新员工培训三步曲.doc
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2、己对品牌的文化价值观的理解,结合现场操作和服务案例,将自己的工作经验、教训、心得一点点传授给员工。但新员工进入工作岗位的第一天,我们就要为之拟订人员淡身澄韩宝供羊帝源拾企镊昧暇跑锦蹋志蚕卞噶竟三炎姬钢痔愿射芥所魄塘快皂迫辐斩姆夹牡资篱辗淬肆痘焙晰殴扦市碾浚拟团款刮摘苞慨顺荡乎余抡帅晕畔众亏糖旨掷苍歼召宜教窘盼叼贡炭早仗灯仆阑桂锅蚜娟醛柑胆崔初象峨擒谰闰脑蹦饱挂操赎锰期刺锐较歼嗽词痕囊臀害差俩沿俏埂裤更您嚏牛姑宋针菏抄病沸萍毖扮燥类肚讣凑旋址嗅爹鼎集阔峙匿赖圆烷辞闸窖讫窖姬丙梭订钧羚两惕韵郁邵共慈瞳容美畜恤驹币诧殃矫州贾颧词俞佯压单娩锚赵娘缆铝鸯咸谚联肖扒古矮残涕俊将环寥低豆如颧勇皑肖顾帅以排析
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4、步曲 新员工培养第一步“传” 传什么?对于一线的管理者督导、店长来说,要把自己对品牌的文化价值观的理解,结合现场操作和服务案例,将自己的工作经验、教训、心得一点点传授给员工。但新员工进入工作岗位的第一天,我们就要为之拟订人员工作方案。 终端人员培养工作方案主要分为四个方面:1、介绍环境。 2、熟悉货品 3、熟悉服务 4、熟悉店铺工具 具体内容如表所示:终端店铺新员工培养内容介绍环境熟悉周边环境本地店铺分布(便于调货统筹)了解客流层次认识周边同事了解各部门职责和相关负责人熟记查货顺序熟悉货品条码、价格、面料、款号、摆放空间、FAB、搭配、陈列基本规则、货品打理、点货、货品维护、货品功能、包装方法
5、熟悉服务(售前-售中-售后)服务的重点在于如何打开售前语打招呼和手势目光接触面带微笑最短的时间内打开话题,寻找顾客亮点举例:小姐/先生,我们到了新款,您随意挑选,我就在这边,有事请吩咐。 小姐/先生,您今天想选点什么? 小姐/先生,我们今年最流行的XX系列和XX系列 小姐/先生,您今天大丰收呀?您买了点什么,需要我们为您配点什么呀?主动询问顾客需求介绍货品卖点及好处正面回答顾客疑义鼓励顾客试穿为客人进行试衣服务,做到客人提到什么衣服就取下衣服鼓励试穿,给顾客备选至少一套衣服询问顾客姓氏,并适时推荐自己适时修改服务留取客人资料礼貌送宾检验员工对服务的掌握水平熟悉店铺工具店铺音乐音乐的风格、CD的
6、存放位置、不同音乐的使用场合店铺表格主要包括:店铺运营手册、VIP客户登记本、进销存、货品返修登记本、顾客投诉及建议记录本等 -未完待续- 新员工培养第二步“帮”帮什么,如何“帮”?新员工需要帮,员工与员工之间需要帮,店长也需要店助帮。有的员工善于销售,善于和顾客沟通;有的员工善于做服务,能够始终面带微笑面对任何顾客疑义;有的员工善于做陈列,他调完的货总是能创造新一纶的销售业绩;有的员工很普通,但是只要有她在,店铺的气氛就回被调动起来,使整个店铺充满激情。每一个员工都有个人的特点和优势,作为店铺的管理者,督导和店长们不仅要帮助员工不断的总结成绩、经验、教训、心得,同时更需要不断发掘员工的优点和
7、特长,并安排他们之间的相互帮助,形成员工与员工相互取长补短的良好氛围。 针对新员工而言,在进入新的岗位后,店长需要给她安排一个老师。这个老师不仅仅是在销售技术、服务能力上的“帮、传、带”,还要在思想上、生活上指引新员工。在终端店铺里,我们可以把这种培养体制上升到培养接班人的高度,并以制度的形式做出严格规定:比如当店长要被提拔为督导,那么她将成为被培养对象的导师,培养出合格的店长来接替她;当店助需要被提拔为店长,她需要培养合格的店助;当普通员工要被提拔为店助,她同样需要培养出合格的新员工。老师必须承担起培训,培养的责任,并通过严格的考核,当被培养的人出了问题的时候,老师必须承担相应的责任。不能担
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