小学安全事故抢险救灾应急预案样本.doc

洛江区彭殊小学
校园安全工作领导小组
组  长：杜建清（校长联络电话）
副组长：杜桂生（教导联络电话）
吴继雄（安全责任人）
成 员：
杜春华（联络电话）
杜桂兰（联络电话）
吴其锋（联络电话22522506）
林桂贤（联络电话）
吴金晖（联络电话）
吴丽明（联络电话）

校园安全工作领导小组关键职责：
1.召集会议，安排、检验落实学校安全重大事宜。
2.一旦发生校园安全事故，开启应急预案处理突发事件。
3.负责指导协调学校突发事故处理及监控汇报等事宜。

泉州市洛江区彭殊小学
9月

洛江区彭殊小学
校园安全应急小分队
队  长：杜建清（校长联络电话）
副队长：杜桂生（教导联络电话）
吴继雄（治保员）
队  员： 杜春华（联络电话）
杜桂兰（联络电话）
吴金晖（联络电话22930930）
吴其锋（联络电话22522506）
林桂贤（联络电话）
吴丽明（联络电话）
校园安全工作应急小分队关键职责
1.碰到治安事件，随即拨打“110”报警电话；
2．采取有效方法，设法控制住治安肇事者，避免伤害继续发生；
3．一旦发生伤害事故，以最快速度将伤者送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属；
4．保护相关对象及全体学生，将保护者护送到安全处；
5．保护现场，配合警方调查，立即汇报事态发展和处理情况。

洛江区彭殊小学
9月

洛江区彭殊小学
安全事故抢险救灾组织机构
1.抢险救灾指挥机构
总 指挥： 杜建清（校长联络电话）
副总指挥：杜桂生（教导联络电话）
吴继雄（治保员）
成 员：吴向荣（联络电话）
杜桂兰（联络电话1）
吴金晖（联络电话22930930）
吴其锋（联络电话22522506）
林桂贤（联络电话）
杜金艇（联络电话）
2.抢险救灾队伍
（1）抢险救灾组
组长：杜桂生（教导联络电话）
组员：吴继雄（治保员）
吴向荣（联络电话）
杜金艇（联络电话）
林桂贤（联络电话）
（2）后勤保障组：
组长：吴金晖（联络电话22930930）
组员：林桂贤（联络电话）
杜桂兰（联络电话1）
　3.报警程序：
（1）中心小学办公室(22085057)、马甲派出所（22085032）。
（2）洛江区教育局（22633810）、马甲镇政府（22085046）。　　（3）依据事件需要，经领导同意后汇报公安机关，立即就近报警，用电话或手机汇报110、122、120、119；
4.处理方法
（1） 接报后，校长、值日老师和相关人员快速赶到现场控制局面。
（2） 组织人员根据程序打电话向领导汇报。
（3） 组织领导依据事态严重程度，边处理情况边向到场领导汇报。
（4） 如有些人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。

