用来生成一个测试连接的Java程序, 一般不用测试, 直接写入配置文件即可, 配置文件记录数据库的连接配置信息, 位于Pages\WEB-INF下, 发布后, 可根据实际情况修改。如图2-26 图2-26 2.2.2生成Java类文件: 将用户所选择的数据表封装成一个个Java对象, 并对这些Java对象的属性生成操作方法。 2.2.3生成页面和服务程序: 生成每个Java对象的页面和服务程序。对应每一个数据表, 系统生成信息提示页面、 增加页面、 删除列表页面、 删除页面、 修改列表页面、 修改页面、 查询条件页面、 查询结果页面、 打印框架页面、 打印页面; 信息页面处理程序、 增加页面输出程序、 增加页面处理程序、 删除列表输出程序、 删除处理程序、 修改列表输出程序、 修改信息输出程序、 修改处理程序、 查询条件输出程序、 查询处理程序、 打印页面输出程序、 打印处理程序。 ü 提示页面: 各种操作的提示信息输出页面。 ü 增加页面: 增加数据时, 增加数据的输入页面。 ü 删除列表页面: 删除数据时, 可删除数据的列表信息页面 ( 支持一次删除多个数据) 。 ü 删除页面: 数据的删除页面。 ü 修改列表页面: 修改数据时, 修改数据的列表。 ü 修改页面: 供修改数据的显示。 ü 查询条件页面: 查询条件的选择页面。 ü 查询结果页面: 查询结果输出页面。 ü 打印框架页面: 打印的主页面。 ü 打印页面: 打印的信息页面 ü 信息页面处理程序: 处理信息页面的输出。 ü 增加页面输出程序: 输出增加页面。 ü 增加页面处理程序: 将数据增加到数据库中。 ü 删除列表输出程序: 删除数据的列表输出。 ü 删除处理程序: 删除处理。 ü 修改列表输出程序: 修改数据的列表输出。 ü 修改信息输出程序: 修改前的数据输出。 ü 修改处理程序: 修改结果写入数据库。 ü 查询条件输出程序: 查询条件的输出 ü 查询处理程序: 查询处理 ü 打印页面输出程序: 打印的输出。 ü 打印处理程序: 打印的处理。 页面样式设置: 设置输出页面的样式。能够选择页面模板, 经过模板生成输出页面, 页面模板为空时, 在空白页面上输出页面, 输出页面时, 一般采用表格, 每行显示的字段数是指输出页面中每一行显示的字段数, 每页显示的记录数是指在有分页的情况下, 每页显示的最大记录数, 记录数小于可显示的最大记录数时, 不显示翻页导航。顶部显示翻页和底部显示翻页是指翻页工具条的显示位置。是否显示表格用来控制输出页面中表格是否可见。如图2-27 图2-27 选择数据表: 用来设置该字段是否生成到页面上。如图2-28 图2-28 2.2.4生成主页面: 生成应用程序的主页面, 自动配置WEB应用系统中各个功能模块的调用接口, 提供多种主页面样式供选择, 如Outlook模式、 菜单模式、 树形模式等。如图2-29 图2-29 ü Outlook模式 如图2-30 图2-30 ü 树形模式 如图2-31 图2-31 2.2.5重新生成当前表的页面: 不论是在编辑页面还是Java程序, 都能够重新生成当前文件所对应的所有页面。 2.2.6重新生成当前表的应用程序: 不论是在编辑页面还是Java程序, 都能够重新生成当前文件所对应的所有应用程序。 2.2.7重新生成当前页面的应用程序: 对页面进行修改后, 能够用此功能重新生成用于处理修改后页面的应用程序。 2.2.8生成WEB档案文件: 将整个项目打包成符合J2EE规范的档案文件。 2.2.9生成附件上载程序: 有些项目中需要大量的附件上传和下载, 该功能生成用于附件上传和下载的页面和程序。附件存放子路径是针对于项目属性中的根路径的, 这样做的好处是, 根路径修改后, 不必修改任何东西, 就能够将附件上传到其它地方。如图2-32 图2-32 2.2.10证书生成: 采用Openssl证书生成程序生成用于SSL认证的数字证书, 能够生成服务器端证书和客户端证书。如图2-33 图2-33 ü 证书签名信息: 证书中的数字签名信息。 ü 读取签名信息: 从文件中读取数字签名信息。 ü 写入签名信息: 将当前的签名信息写入文件。 ü 证书生成: 根据签名信息生成数字证书。 ü 查看生成信息: 查看证书生成过程中的信息。 2.2.11 Tomcat配置: 将生成的证书配置到Tomcat服务器上。如图2-34 图2-34 ü 访问端口: SSL协议的默认端口。 ü 客户端认证模式: 要求认证时, 必须输入认证密码。 ü 证书密码: 生成证书时输入的密码。 ü 配置生成: 生成带认证的Tomcat配置文件。 ü 配置另存: 保存带认证的Tomcat配置文件。 ü 取消: 取消当前Tomcat服务器的证书配置信息。 ü 测试: 测试带认证的Tomcat服务器。 进入要求安全认证的网站时, 弹出如下对话框。如图2-35 图2-35 进入后, 在状态栏显示一个小锁。 