任课教师考核细则..doc
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7、体任课教师。三、考核内容及办法(一)业务管理(满分35分):1、计划(3分):学期初,按照开发区教学常规管理要求,制定学科计划和相关管理计划(3分。每少一样,扣0.5分)。3、备课(7分):要按照开发区教学常规管理要求,书写规范,节次足,要素全,反思率达标(未达到要求的每课时扣0.25分。语数外少写一课时扣0.5分,其它少写一课时扣0.25分)。4、上课(8分):能严格依照课表上课,不私自调课,遵守课堂教学常规要求(3分);辅导课及自习、早读能按时到岗辅导(2分)。上课时不坐着上课(生病除外),不吸烟,不喝茶,不做与上课无关的事,不随便离堂,不拖堂,不惩罚学生在教室内、外站着,不体罚和变相体罚
8、学生(3分)。违反以上规定,每发现一次(课时),扣0.5分。造成影响的,扣15分。5、作业(5分):作业要份量适中,题型丰富,批改及时,有激励性评语或标志,错误有改正,有批改,无漏批、错批现象,学生作业质量高,有批改记录。没达到次数要求的,每次扣1分。语数外作业少批一次(含作文)扣1分。其它各科作业少批一次扣0. 5分。6、评价(3分):教师要根据安排,认真组织本学科的考核评价工作。能按要求保质保量地做好制卷、监考、阅卷、评析等工作(2分)。期中和期末考试后要填写试卷分析(1分。少一次扣0.5分)。7、教师要注重家访和学困生的转化工作(4分):每学期要定期对学生进行家访工作,书写家访记录(2分
9、,少一次,扣0.5分)。在学期初有转化学困生的计划,期末有总结(2分,少一样扣0.5分)。8、教研教改(5分):教师平时要积极听他人的课,按时参加教研活动(2分)。认真听课,认真评讲,并主动承担组长分配的各项工作任务(2分)。及时上交教学反思及其他文本型教研材料(1分)。(二)其它管理工作(满分35分)1、课堂管理(8分)。所有上课老师应负责自己上课期间的课堂秩序管理,保持良好的课堂秩序(2分)。处理学生间发生的纠纷,对学生进行纪律教育、安全教育及保持环境卫生的教育(3分)。学生离开本班教室到其他场所上课的,任课教师应提前到班组织学生有秩序地前往上课地点(3分)。课堂秩序混乱的,每节课扣0.5
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