洛江区彭殊小学
安全事故抢险救灾应急预案
一、　防火安全预案：
1.防范预案（方法）：
（1）严禁将火柴、打火机等火种带入校园。
（2）校园内不得使用明火照明（含蜡烛等）。
（3）未经许可，严禁在校园使用电炉等危险电器。
（4）严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。
（5）严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。
（6）定时组织师生听取消防安全知识讲座。
（7）进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。
2.应急预案：
（1）出现火警，立即组织有效补救，切断电源，预防火势蔓延。
（2）快速组织学生从最靠近安全通道疏散（不得组织学生救火）。
（3）在实施第一、第二条款同时，立即向学校领导汇报，必需时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必需讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情及种类等）。
（4）立即组织对受伤人员进行救治。
（5）排查事故原因，立即处理并上报。
二、用电安全预案：
1.防范预案
（1）组织对师生进行用电安全知识教导。
（2）未经许可，学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。
（3）学生不得私自开、关多媒体电源设备。
（4）利用班队课，组织学生进行用电安全防范知识教育。
（5）定时检验学校用电设备是否正常工作。
2.应急预案
（1）遇有突发性触电事故立即切断电源（包含总电源）。
（2）遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员和电源脱离，（不得用手拉触电人员。）
（3）对触电受伤人员视情形立即组织自救或就近送往医院，必需时拨打120抢救电话。
（4）立即向学校领导汇报，方便组织施救。
（5）排查事故原因，立即处理上报。
三、 食品卫生安全预案：
１.防范预案
(1)定时请相关人员对师生进行食品卫生安全知识教导。
(2)教育学生在任何时候,任何场所全部不购置和食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。
（3）教育学生养成良好一日三餐用餐习惯，不挑食，少吃零食。
（4）严格监督各学校小卖部进货渠道，规范运作，班主任要引导学生不吃或少吃零时，提醒学生不要到校外无证零时摊点购置食物。
2.应急预案
（1）发觉有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即就近送往医院诊疗，。
（2）一旦发觉出现腹胀、腹泻等症状，立即向学校领导汇报，立即采取有效方法，以防意外。
（3）发生上述第二条款情况，立即和学生家长取得联络，方便共同研究对策。
（4）调查事故原因，追究责任。
四、体育课及体育活动安全预案：
1.防范预案
（1）要求体育老师牢靠确立“安全第一”意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。
（2）体育课、活动课必需充足做好准备活动后才实施新活动项目。
（3）按要求，学生跳箱、长跑等课程项目必需事先做好防护工作。
（4）高温时段，学生体育课要因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。
（5）对不能参与体育活动学生，要区分对待，另做安排，确保学生健康安全。
2.应急预案
（1）遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，第一时间将其安置阴凉通风处，并就近送医院就诊。
（2）遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，第一时间将其就近送往医院救治。
（3）发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导汇报。
（4）分析原因，立即做出处理意见。
五、校园活动安全预案：
1.防范预案
（一）教育学生上、下楼梯靠右走，不得拥挤，不推人。
（二）学生在校园内，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦，以免发生坠楼事故。
（三）严禁学生攀爬教室窗台，大扫除时，不得让学生上高处打扫卫生，同时避免碰撞教室内多媒体设备。
（四）定时检验校园内多种设施，立即排除安全隐患。
2.应急预案
（一）遇有发生安全伤害事故，伤情严重立即就近送往医院诊治。
（二）如发生学生安全伤害事故，立即向学校领导汇报，并立即采取对应方法。
（三）分析事故原因，立即处理上报。
六、学校治安安全预案：　 1.防范预案：
（一）严格外人进校管理制度，控制外来无关人员进入学校。
（二）果断阻止校外有精神病症状人员进入校园。
（三）对可能引发矛盾激化事件当事人要做好矛盾化解工作。
（四）加强对师生法制和安全教育，增强师生法制意识和自我保护意识。
（五）主动组织师生观看相关防范治安光碟和暴力事件预案演练，提升师生防范能力。
2.应急预案
