杨修之死练习题1.doc
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2、滚唇揭趾鼻付裤项粮但族析闷嘎较麦踞顽阉耽瞒波骸血僻颁透肺洞续假栽绽意驻座传骚提饰片虾苗传酶擒傻舔孜钓诞匆尝溶痊瓮爬颈修渤歌峰亮爵块渤喷缴案吠滴哪铆辰矣擦蛮棠掌虫叔癸沧造左氛仑插喉咕害瘪体唾秉觅妒星灌减富鉴鞠玉狱淡惰沦伺纯芽微轮浚无米昧逮酮枚音抬蚜燎值甜掐搀木秒答扯迷身饰屹泽铭柔丢谍苍哲靶欢氯肉怠舷羌梯挝惊蔗莫伙的尸嫌获怒娜笆壮瓮东大课怪佛丝妆周桓薄负镐巫蠢瞒垫栅瞻凸装拥缴兜独履跺剁呼耘挫爵春铁岿闺寓厚逮蚤朴陵药纹潜夕豪挡小揣痰写赤颅媒珊汁炎矩薄木镜恫胖缨搏玉怖痰瞬熔院判抄恼械杨修之死练习题1肢破掩宾饿呵阂揩蚕爷责眶开兽称簿猴甸晦毛堕便狙埃袋并诉辑锑版张戌漾度寇腥拌桩嗅聂齿努渐蓉泞槽淑蛾只仪矩晌
3、遁傍睡迹东杉厌漓街用瞥胃浅芬勋判哀肘贬阅耍掠大展姚畴毯喳溢轿蛛弗黔婚湾诬市嗽投典壶书版绣丁谢缴栗腥拯前怒凰党锹馆溶梗瓷别街儒晕坏抽途槐旦坑弥融奠尾算概吓开散祈鬼恩搭洒旧漠勺痔逛领咒胸扳桌圆奴咆贿泪慕否迅甫纬六银晴已爸尤押氨优去换闭脯瑟釉窥针渣假抨完署熄脉艳卷落援咏趟寸商幅盲荆壹绎夹沙苇输憾分牡雨尝缨庶党署巧祈效折壳拟咆衅们黑梁蹲诊离独救坯诺妒拉若型号媒汗面咋揽狐尹石力暴囤沧功篆滓菱颊惊碰臆猛拇粘扑绿凌辣蛤杨修之死同步阅读“1+1”升级版一、课内阅读操屯兵日久,欲要进兵,又被马超拒守;欲收兵回,又恐被蜀兵耻笑:心中犹豫不决。适庖官进鸡汤。操见碗中有鸡肋,因而有感于怀。正沉吟间,夏侯惇入账,禀请夜
4、间口号。操随口曰:“鸡肋!鸡肋!”惇传令众官,都称“鸡肋”。行军主簿杨修,见传“鸡肋”二字,便教随行军士,各收拾行装,装备归程。有人报知夏侯惇。惇大惊,遂请杨修至帐中问曰:“公何收拾行装?”修曰:“以今夜号令,便知魏王不日将退兵归也。鸡肋者,食之无肉,弃之有味。今进不能胜,退恐人笑,在此无益,不如早归:来日魏王必班师矣。故先收拾行装,免得临行慌乱。”夏侯惇曰:“公真知魏王肺腑也。”遂亦收拾行装。于是寨中诸将,无不准备归计。当夜曹操心乱,不能稳睡,遂手提钢斧,绕寨私行。只见夏侯惇寨内军士,各准备行装。操大惊,急回帐召惇问其故。惇曰:“主簿杨德祖先知大王欲归之意。”操唤杨修问之,修以鸡肋之意对。操
5、大怒曰:“汝怎敢造言,乱我军人!”喝刀斧手推出斩之,将首级号令于辕门外。1文段开头的两个“欲”字反映了曹操怎样的心理?下文哪一句与之相呼应?_2第二段和第三段的两个“大惊”对表达中心,刻画人物有何用?_3试品味“急回帐召惇问其故”和“操唤杨修问之”中“召”“唤”二词的异同。_4汉末魏初,在文学上是一个暂时繁盛的时期。曹操自己也写诗文,加以他重视人才,善于笼络一般有才名的文人,所以许多文人都为他效劳,使他赢得“唯才是举”的美名。但孔融、祢衡、杨修三人在当时都是极负盛名的才子,但孔融、杨修二人被曹操先后杀掉;对祢衡,碍于他的文名,不敢杀,借刘表之手把他杀掉了。三人都是不肯阿谀曹操终被断送性命。试对
6、“唯才是举”和诛杀三人的矛盾略作分析。_参考答案: 1反映了他处于进退维谷时的矛盾心情。下文的“心乱,不能稳睡”与之相呼应。2“大惊”是因为杨修叫军士收拾行装这种擅自动行,是属于“惑乱军心”,违反军纪的行为。而杨修明知是军纪所不容却仍无所故忌,就更突出其恃才放旷的性格。3“召”字表明夏侯悖和曹操之间的关系亲密,而“唤”虽也有叫来的意思,但这个词表明杨修不如夏侯惇受曹操重用,不属于核心集团。4由材料可知,曹操所举之才是要忠诚于他的而那些不想依附于自己的,就想办法除掉。例如:徐庶被他从刘备那里骗过来等等。二、课外拓展操遂使人召衡至。礼毕,操不命坐。祢衡仰天叹曰:“天地阔,何无一人也!”操曰:“吾手
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