python编程基础实验指导书.doc
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python编程基础实验指导书 6 2020年4月19日 文档仅供参考 南 阳 理 工 学 院 《PYTHON编程基础》实验指导书 ( ) 软件学院·软件工程教研室 .3 目录 目录 2 实验1 PYTHON语言数据类型、运算符和表示式 1 实验2 控制流语句 2 实验3 PYTHON函数模块和包 3 实验4文件、异常处理和正则表示式 4 实验5 面向对象设计 5 实验1 Python语言数据类型、运算符和表示式 实验性质:验证性 实验学时:2学时 一、 实验目的 1. 掌握元组,列表和字符串在计算机中的表示方法及其基本操作的实现; 2. 掌握字典和集合在计算机中的表示方法及其基本操作的实现; 3. 能够利用序列的分片操作对实际问题进行分析建模,利用计算机求解。 二、 实验预备知识 1. 复习C/C++语言相关知识(如:数组的定义和使用),格式化输出等; 三、 实验内容 1. 理解格式化输出,而且按照下列要求写出程序: 输入一句话,按照以下格式输出: 例如:输入“Good morning,everyone” 输出格式为: +---------------------------------------------+ | Good morning,everyone| +---------------------------------------------+ 2. 按照以下格式打印水果价格表: =================== Item Price —————————————————— Apples 0.4 Pears 0.5 Cantaloupes 1.92 ==================== 3. 字典练习,建立一个字典,包含以下信息,输入姓名,经过字典查到该人的信息,而且按照以下格式输出: Tom num:13456 addr:Foo street 45 姓名 电话号码 住址 Tom 123456 Foo street 45 Lily 456789 Bar street 23 Jack 789123 5th street 56 实验2 控制流语句 实验性质:验证性 实验学时:2学时 一、 实验目的 1. 掌握分支,循环控制流语句的基本操作; 2. 能够利用各种控制流语句解决一些常见问题。 二、 实验预备知识 1. 阅读并掌握C语言中的循环,分支等基本操作。 2. 阅读并掌握break,continue等语句的基本操作。 三、 实验内容 1. 编写程序实现输入成绩,判断是否经过考试。 2. 编写程序实现根据考试成绩将成绩分为A,B,C,D四档。 3. 编写程序实现输入x,y,判断属于第几象限。 4. 编写程序实现猜数字游戏,5次机会猜1-100内的数字。 5. 编写程序实现打印9*9乘法表。 6. 编写程序实现打印第一个三位的水仙花数。 7. 编写程序实现打印100以内的素数。 实验3 python函数模块和包 实验性质:验证性 实验学时:4学时 一、 实验目的 1.掌握函数的定义和基本使用方法; 2.掌握模块的调用方法以及模块和脚本的区别。 3.掌握包的概念以及包的生成方法。 二、 实验预备知识 1.python基本程序设计流程和基本语法。 三、 实验内容 1•根据输入参数(行数)不同,输出下面图形 * *** ***** ******** 2.做一个函数,可计算n!,并依次输出1~20的阶乘。 3.定义两个函数,分别用于将小写字母转换为大写和将大写字母转换为小写。 实验4文件、异常处理和正则表示式 实验性质:综合性 实验学时:2学时 一、 实验目的 1. 掌握文件读写等基本操作的实现; 2. 掌握异常处理的基本方法。 3. 掌握简单的正则表示式规则,能用正则表示式处理分析一些常见的网络数据。 二、 实验预备知识 1.python基本程序设计流程和基本语法。 三、 实验内容 1. 创立文件hello.txt,写入内容“hello,world”,向文件“hello.txt”中追加从0到9的随机整数, 10个数字一行,共10行整数。 2. 分析交换机中的数据,如下图所示,按照要求解析出数据,并保存到文本文件中。 输入峰值速率(bytes/sec): 输出峰值速率(bytes/sec): 5分钟平均输入速率(packets/sec,bytes/sec): 5分钟平均输出速率(packets/sec,bytes/sec): 5分钟平均输入带宽利用率: 5分钟平均输出带宽利用率: 输入总包数:(packets) 输入总流量(bytes): 输出总包数:(packets) 输出总流量(bytes): 实验5 面向对象设计 实验性质:验证性 实验学时:2学时 一、 实验目的 1. 掌握面向对象的基本概念,掌握python中面向对象的基本实现方法; 2. 能利用面向对象的基本思想解决实际问题。 二、 实验预备知识 1.掌握python基本程序设计流程和基本语法。 三、 实验内容 1. 创立SchoolMem类,该类中包含三种属性:姓名、性别、年龄以及针对每个属性的get和set方法; 2. 创立Student类,继承自SchoolMem类,添加额外三个属性:班级、学号和数量统计。 3. 创立Teacher类,继承自SchoolMem类,添加额外三个属性:科室、工号和数量统计。 4. 要求在Student类和Teacher类中分别实现printInfo方法,该方法打印对象的多有属性信息。- 配套讲稿:
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- python 编程 基础 实验 指导书
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