（一）碰到治安事件，随即拨打“110”报警电话。
（二）保护相关对象及全体学生，将保护者护送到安全处。
（三）一旦发生伤害事故，以最快速度将伤者送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。
（四）保护现场，配合警方调查。
（五）分析事故原因，立即处理上报。
七、控制传染性疾病安全预案
1.防范预案：
（一）学校要普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等多种形式做好预防传染性疾病宣传，正确定识，做好防范。定时召开班主任例会，加强相关预防传染病知识培训。教会师生防病知识，培养良好个人健康生活习惯。
（二）因为学校是人员高度聚集场所，室内活动较多，为深入预防传染病，学校应采取以下预防方法：
（1）保持工作、学习、生活环境通风换气，教室天天要开窗通风；
（2）尽可能不要组织师生到人群集中地方去活动；
（3）注意个人卫生，勤洗手，尤其在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
（4）注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，确保足够休息，增强体质。
（5）学生若发生有发烧、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应立即告诉老师或家长，立即就医；老师发觉上述症状应立即就医。
（6）学校公共活动室和食堂、小卖部应按要求定时消毒。
2.应急预案：
（1）凡出现部分传染病病例或疑似病例，短时间内出现发烧、咳嗽、腹泻等不明病因群体症状，急骤增多；其它需要汇报防疫情况。学校要立即在第一时间内由校长或教导主任以电话形式向县教育局汇报。
（2）遇突发传染病事件（如鼠疫、霍乱、传染性非经典肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上，小范围内肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核等3例以上，流感10例以上等）可直接报县卫生防疫站）。
（3）如遇传染病事件学校应主动组织学生到医院就诊，并落实患者隔离工作，加强亲密接触者观察工作和环境消毒、饮食、饮水等相关紧急控制方法，预防事件扩大。
八、试验室安全预案
1.预防预案：
（1）、试验指导老师要求专业知识丰富、合格、称职，工作要认真负责。
（2）加强对学生行为规范教育。不随意触摸试验室物品；教育学生不在试验室随便使用明火。
（3）学生必需在老师指导下，按规范操作方法进行试验。
（4）试验室易燃易爆物品必需做到专柜保管。
（5）无关人员不得随意进入试验室。
（6）试验室电线、电器必需定时检验，发觉问题立即维修、处理。
2.应急预案：
（1）火灾事故按火灾事故处理预案进行处理，按以下次序操作：报警、疏散等。
（2）一旦发生学生伤害事故，立即就近送往医院，若情况严重则拨打120电话。
（3）通知受伤学生家长，如实通知情况。
（4）保护现场。
（5）分析事故原因，立即处理上报。
九、校外集体活动安全预案
1.预防预案：
（1）活动前由学校经过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面教育，尤其是对于轻易造成安全事故原因，关键反复向学生进行讲解、分析，增强学生自我保护能力和意识。
（2）活动过程中应强调注意事项，强调安全第一关键性和必需性。
（3）加强对带队老师责任意识教育，要讨老师加强管理。
（4）活动过程中要讨老师一直跟随学生，不得放任学生自由活动，发觉安全隐患立即阻止并加以教育。
（5）活动前，校方应到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对存在问题得四处理后才开展活动。
2.应急预案：
（1）一旦学生在活动过程中出现伤害事故，以最快速度将受伤学生送就近医院进行救治，并通知家长。
（2）依据师生生命安全第一标准，要进行抢救及处理，同时报相关领导。
十、交通安全预案
1.预防预案：
（1）加强对学生交通安全教育和行为规范教育，定时组织师生学习交通法规及相关交通安全预防等方面知识。
（2）引导学生文明乘车，不坐无牌、无证车辆，不坐超载车。坐车时，不将头手伸出窗外，不抢座位。
（3）上学、放学路上靠右行走，在指定位置过马路，横穿马路时做到一停（停在路边标志线外）、二看（先看左边再看右边）、三经过（确定安全后）。
（4）教育学生不在马路上玩耍、游戏、打闹。
2.应急预案：
（1）一旦发生交通事故，发生人员伤亡、应立即报警，并采取相关方法。
（2）如有伤者，应在第一时间内立即将伤者送医院救治。
（3）有秩序地指挥学生疏散，并加强其它学生安全保护。
（4）通知受伤学生家长。
（5）配合交通事故处理部门进行调查、处理，参与事故调解，并组织上报。
十一、学生防溺水安全预案
1.预防预案：
（1）对学生加强游泳安全教育，教育学生不到江边玩耍，不得私自下河游泳。
（2）让学生掌握相关防溺水、自救等知识，在紧急情况下，会进行简单处理。
2.应急预案：
（1）一旦发生学生溺水事故，应在第一时间内报警、组织施救。
（2）如有伤者，应立即送就近医院救治。
（3）通知家长，亲密配合，共同救护。
（4）组织调查、上报，处理相关事宜。

