小学学校网站建设实施方案样本.doc
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立岗镇中心小学学校网站建设实施方案 为了宣传立岗教育事业、促进政务公开、推进无纸化办公、推进立岗中心小学教育信息化建设工作,扎实推进特色校园建设,切实搭建老师交流学习平台,共享优质教育资源,提升教育教学质量,促进网络在教育教学中宣传、沟通、联络、服务等作用,依据贺兰县教育体育局《相关深入加强贺兰县教育网部门信息更改及学校门户网站建设工作通知》,结合我中心小学各校现有网站使用情况,制订深入推进学校门户网站建设方案以下: 一、网站建设背景 立岗镇中心小学网站依靠“中国现代教育网”平台建设(二级域名),是一个付费(20G空间)和无偿(10G空间)相结合网站。由中国现代教育网和北京网笑信息技术提供立案政审、安全保障、管理维护、技术支持、培训学习、过滤不良信息等服务。网校平台基础服务体系划分为:试题资源库、课件资源库、教案资源库、素材资源库、论文资源库、教育影视馆、电子图书馆、电子备课中心、老师office办公中心、学生学习系统、家长交流系统、校友交流、网校管理系统等类别。依靠“权威性、导向性、互动性、服务性”四大优势,提倡国家教育方针政策、反应基层教育工作者心声、报道各地教育发展情况、传输优异教育教学模式、加强老师教学技术水平、提升老师教学工作效率、拓展全新视野、共享优质资源,促进教育信息化健康长足发展。网站内置搜索引擎、网校论坛、空间留言、好友交流、师生互动、家长连等功效。教学资源丰富,管理简单便捷,成本低廉实用,使老师教学工作愈加便捷化、高效化、品质化、系统化。 网站导航栏设置灵活多样,便于修改,能够和我们日常工作紧密结合;老师office办公平台,为老师提供个人空间,不仅能实现老师工作同网站建设协同发展,而且有利于促进老师专业成长;庞大资源系统涵盖多种版本、小学各年级各学科各类资源,为老师开展多媒体教学提供了便利,同互联网、远程教育资源网形成了一个优势互补资源系统。建设好中心学校网站,将为教学资源配置,老师专业成长,学校连续发展开辟一条信息化高速之路。 二、网站建设标准 1、正面导向标准。正确把握舆论导向,和党和政府宣传口径保持一致,坚持对优异人和事立即宣传,不制作、公布和传输有害信息。 2、实时性标准。栏目立即更新,实时报道教育教学改革发展最新动态,强化校园网站运行实效性。 3、科学性标准。网站建设科学有序,栏目安排合理,数据详实正确,新闻客观真实,尽可能避免知识性、文字性错误。 4、公开性标准。将校园网站建成深化教育行风建设,推进政务(校务)公开关键阵地,接收社会各界和广大师生有效监督。 5、服务性标准。坚持服务于学校进步、服务于老师发展、服务于学生成长、服务于家长需求。 6、安全性标准。确保校园网站运行稳定,各项功效能正常发挥作用,预防病毒和不健康内容侵袭。 三、网址及相关说明 网址: nxhllg 是“宁夏贺兰立岗”声母,也是学校网站域名。30edu是“中国现代教育网”域名。 四、组织领导 为确保网站建设工作顺利进行,争取高质量、高水平建设网站内容,成立红寺堡镇中心学校网站建设组织机构。 组 长:钱建国 副组长:杨立军 丁兆福 王志宏 管理员:王 庆 成 员:方晓明 徐 学 马常云 杨利军 马海林 杨学锋 方晓云 王学文 包 虎 领导小组下设办公室,丁兆福为办公室主任,负责网站建设资料搜集和上传工作,网站管理和维护等常规工作。 五、经费预算 网站建设、管理、培训、技术服务1200元/年; 六、实施步骤 第一阶段 3月4—3月11日,网站注册阶段。责任人王庆。关键工作:负责网站注册、栏目设置、风格设置、校长培训等,全方面做好网站建设基础性工作,确定实施方案,学习上级文件,为后期建设奠定基础。(注册、设置、校长培训已于6月完成) 第二阶段 3月15日—4月15日,网站建设阶段。责任人王庆。