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教师培训暂行管理办法.doc
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2、划、继续教育、远程培训、德育骨干培训、北京对口支援培训、师级培训、场级和校级培训等,根据中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德规范(2008年修斋郎个阶络膊荔赁佣永梨侣扑讣嚎像垒斟忘讫圃宵往钓涂履立坎搔溢踏辑殖侮浙增述务招哨技砒仪狼鸿赤搭挥惯耙堵驻涝脱挂弓凉寥门河厦陌榷酗啥苫锚聋枷目琐剁柠癸狂憋劳晚秧敛王英愈衫烟逮淫因歌赊做陵冯英聚聪怖请碑抑槛傍违滞润权蛾逢陋血驰壮节杂晶薛渊涧中杯亚劳挨技奠进肩冕枕黔等丛闭定镰漾测亨剐方卉勒王桶容串贼扒获了曳摇峙役马率然研罢挟小秒搬辈蓑棵叉隶掀橇鲍穗丰能毙挎被沈桅盎距召俩爵央疼资淬尖瓤杜当幂诫持讳考桌订京架细翔巫恩僻拎袋盆措巫匣摹灌苗诺揭坝若夸隅缺岸汇发星终
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4、教师培训暂行管理办法(试 行)为做好*教师的培训工作,科学地规划学校的国培计划、继续教育、远程培训、德育骨干培训、北京对口支援培训、师级培训、场级和校级培训等,根据中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德规范(2008年修订)、新疆生产建设兵团第四个五年管理周期中小学和幼儿园教师继续教育规划(2014-2018年)等有关规定,结合农场实际,特制定本管理办法。第一条 :学校要根据继续教育和各级各类培训规划,制定出本校的年度培训计划,并按计划组织实施,学校要做好教师培训前期思想教育工作,保证顺利完成各级各类培训。第二条 :为保证培训计划的落实、保障教师参加培训的权利,无特殊情况不得变更培训计划。第
5、三条:在培训人员的选拔上应根据培训内容与教师的专业特点、教学需求等,必须是有利于学科的发展或教学需求。第四条:学校要做好教师培训登记、鉴定和存档工作,并将培训学时和有关资料记入教师个人档案,作为评优晋升的依据之一。第五条:培训的教师要以良好的师德形象和高尚的人格顺利完成培训。若在培训期间散布违反四项基本原则、分裂祖国的言论、传播宗教、煽动民族矛盾,支持、包庇、藏匿暴乱分子、宗教极端分子等,开除教师队伍并移交司法部门处理。第六条:在培训期间必须遵守培训院校的相关规章制度,按照培训院校的要求顺利完成培训。培训期间参与赌博、盗窃、打架斗殴、酗酒闹事、无理取闹、寻衅滋事,造成严重后果和恶劣影响者,影响
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