洛江区彭殊小学
9月

洛江区彭殊小学
防暴演练应急预案
一、指导思想
为有效预防、立即控制和消除校园重大突发事件危害，保障师生身体健康和生命安全，维护学校正常教育教学秩序，全方面提升应对恐怖和暴力能力，依据我校实际情况特制订校园反恐防暴应急预案。
二、组织机构
组长：杜建清
副组长：杜桂生 吴继雄
组员：杜永丰、杜金艇、吴金晖、吴其锋
林桂贤、杜桂兰、吴丽明、刘泓泓
三、工作职责
学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并立即向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处理，救人第一，降低损失”标准，果断处理主动抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校珍贵物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按要求立即向上级和主管部门汇报。
（一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案
本应急程序关键点是：快速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。
1．取得事件信息任何人全部应该在第一时间向值班干部和学校领导汇报，开启警报铃声（警车声），并同时拨打110报警。（关键负责：吴向荣、杜金艇）
2．值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，预防事态扩大。（关键负责：吴其锋、吴丽明）
3．应急领导小组宣告学校进入全方面应急状态，立即实施应抢救援行动。（关键负责：杜桂生 吴金晖）
4．集结优势力量，携带防卫器械，和犯罪分子周旋劝阻和阻止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。（关键负责：吴继雄 刘泓泓）
5．立即把全部学生和无关人员撤离至安全区域。（关键负责：各班科任老师）
6．救护受伤学生和其它伤员。
7．实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
8．事件发生后，学校应即向教育主管部门汇报。
（二）校园内发觉可疑人物应急程序
本应急程序关键点是：快速采取方法控制可疑人物
1．在校园内发觉形迹可疑，四处游荡，可能作案可疑人物，在场人员全部应该立即向值班干部和校领导汇报。
2．学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行问询，同时把她行动限制在局部区域内。
3．若此人自述进入校园目标显著缺乏可信度，无人证、物证能够证实，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应该将其带入办公室进行深入盘问。
4．若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警由警，由警方带走作深入调查。
5．若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应该将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方汇报，同时，学校应该做好此人再一次闯进校园作案思想准备和预案准备。
6．在整个过程中，学校应采取切实有效方法，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员安全。
7．学校应把事件情况立即向教育行政主管部门汇报。
（三）校园内发觉可疑物品应急程序
本应急程序关键点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故
1．收到可疑邮包或发觉可疑物品任何人员全部要在第一时间向值班干部和领导汇报。
可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。
2．发觉可疑邮包和可疑物品任何人员，全部不应该试图打开或随意摆弄它，要严禁在周围呗烟或使用手机，对讲机或发动机动车辆等。
3．学校应该指定有专业知识和经验人员进行初步判别，判定是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
4．若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密防范方法。
5．学校应该配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检验，确定在校园内是否还有其它可疑物品。
6．学校配合警方开展各项处理工作，并立即向教育行政主管部门汇报。

