舞钢一高教研组教科研工作考核量化办法..doc
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4、发挥教研组、备课组在教研工作中的主体地位和核心作用,更加科学、准确地评价教研(备课)组的工作,根据特制订本办法。一、机构设置学校根据实际设语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体音美计算机10个教研组,各学科按年级各设一个备课组,高三年级可另设立文科综合备课组、理科综合备课组。教研(备课)组的管理考评由教研室负责组织实施。二、考评办法教研(备课)组的管理考评以一学期为周期进行,分常规考评、活动考评、二个部分,采用百分制评分,其分值分配如下:(一)常规考评(70分)1计划总结(10分)教研(备课)组认真制定学期工作计划或学年工作计划,撰写学期工作总结或学年工作总结,并及时按要求上
5、交教研室,计10分。2集体备课(40分)。教研(备课)组集体备课时按年级学科备课组备课。应每周组织一天全组教师参加的集体备课,集体备课时间视各学科排课情况具体安排,每周至少二次(一天 ),如因公事耽误,则提前或延后。每次备课时间原则上需两节课以上,根据教材特点可适当放宽或缩短,但不得少于二节课。教研(备课)组长认真组织、严格考勤,并有详细记录,考勤结果当天送教研室,集体备课无记录则“集体备课”项不得分。每学期按20周计,每次1分,每少一次扣1分。各备课组所得总分的平均值为教研组的得分,学年评分为上下两个学期的平均分。3听课(5分)每学期全组教师听课都应达到20节次,教研(备课)组得基本分5分,
6、每差一人次扣0.2分,扣完为止(年龄在50周岁以上的教师听课不作具体要求)。学年评分为上下两个学期的平均分。4命题阅卷(10分)学校或年级组统一组织的考试试题由教研(备课)组负责命制。试卷命制规范,命题人、审题人负责把关,保证测试成绩的科学性、有效性,教研(备课)组得基本分5分,测试结果没达到检测的目的,此项不得分。认真组织阅卷,阅卷采用流水作业,教研(备课)组得5分,未按要求进行阅卷的不得分。学年评分为几次考试得分的平均分。5各教研组要有详细的培优、帮差计划,加强对学科竞赛的指导。(5分)6各教研组要充分发挥特、高级教师、各级骨干教师的示范带头作用。本组特级教师、骨干教师每学年分别按要求主讲
7、示范课一节得5分,每差1人次扣1分,扣完为止。(二)活动考评(30分)1各教研组每学期必须按科教处安排认真组织全组教师参加的教研活动。每次活动计5分(每学期活动4次),本组教师每少一人按人数百分比扣总分。活动安排必须包括活动目的、活动效果、参加人员等内容,并形成文字上报教研室2优质课竞赛:各教研组应积极组织教师参加各级优质课竞赛。一等奖以上的得5分,其它得4分。3获奖或发表论文:人均数量第一、第二各得5分,人均数量第三、第四各得4分,其它得3分。三、奖励办法学校每学年按考评总成绩奖励2个优秀教研组,奖励4个备课组,奖金按人均100元奖励到教研(备课)组。本办法解释权属教研室。 舞钢市一高教研室
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