师范大学师范生教师职业技能考核制度样本.doc
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1、./ 云南师范大学师范生老师职业技能考评措施(试行)云师大教13号为了切实加强我校老师教育工作,保持云南师范大学老师教育特色,深入强化师范专业学生老师职业技能,全方面提升师范专业学生从教能力,根据国家教委高等师范学校学生老师职业技能训练纲领(试行)相关要求,经学校研究决定,特制订本考评措施,对我校师范专业学生进行老师职业技能考评。 一、技能考评目标有目标、有计划地对师范类专业在校学生进行系统老师职业技能考评,引导学生将专业知识和教育学、心理学、学科教育学理论和方法转化为具体从师任教职业行为方法,并使之趋于规范化,促进学生教育、教学能力形成,为教育实习工作和未来老师工作奠定扎实基础。 二、技能考
2、评对象师范类专业学生。 三、技能考评组织为顺利开展师范生老师职业技能考评工作,学校将成立“云南师范大学师范生老师职业技能考评”组委会,组委会设主任1名,副主任2名,组员若干名。组委会下设“云南师范大学师范生老师职业技能考评”办公室,负责日常组织管理和具体考评工作,办公室挂靠在教务处实践教学科,设办公室主任1名。学校要求各相关学院成立“云南师范大学师范生老师职业技能考评”领导小组。由各学院主管教学副院长担任领导小组组长,全方面负责本学院学生老师职业能教学安排、培训和考评组织准备工作。领导小组组员可由各学院学科教学法老师及含有较高学科专业知识水平教授等人员组成。 四、技能考评内容和要求老师职业技能
3、考评内容为四项:书写规范汉字和书面表示技能、一般话和老师语言能力、教学工作能力、学科专业水平和课程资源开发利用能力。 (一)书写规范汉字和书面表示技能 1.书写规范汉字 (1)考评要求和标准 正确掌握汉字字形结构、笔画、笔顺。 汉字书写笔画清楚,正确规范,熟练有力。 书写字体大小适中,布局合理,匀称美观。 (2)考评内容 在要求时间内书写正确规范、工整美观汉字:钢笔字书写,内容不定,字数不少于120字;粉笔字书写,古诗一首,字数不限;毛笔字书写,内容不定,字数10字。 (3)考评组织 考评:由教务处统一组织安排考评。 评分:由教务处组织书法老师或书写技能较高老师组成评分小组,亦可组织部分有书法
4、专长学生,在老师指导下参与评分工作。 (4)考评规则 钢笔字书写用笔为一般钢笔或中性笔,不能使用美工笔和圆珠笔。 考评试卷钢笔字用白书写纸,毛笔字用宣纸。 钢笔字书写时间为10分钟,粉笔字和毛笔字各为5分钟。 错别字超出2个,考评成绩为不合格。 须在要求时间内完成,超时即考评成绩不合格。 2.书面表示 书面表示是老师职业技能形成关键方面,是老师必备职业素质之一。基础扎实,能说会写老师才是业务全方面老师。为了使学生能够胜任老师工作,所写文章内容符合文体要求,语言得体,语句通顺,标点符号正确无误,应对学生进行书面语言表示相关训练,使她们养成良好写作习惯,提升写作水平。 (1)考评要求和标准 了解教
5、学应用文常见类型。 熟悉各类教学应用文性质、概念、格式、要目,明确它们文体特点。 掌握教学应用文写作基础要求和写作要领。 内容详实,结构完整,语言通顺流畅,简明扼要。 字迹清楚,文字标点无误,书写规范工整,文面整齐美观。 语病及标点符号超出一定百分比,视为不合格。 (2)考评内容 教学文体写作技能。掌握工作计划、工作总结、申请汇报、调查汇报、各类信函等常见文体写作。 班主任工作文体写作技能。掌握工作计划、工作总结、操行评语等文体写作。 (3)考评组织 考评:由教务处统一组织安排。 评分:由教务处组织相关老师组成评分小组,对学生测试卷进行成绩评定。 (4)考评规则 以闭卷考方法进行考评,要求在要
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