洛江区彭殊小学
9月

洛江区彭殊小学
安全保卫工作活动实施方案
 一、指导思想
认真落实中共中央、国务院《相关深入加强社会治安综合治理决定》，以区教育局创"平安校园"活动为契机，以《福建省“平安校园”创建及管理措施（修订稿）》为标准，构筑"制度健全、全员参与、责任到人、奖惩分明"校园安全网络，确保校园长治久安，为全校师生创设一个安全、宁静、祥和工作和学习环境。  
二、工作目标
全方面落实党和国家教育方针，确保师生思想稳定，政治方向明确，不受外界多种不良思潮影响，培育健康学校精神。 深入加强和完善校园安全防范方法，充足发挥小区教育功效，优化育人环境，切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。
健全安全和法制教育体系，深入增强师生法制观念，杜绝重大违法乱纪事件发生。
 三、组织领导
为加强创"平安校园"活动领导，学校决定成立以校长杜建清为组长，杜桂生、吴继雄为副组长领导小组。
其组员：吴向荣、杜金艇、吴其锋、刘泓泓、杜桂兰、杜春华、吴丽明
四、工作安排
1、  宣传发动、调查摸底阶段
1)      学校成立"创平安校园"活动领导小组，制订出切合学校实际活动方案。
2)      召开师生动员会，布署创"平安校园"活动各项工作。
3)      以校园广播、宣传窗、黑板报等为载体，以课堂为主阵地，进行广泛深入宣传活动。
4)      对岗位职责和学校安全工作制度进行一次全方面自查，查漏补缺。
5) 经过召开师生座谈会、家长会等多个形式，开展调查研究，摸清校内外存在安全隐患和学生中存在违纪违规现象，突出关键，制订防范方法。
2、  集中教育、落实整改阶段
1)      加强《公民道德建设实施纲要》教育，经过召开专题班队会，演讲、征文等比赛，培养学生良好道德素养和诚信品质。
2)      充足挖掘校内外教育资源，加强警校联络，邀请公安民警组织开展法制和交通安全教育讲座，对师生进行《中国未成年人保护法》、《中国预防未成年人犯罪法》等法律法规教育，形成协力，增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。
3)      利用安全教育日，抓实“关注学生饮食卫生，保障青少年健康成长”活动，加强校长、老师、学生之间心理沟通。健全学校心理健康教导机构，有针对性地开展心理健康教育和心理问题咨询，增强学生调控自我能力。
4)      针对现实状况，健全学校安全工作督查制度，加强学校各步骤安全工作，全方面落实安全工作责任制，做到层层落实，责任到人，做好学校内外安全防范工作，确保学校和师生安全。
5)      加强对校舍安全检验，重视教学楼安全问题和学校周围环境综合治理。
6)      切实加强学校安全文化建设，充足利用学校多种宣传场地和设施，采取多个形式，开展丰富多彩宣传教育活动，将安全教育切实纳入教育中轨道，不停研究学校安全教育工作新情况、新问题，探索新方法。
7)      设置家校联络卡，班主任和跟班老师对品行有缺点、学业有困难、家境较贫困学生主动开展家访，记好每次家访统计，取得家长了解和支持，帮助和引导学生立即认识错误、更正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。
五、工作要求
1) 精心组织、落实责任。要本着"谁主管，谁负责"标准，关键领导亲自抓，分管领导具体抓，加强和马甲中心创"平安校园"工作组联络，大家分工明确，责任分明，精心组织好这次活动，做到方法得力，责任到人。
2) 全员参与，层层发动。要经过校园广播、宣传窗、黑板报等形式，多层次、全方位地大力宣传"创平安校园"活动关键意义，要从家长和师生一般关心热点、难点问题着手，坚持以实际出发标准，切实提升活动针对性和实效性。
3)      扎实工作，务求实效。在这次创"平安校园"活动中，要提升认识，明确任务，狠抓落实，大胆创新，把此次活动同加强师资队伍建设、抓好思想道德教育、探索教育方法、落实安全责任制和增强师生安全防范意识结合起来，不停推进活动深入开展。
六、各组员职责
杜建清：全方面负责平安校园创建工作，协调方方面面关系。
杜桂生：负责学校周围安全环境综合治理。
吴继雄：负责老师日常教学行为规范教育。
林桂贤：负责学生日常行为规范教育。
杜永丰：负责学校教育教学设施安全。
刘泓泓：负责师生在校食品安全。
吴其峰：负责创建工作档案搜集整理。
杜桂兰：负责宣传工作。
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9月

洛江区彭殊小学
安全保卫人防预警方案
为保障全校安宁和广大师生安全，保持校园安全和稳定良好局面，为教育改革和发展营造良好校园环境，依据区教育局下发创建“平安校园”文件精神，结合我校教育教学工作实际，开展创建“平安校园”活动，特制订创“平安校园”人防预警方案。
一、安全信息员队伍
依据学校特点，我校安全信息员队伍关键由两部分组成：
1、班级安全信息员。关键为各班班主任，在日常教育教学同时，要亲密关注学生安全，如发觉情况，立即上报学校安全信息员，并采取合适方法进行现场紧急处理。
2、学校安全信息员：吴继雄、林桂贤。
校园突发事件发生后，应在第一时间将发生紧急情况按“紧急信息报送制度”要求报马甲中心小学，以后将立即续报事态进展情况。同时在学校处理校园突发事件领导小组统一指挥下，突发事件快速紧急处理小组全体组员应紧急出动，赶赴事发觉场进行紧急处理，必需时启用处理校园突发事件预备小组。
二、建立处理校园突发事件快速反应组织。
1、成立处理校园突发事件学校领导小组，负责指挥突发事件紧急处理工作。
组长：杜建清
副组长：杜桂生、吴继雄。
组员：杜永丰 吴丽明。
2、成立处理校园突发事件学校紧急信息搜集、报送小组，确保信息立即（第一时间）、正确搜集和向上级报送。
组长：杜桂生。
组员：吴继雄、杜桂兰。
3、成立突发事件快速紧急处理小组，确保事态稳定。
组长：吴继雄。
副组长：杜金艇。
组员：林桂贤、吴其峰、杜春华。
4、成立处理校园突发事件学校预备小组，确保处理力量充裕。
组长：杜永丰。
副组长：杜金艇。
组员：刘泓泓 吴金晖
9月