三、 编辑器介绍 JEASY编辑器实现了著名的文本编辑器UltraEdit的大部分功能, 支持HTML document、 Java、 ObjectPascal、 C++、 HP48、 Tcl/Tk、 Python、 Gembase、 Galaxy、 Perl、 CA-Clipper、 AWK Script、 PHP、 MS-DOS batch language、 Visual Basic、 VBScript、 SQL、 General、 Progress、 Fortran、 Foxpro、 Baan 4GL、 INI file、 Standard ML、 ADSP21xx、 Cascading style sheets、 Javascript、 Cache Object script、 KiXtart script、 68HC11 assembler、 XML document、 GW-TEL script、 Semanta data dictionary、 Inno Setup script、 SynGen Msg files、 CORBA IDL、 Unreal、 COAS Product Manager report等语法的高亮度显示和编辑, 支持多文件查找等功能。 3.1文件菜单 1、 新建: 新建一个空白文档。 2、 打开: 打开一个文档。 3、 保存: 保存文档。 4、 另存为: 文档另存为。 5、 关闭: 关闭当前文档。 6、 导出: 将当前文档导出成HTML文件和RTF文件。 7、 打印设置: 设置打印参数。 8、 打印预览: 预览打印效果。 9、 页面设置: 设置打印页面。如图2-36 图2-36 10、 打印机设置: 设置打印机。 11、 最近使用的文件: 最近使用的文件列表 3.2编辑菜单 1、 撤销编辑: 撤销编辑 2、 恢复编辑: 恢复编辑 3、 剪贴: 剪贴 4、 复制: 复制 5、 粘贴: 粘贴 6、 查找: 在当前文件中查找。如图2-37 图2-37 7、 查找文件: 在多个文件中查找 如图2-38 图2-38 8、 查找下一个: 查找下一个。 9、 替换: 替换查找结果。 10、 全部选择: 当前文本全选。 11、 日期/时间: 插入日期、 时间。 12、 行选模式: 进入行选模式。 13、 列选模式: 进入列选模式。 14、 普通选择模式: 进入普通选择模式。 15、 收缩: 收缩所选文本。 16、 展开: 展开收缩文本。 17、 十六进制编辑: 进入十六进制编辑模式。 18、 只读: 设置编辑文本的属性为只读。 3.3设置菜单 1、 主要工具条: 显示基本工具条。如图2-39 图2-39 2、 语法选择器: 显示语法选择器, 语法选择器支持对当前文档的高亮度显示。如图2-40 图2-40 3、 宏工具条: 显示宏工具条。如图2-41 图2-41 4、 工程工具条: 显示工程工具条。如图2-42 图2-42 5、 Java工具条: 显示Java工具条 如图2-43 图2-43 6、 Java调试工具条: 显示Java调试工具条 如图2-44 图2-44 7、 页面编辑工具条: 显示页面编辑工具条。如图2-45 图2-45 8、 Html工具条: 显示Html编辑工具条。 如图2-46 图2-46 9、 状态条: 显示状态条。 10、 查找文件对话框: 显示文件查找对话框。 11、 显示行号: 显示行号。 12、 函数列表: 显示函数列表框。 3.4工具菜单 1、 ASCII表: 插入ASCII字符。如图2-47 图2-47 2、 运行宏: 运行宏文件。 3、 录制宏: 录制宏文件。 4、 暂停宏: 暂停当前宏。 5、 停止宏: 停止正在运行的宏。 6、 DOS窗口: 运行DOS命令。如图2-48 图2-48 7、 编辑器设置: 设置编辑器信息。 l 常规选项页: 设置编辑器基本信息。如图2-49 图2-49 l 编辑器: 配置编辑器信息。如图2-50 图2-50 l 语法高亮度: 设置语法高亮度显示。如图2-51 图2-51 l 快捷键页: 设置系统中可用的快捷键。如图2-52 图2-52 l 代码模板页: 设置代码模板。如图2-53 图2-53 l 文件关联页: 设置JEASY默认的打开方式。如图2-54 图2-54 l 工具配置: 设置外部的工具。如图2-55 图2-55 四、 Java环境介绍 Java环境提供一个Java程序编辑、 调试和运行的环境, 该环境支持Java应用程序、 Java服务程序的开发, 主要针对项目生成的Java文件的修改、 调试。如图2-56 图2-75 l 预览: 在IE中预览页面特效。 l 插入: 将特效插入当前网页文件。 l 增加: 将外部特效加入特效库。 l 删除: 将特效从特效库中删除。 7、 网页加密: 对网页代码进行加密处理, 将预加密的代码拷入, 加密即可。如图2-76 图2-76 索取实验指导书全部内容或系统咨询, 请致电400-006-1231或登录我们教学软件产品站- 配套讲稿:
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