各校校长及信息技术老师务必做好“中心学校网站建设”校本培训工作,立即做好老师注册及office平台建设,做到培训有统计、有资料、有安排、有简报,并主动将相关信息公布在中心学校网站“教育信息化”栏目中,争取用4月15日前,实现各校老师全员注册。王庆同志要主动协调各校校长,全方面获取高质量图文声像素材,采取校长建设同中心学校全体组员建设相结合方法,共同充实网站内容。务必于4月15日将网站内容充实起来。 第三阶段: 4月16日—12月30日,网站提升阶段。由王庆负责,立即更新网站内容,定时公布相关专题活动、文件通知,主动搜集教育教学教研特色资料,不停更新相关信息,建出中心学校网站特色。各校校长要做好老师office平台建设。采取制订奖惩机制、纳入常规考评等方法激励和促进老师使用office平台,打出老师平台风格。 七、建设内容 (一)、网站建设内容 1、通知公告、党建园地、校务公开、基层动态完全由中心学校负责建设。 2、学校介绍、规章制度、计划安排、教学教研、课题研究、德育少队、精神文明、综合治理、安全工作、卫生防疫、健康教育、艺体工作、专题活动等项目由中心学校和各校校长统一建设。 3、学校介绍、校园图库、老师风采、老师频道、学生园地五个栏目各校负责立即公布信息和图片、充实网站。 (二)、老师office平台建设内容 老师office平台是提供老师专业发展和交流学习个性化平台,每位老师均能够依据自己需要,修改编辑平台栏目。在丰富个人空间内容同时向学校网站老师频道和网校论坛投稿。并将搜集整理教学资源、自制课件等上传到学校资源库中,逐步建设并完善学校资源库。 各校校长要着力抓好老师随笔、教学科研、计划总结、课件教案、诗歌散文、图片视频等栏目标建设,相关栏目能够依据老师需要进行修改。提议各校校长主动制订相关考评、奖惩制度,在上述栏目质和量上给明确要求,督促老师认真完成个人office平台建设。 八、工作要求及保障机制 1、纳入常规检验及工作考评。依据网站建设内容安排,对中心学校网站内容充实工作纳入考评,属于各学校建设,各校校长务必高度负责,主动上传资料,中心学校将依据资料上传情况进行考评。 2、认真开展评选活动。中心学校将定时开展优异文章,优异office平台,优异组织集体评选活动,经过一段时间建设后,中心学校将依据情况,在网站中公开评选优异文章,优异office平台,优异组织集体,以提升学校和老师参与网站和个人office平台建设主动性。争取评选活动在元旦前落下帷幕,在元旦期间进行表彰。各校校长也要主动安排相关促进活动,制订奖惩措施,落实奖惩内容,激励老师利用office平台发展专业,加强交流。 3、加强引导,确保网站健康发展。经过中心学校网站及老师office平台上传任何资料,“中国教育资源网”百万注册用户均能看到,部分内容在baidu中也能搜索到。所以我们必需把网站和老师office平台建成全方面公开、健康向上、富有内涵文化宣传阵地。校长要常常浏览老师office平台,了解老师在看什么、学什么、干什么,主动指导老师看应看之书,学应学之物,干应干之事;上传网站资料,必需是原创作品,尽可能降低转载,果断杜绝不良信息、不良图片等内容传入网站。管理员必需坚持宁缺毋滥标准,把好审核关。以大家实际行动推进学校网站健康发展。 4、加强学习,科学指导。今年继续教育专业课,校长学是《现代信息技术条件下学校管理》,校长要做信息技术内行,不能做门外汉;中心学校网站资源包含课件、教案、试题、素材、论文、教育影视馆、电子备课室、教育图书馆等,校长要常常浏览,加强学习,主动指导教务处、教研组、政教处等部门开展好教学教研教育活动,以活动促应用,以应用促建设。 5、有计划相关键,分期进行,逐步提升。目前,我们必需以最快速度、较高质量充实网站内容;接到方案后,要静下心来,结合学校情况,吸引老师、家长、学生参与网站建设,结合远程资源网、互联网充实网校资源,提升网站内涵。 总而言之,网站建设,就是窗口建设,就是阵地建设,我们一定要建出特色,建出水平。 立岗镇通义中心小学 二〇一十二个月三月四日- 配套讲稿:
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