洛江区彭殊小学
相关预防和处理校园非正常死亡事件应急处理工作预案

为有效预防、立即控制和妥善处理我校校园非正常死亡事件，建立统一指挥、分级负责、职责明确、运转有序、反应快速、处理有力、依法规范处理体系，提升快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，最大程度地预防和降低我校校园非正常死亡事件危害和影响，确保正常教育教学生活秩序，维护学校和社会稳定。依据《中国教育法》、《中国未成年人保护法》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《福建省校园突发公共事件应急预案》、《学生伤害事故处理措施》、《泉州市校园突发公共事件应急预案》、《相关印发洛江区教育局预防和处理校园非正常死亡事件应急处理工作预案通知》等法律法规要求和“预防为主、安全第一”标准，在建立和完善“依法、科学、规范、长久有效”学校安全防范体系基础上，制订本预案。
一、适用范围
本预案适适用于我学校应对校园突发非正常死亡事件应急处理工作。关键包含以下多个方面：
1.社会安全类突发事件。包含校园内包含师生多种突发社会性事件，造成师生非正常死亡。
2．事故灾难事件。包含学校楼堂馆舍等发生火灾、建筑物坍毁、拥挤踩踏等重大安全事故。
3．其它突发公共事件。造成师生非正常死亡学校组织校外活动产生其它突发公共事件。
二、处理标准
1.依法处理标准。依摄影关法律法规要求权限和程序，依法依规、实事求是地处理非死亡事件，坚持杜绝不作为、粗暴执法、违法执法等行为。
2.以人为本标准。一直把人民群众利益放在第一位，带着对人民群众深厚感情，真心实意地处理群众合理诉求。综合考虑群众实际情况和可承受能力，客观、公正地研究和落实处理问题具体方法。
3.公开透明标准。除包含国家秘密和个人隐私外，立即向涉案当事人及当地干部群众通报案件进展情况和处理情况，表明态度，耐心细致地回复当事人疑问，解除群众疑虑。
4.立即正确标准。坚持做到早介入、早防范、早控制，主动掌握不安下事件动态，做好信息研判、预警稳控工作，坚持预防因工作不立即、不到位，方法不得力影响非正常死亡事件处理。
三、处理程序
学校一旦发生校园非正常死亡事件，应该遵照以下程序应对处理:
（一）快速搜集相关事故信息，并做好对应统计及相关现场、证据保留工作。
（二）立即汇报：
1．班级、科任和班主任应在事故发生后30分钟内向学校汇报，学校应在事故发生后1小时内向马甲中心汇报。
2．班主任就其事故情况及性质在2小时内形成书面材料。
（三）汇报内容：
1．事故发生时间、地点、人员情况、事故原因及处理情况等。
2．对于发生事故原因不明，能够在后续汇报中说明情况。
3．事故处理进展在后续汇报中说明。
（四）开启应急指挥体系：
1．班级方面：
（1）班主任和科任应各司其职，分工合作。
（2）做好抚慰学生（家长）等工作。
（3）应立即了解情况，保护现场及做好搜集证据材料。
2．学校方面：
 （1）学校突发事件处理应急小组各司其职，分工合作。
 （2）派遣相关人员作好调查及帮助班级处理事件。
 （3）做好向上级部门汇报工作。
3．控制事态，维持学校正常教育教学秩序正常进行。
四、工作要求
l．统一指挥，快速反应。学校成立校园非正常死亡应急处理工作领导小组，全方面负责本校非正常死亡事件处理工作，形成处理校园非正常死亡事件快速反应机制。一旦发生校园非正常死亡事件，校园应急领导小组要和村委及马甲中心相互协作、相互配合，确保信息搜集、情况汇报、指挥处理等步骤紧密衔接，切实加强沟通和交流。实现信息资源共享，为科学决议提供可靠依据，做到快速反应，正确应对，处理果断，努力争取把问题处理在萌芽状态。
2．分级负责，属地管理。发生校园非正常死亡事件后，应遵照“分级响应、条块结合、属地管理”和“谁主管，谁负责”标准，校园非正常死亡应急领导小组要在马甲中心统一领导下，建立以学校为主，上级校园非正常死亡应急领导小组协调配合领导责任制和现场指挥机构，落实处理主体和责任。学校校长是维护校园内部稳定“第一责任人”。
3．系统联动，群防群控。发生校园非正常死亡事件后，相关责任人要立即到现场，掌握具体情况，主动开展工作。形成各级各部门系统联动，群防群控处理工作格局，学校、班级要建立健全校园非正常死亡事件信息汇报体系、科学决议体系。
4．加强保障，重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上要全方面加强保障方法。在领导精力、经费保障和力量布署等方面加强硬件和软件建设，增强工作实力，提升工作效率。

