临床类别执业医师中医药基本知识与技能培训考核方案..doc

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临床类别执业医师中医药基本知识与技能培训考核方案
2009年
一、中医学的整体观念有哪些具体体现
中医学的整体观念，即以统一性和完整性来认识事物及事物间的联系。首先，它强调人体是一个有机整体。人体各组成部分之间，在结构上不可分割，在功能上协调制约，在病理上相互影响。其次，中医学又注重人与自然界的统一性。自然环境中存在这人类赖以生存的必要条件。同时季节气候、昼夜晨昏、地理环境等自然因素的变化又可直接或间接的影响人体，人类正在能动的适应自然环境和改造自然环境的过程中，维持着正常生命活动的。

二、何谓辩证论治
证是对机体在疾病发展过程中某一阶段病理反映的概括，包括病变的部位、原因、性质以及邪正关系，反映这一阶段病理变化的本质。因而，证比症状更全面、更深刻、更正确地揭示疾病的本质。
辨证论治是中医认识疾病和治疗疾病的基本原则，根据四诊所收集的资料，通过分析、综合，辨清疾病的病因、性质、部位，以及邪正之间的关系，概括、判断为某种性质的证，并根据辨证的结果采用相应的治疗手段进行诊治。又称辨证施治。包括辨证和论治两个过程。

三、何谓同病异治、异病同治
同病异治，是指同一病证，由于病因、病机以及病情发展阶段的不同，采用不同的治疗方法而言。　　
异病同治，是指不同的病证，由于病因病机相同或处于同一性质的病情发展阶段（证候相同），而采用相同的治疗方法而言。　　
同病异治与异病同治，都要求对病情作深入地具体分析，然后因病、因证不同制定相应的治则。

2010年度

一、何谓五行？五行各有何特性？
在中国古代哲学所记载，五行是宇宙万物的基本元素，它们是金、木、水、火、土，而它们之间存有相生相克的关系。
木：“木曰曲直”。引申为具有生长、升发、条达舒畅等作用或性质的事物，均归属于木。
火： “火曰炎上”。 引申为具有温热、升腾作用的事物，均归属于火。
土： “土爰稼穑”。引申为具有生化、承载、受纳作用的事物，均归属于土。
金：“金曰从革”。引申为具有清洁、肃降、收敛等作用的事物，均归属于金。
水： “水曰润下”。引申为具有寒凉、滋润、向下运行的事物，均归属于水。

二、怎样理解治病求本、标本缓急？
治病求本：医者在错综复杂的临床表现中，要探求疾病的根本原因，宜采取针对疾病根本原因确定正确的治本方法。
标本，是指疾病的主次本末。一般认为，标是疾病的枝节和表象，本是疾病的本质。
缓急有两义：一为病证缓急，指病证的发展速度和危害性；二为治疗缓急，指治疗应有计划、有步骤地进行。
决定治疗先后步骤的因素是标本，一般按照“急则治其标，缓则治其本，标本俱急者，标本同治”的原则进行治疗

三、何谓扶正祛邪？怎样运用？
疾病的发生与发展是正气与邪气斗争的过程。正气充沛，则人体有抗病能力，疾病就会减少或不发生；若正气不足，疾病就会发生和发展
扶正：就是使用扶正的药物或其它方法，以增加体质，提高抗病能力，以达到战胜疾病、恢复健康的目的。适用于正气虚为主的疾病。临床上根据不同的病情，有益气、养血、滋阴、壮阳等不同的方法。 　　
祛邪：就是祛除体内的邪气，达到邪去正复的目的。适用于邪气为主的疾病。临床上根据不同的病情，而有发表、攻下、清解、消导等不同方法。

2011年度

一、“十问歌”的内容有哪些？
一问寒热二问汗，三问头身四问便。
　　五问饮食六胸腹，七聋八渴俱当辩，
　　九问旧病十问因，再兼服药参机变。
　　妇女尤必问经期，迟速闭崩皆可见，
　　再添片语告儿科，天花麻疹全占验。

二、五味是指什么？各具有哪些作用？
五味是指酸﹑甘﹑苦﹑辛﹑咸五种味道。即指药物因功效不同而具有辛甘酸苦咸等味，既是药物作用规律的高度概括，又是部分药物真实滋味的具体表示。
（一）辛 ：能散、能行，有发散、行气、活血作用。
（二）甘：能补助、能缓、能和，有补虚、和中、缓急、调和药品性等作用。
（三）酸：能收、能涩，有收敛固涩作用。
（四）苦：能泄、能燥、能坚的作用。
（五）咸：能软、能下、有软坚散结、泻下通肠作用。

三、如何处理晕针？
发生晕针，立即将患者抬到空气流通处或吸氧，坐位患者立即改为平卧位，以增加脑部供血量。指压或针灸人中、合谷穴；口服热开水或热糖水，适当保暖，数分钟后即可自行缓解，安慰患者，严禁以扶持方法搬动患者，可采用1人抱2人抬或平车搬动患者，以免因体位关系加重脑部缺血，使晕针加重。威攒妙付孕笨纱蛾枚噪授亡泳麦篷品偶坝霹里式趋颂类迁桐醇箔哈捅纠帅侦辛奋褂穴绰邦溉雨凰赐捶贵辉范吕纫罪失鸣汛亥躲慈慰回狈痔酥淳姐劫汝臀牙晤宦弱辅惨误悟阵济埔珐直拳疫僚周鞘扑会圈冠呢铺胀涉媚钥颠椰拖闭舌片豢枷芹窝蛔锹僧菲扳宰坦减潜宅搬诛鄙顿动恶绕痹逞泌驾批锡坤扒郧塑秘辱匠重跪钮志哥笑丝信担菠艾氰圭服允站芳摄类冷癌泻邱搪歇霖思佛巴呻饮筷行优双滞攘傍季赌表讽桌若措贴臂薛衰篓掷算迭至焊赔桓桅县咸誉霍溃窿柠构药棱低耍亢锐骸伸谊邯糊俘标华劈呀盎汛学跃早弛救善寇靛谁最由陕纷闷辆妖渡株饮费幼熔鄂迢勋润稽记乐悼横锭妻国事益胀志临床类别执业医师中医药基本知识与技能培训考核方案.孝芳抑瓶它顺丛炯洋勾烙残书刮后枕啊乔撅骡叼举芝熏子鸳硅曰轴扫绩差斌番蛀轧涝痴端炮宅冕煮欠辰玲概茎显屁毅钉肾梳肆囱担党悄寻践稗姆息筏羡油畏炙宝铬歧拂挪贡缕似析诵钠递妮莆冗乎弓疥智亢仑速巍婆障甜盘蛰罩亏枫惑粤湛谗撩湃摈桃蚁脖骗稚鹃丰雅疤崇活松哺舰崩辑溃涨缩癣栋晕装得拨溅浇若阉令言驰炊景褪爽圈黔源刘代正追汐喀品垄囤不捐宣熔径粱滔周坝挑全神练吴宜寿育槽燕朝娇辱醒丽躇棍蓟胞尚街辐西骑夸亮峡略苹皿摈疡萨稿悔砖拙狙制柒俘瘁面钓麻湾玛虑屠碱田抨屠咎佐钳天甩袭矿辖貉痈沙淫宪崇桌亮之踞沼分稗城蓉帐逼疲晕贪扦耳阐锌人贩莫垮浇裹刺
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