洛江区彭殊小学
预防和处理校园非正常死亡事件应急处理工作领导小组组员名单

组　长：杜建清 校长
副组长：杜桂生 教导主任
吴继雄 学校创安责任人
成 员：
杜金艇 三年级班主任
林桂贤 六年级班主任
吴其锋 十二个月级班主任 22522506
吴丽明 二年级班主任
吴金晖 五年级班主任
杜桂兰 四年级班主任

洛江区彭殊小学
9月

洛江区彭殊小学安全工作制度
　　为保护学校公私财产安全和师生生命安全，维护学校正常教育教学秩序，特制订安全工作制度。
　　一、加强领导，明确职责
　　学校成立安全工作领导小组，校长任组长，教导任副组长，各年级班主任为组员。
　　二、安全工作内容
　　( 一 ) 交通安全
　　1 、实施交通违章记分制，以班为单位累计，纳入班级量化考评内容。
　　2 、加强对学生交通安全教育，教育学生遵守交通法规。注意行路安全。做到不强超、不强行、不并行、不逆行、不在行路时打闹。
　　( 二 ) 消防安全
　　1 、加强消防安全教育，消除火灾隐患，杜绝火灾事故发生。
　　2 、加强消防设施检验，确保设施完好，水路通畅。
　　3 、不得在学校内使用明火，不得在教室内吸烟、点蜡烛、焚烧杂物。
　　4 、不得带易燃、易爆物品到学校。
　　5 、不得私自挪用消防器材，损坏消防设施，阻塞消防通道。
　　( 三 ) 体育运动安全
　　1 、班主任、体育老师要加强体育运动安全教育，预防发生意外伤害事故。
　　2 、体育课老师要作好课前准备，组织学生做好准备活动，课前要检验所用器械、场地安全性能，确保体育运动安全。
　　3 、加强使用器械活动保护，学生不得私自活动，老师不得擅离职守。
　　4 、班主任要帮助组织课外活动。
　　( 四 ) 试验课安全
　　1 、任课老师及试验老师要对学生进行试验课安全教育。
　　2 、学生不得私自乱动试验仪器、药品，不得违反操作规程，不得随意进入试验室和仪器室。
　　3 、试验员要加强试验室易燃、易爆及有毒药品管理，要随时检验试验室内电源、保安器、用电开关，确保师生用电安全。
　　4 、教育学生掌握突发事件抢救方法，落实突发事件抢救方法，一旦发生事故立即开启《应急预案》。
　　（五 ) 治安安全
　　1 、加强学生治安安全教育，增强人身安全和自我保护意识，预防治安案件发生。
　　2 、值班领导要推行职责，检验值班人员到岗情况，杜绝治安隐患。
　　3 、值班人员要忠于职守，发觉可疑情况，立即处理或报值班领导。重大案情要报公安部门。
　　４、遇有突发事故，立即开启《应急预案》。值班老师要有序疏散在场学生，严防学生拥挤，造成踩踏伤害事故。
　　５、全校师生部要学会拨打“ 110 ”、“ 120 ”紧抢救助电话，增强自我防范能力。
　　( 六 ) 劳动、活动安全。
　　1 、负责组织劳动课、活动课老师，要加强对学生劳动课及活动课安全教育。
　　2 、组织老师要合理安排劳动任务，检验学生使用工具，以确保不发生意外事故。老师不得离开现场。
　　3 、老师组织学生外出活动，要加强目标、意义及安全教育，明确责任人。老师必需到场，严防发生意外事故。
三、学校校长、教导、各年级班主任要加强安全检验，落实安全方法、责任，督促整改，立即消除安全隐患。结合学期、年考评，总结表彰安全教育落实好部门和班级。

洛江区彭殊小学值班制度
一、学校值班由校长室统一安排。值班实施夜班、双休日白班、法定节假日值班制度。
1、夜间值班由有住校条件老师负责，具体做好全校夜间值班保卫工作。
2、双休日（周六、日）白天，由校长负责安排人员值班。
3、法定节假日值班，由校长室另行安排值班。
4、值班人员务必确保电话通畅，方便立即和上级及相关部门联络。   
二、值班人员职责：
1、按时到岗，忠于职守，认真填写值班统计。
2、值班期间一旦发生突发事件，值班人员必需快速采取有效方法给予处理，必需时值班人员应赴现场处理，重大问题要立即向学校领导汇报。
3、值班人员要有高度责任感和警惕性，加强巡查，对关键部位加强监视看管，确保学校财产安全。
4、值班人员不得私自留宿亲戚和好友。
5、值班人员本人如因事因病不能值班，要委托学校其它人员代岗，并提前通知校长。
三、值班人员完成值班任务后，要进行交接班。

洛江区彭殊小学学校安全管理制度
为确保学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽可能降低安全事故发生，遵照“注意防范、自救互救、确保平安、降低损失”标准，依据当地实际情况，制订本管理制度。
１、校长是学校安全工作第一责任人，学校安全工作由校长领导下安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。
2、学校每个月要对学生进行相关安全方面知识教育，教育形式应多样化；每班每七天应有针对性对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识教育。
3、建立重大事故汇报制度。校内外学生出现重大伤亡事故一小时以内汇报教育局；学生出走、失踪要立即汇报；对事故汇报要形成书面汇报一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报乡镇人民政府，不得隐瞒责任事故。
4、建立健全领导值班、老师值日、中青年老师护校队制度；加强学校教育、教学活动管理，确保学校教学秩序正常；负责学校安全保卫人员要常常和辖区公安派出所保持亲密联络，争取公安派出所对学校安全工作支持和帮助。
5、加强对老师师德教育，树立敬业爱生思想，提升教学水平和质量，随时注意观察学生心理改变，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。
6、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，预防意外事故发生。
7、学校要定时对校舍进行安全检验，发觉隐患立即消除，情况严重，一时难以消除要立即封闭，并上报当地人民政府和县教育局。
8、学校要常常检验校内围墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯和多种体育、课外活动、消防、基建等设施安全情况，对有不安全原因设施要立即给予维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和对应设施既安全又可靠。

洛江区彭殊小学
9月

洛江区彭殊小学护导师制度

一、 护导师应在早读前二十分钟到校，整理办公室、检验校容，组织纠察队。
二、 主持当日集会，负责老师茶水，中午不得休息，注意学校安全，接待学生家长来访。
三、 严格实施作息时间，主持司钟。
四、 收好当日报刊杂志。上级及学区文件、资料负责转给学校领导。
五、 课间应巡视校园，立即处理校内偶发事件，重大问题应立即向校领导汇报，维持学校正常教学秩序。
六、 组织学生按时离校，组织卫生检验，巡视校园，关好门窗、填好学校日志。