学院国际贸易学专业硕士研究生培养方案样本.doc
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1、北京第二外国语学院国际经济贸易学院国际贸易学专业硕士硕士培养方案(修订)5月 为落实中国学位条例 ,深入规范我院硕士硕士培养管理工作,培养适应中国现代化建设和二十一世纪国际科技、教育、经济猛烈竞争所需要大量高层次优异人才,依据教育部相关制订攻读硕士学位硕士培养方案要求和学校硕士工作管理条例要求,根据新培养硕士学科、专业和方向目录,特修订国际贸易学专业硕士硕士培养方案以下。一、培养目标1、 很好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表关键思想,坚持党基础路线,热爱祖国、遵纪遵法,品德良好,学风严谨,含有勇于追求真理和献身科学教育及社会主义现代化建设事业敬业精神,含有重视实践、勇于创新开拓
2、进取精神。2、 掌握坚实宽厚经济学基础理论和系统国际贸易专业知识,了解本学科现实状况和发展趋势,含有从事国际经济、贸易和金融等实际工作和教学、科研工作能力,含有较强适应社会需要能力。3、 掌握英语,含有较熟练阅读能力,一定写、译能力和基础听、说能力,能适应涉外经济专业学习、研究和学术交流需要。4、 含有健康体魄。 二、培养方向1. 国际贸易理论和政策国际贸易理论是指导深入搞好改革开放基础学术理论,它是经济学理论一个关键组成部分。尤其是在世界经济一体化进程中,对它进行透彻研究显得更为关键。怎样利用好这些理论调整中国对外经济贸易政策,怎样把西方广为流传这些理论和中国实践相结合,在建设社会主义市场经
3、济过程中发挥其主动作用,需要我们本着和时俱进思想,不停深化地进行研究。入世以后,要按世界贸易组织法规从事对外贸易,对法规内容、这些法规和中国相关法律怎样衔接,和怎样借助世界贸易组织法规来规避一些风险,全部应该作为硕士教学内容和研究方向。为了愈加好地对外贸理论开展研究,必需国际贸易政策及实务知识是必不可少,同时也为学生毕业以后从事外贸业务和企业管理打下一定基础。2. 国际经济合作和资本流动国际经济合作和资本流动方向是一个含有时代特色、涵盖面广、且具挑战性新领域。该方向研究内容包含生产、投资、金融、科技、信息、劳务等很多生产要素国际组合和配置,是适应中国改革开放、对外经济技术合作需求而建立新型专业
4、方向,含有理论性、实践性、战略性和前瞻性。在当初外经贸部支持下,我校曾于1982年在全国首先设置国际经济合作本科专业,并很快在全国各地大专院校发展起来。目前国际经济合作愈加广泛蓬勃发展,中国涉外企业急需这类高级管理人才,这为我们深入研究国际经济合作和资本流动理论体系发明了良好外部环境和研究源泉。3. 国际服务贸易在现代国际贸易发展诸特征中,有一个日益引发大家高度关注显著特征,那就是,无形贸易及作为无形贸易主体服务贸易有了快速发展。通常来讲,服务成本依次是:智力、技术、劳务和资源等,而商品成本则依次是:资源、能源、技术和劳务等,所以,发展国际服务贸易经济意义要远远超出我们所看到各项统计数据,这一
5、点已经引发了各国政府和商界高度重视。有鉴于此,我们依靠学校在金融学和旅游管理等方面学科优势,大力推进包含金融保险和旅游在内国际服务贸易理论和政策研究,即组成了本专业方向乃至整个学科专业特色所在。三、学习年限和时间安排本专业硕士硕士实施学分制。学习年限为三年。学生通常见二分之一时间从事科学研究和学位论文工作,其它时间进行课程学习、实务技能训练及教学实践等。四、课程设置及学分分配本专业硕士生应修满38学分方能申请学位论文答辩。各类课程设置及学分百分比以下: 1、公共必修课 8学分 其中: 马列主义理论课(两门:马克思主义原著选读,社会主义建设理论和实践) 4学分 英语 4学分 2、公共选修课 2学
6、分3、一级学科通开课 6学分 4、二级学科通开课 6学分 5、专业课 14学分 其中: 专业必修课 4学分 专业选修课 10学分6、 社会实践或教学实习 2学分(1) 硕士在校期间参与“三助”(助研、助教、助管)满80小时,计2学分。(2) 硕士在校期间参与社会实践活动满30天,并写出社会实践书面总结,计2学分。(3) 教学实习是培养硕士必需步骤,目标是锻炼硕士生对本科教学初步能力,由教研室和导师约定安排。实习结束由教研室组织考评,写出评语及评定成绩。硕士参与教学工作,完成80小时教学工作量(包含各课程步骤)并达成对应教学要求,计2学分。五、培养方法落实理论联络实际标准,采取理论学习和科学研究
7、相结合,讲授和讨论相结合,导师指导和集体培养相结合方法,还应尤其加强实践步骤培养。 提倡研讨式教学,以自学为主,辅以讲授、讨论班(Seminar)、文件阅读和读书汇报等教学方法,尤其重视培养硕士自学能力,独立分析问题和处理问题能力。 讲课老师应立即吸收中国外本学科领域最新研究结果和教学经验,更新完善教学内容,改善教学方法,努力提升教学水平。 指导老师应依据培养方案要求,因材施教,针对硕士本人专长,安排在读期间研究方向、确定学位论文选题。六、考评方法硕士生必需参与培养方案要求课程学习和考评,考评关键应是基础理论知识和能力。课程考评分为考试和考查两种。除教学实习、社会调查等实践性教学步骤课可用考查
8、进行考评外,其它全部课程全部要进行考试,课程考试能够采取笔试、口试或写读书汇报、论文方法。考查可按优、良、及格、不及格统计成绩,考试应按百分制评定成绩,不管是考试和考查,均应严格要求,确保质量。 硕士生两门必修课程(含学科通开课)不及格,终止学习;一门必修课程(含学科通开课)不及格,许可重修一次;选修课不及格许可重修或经导师同意后改修。 七、学位论文硕士生在课程学习期间各门课程均合格并修满要求学分,方可进入学位论文阶段。 硕士生学位论文应结合科研任务,选择对社会主义现代化建设或学科发展含相关键理论意义和实际意义课题, 最迟必需在第五学期(9月份)在教研室作学位论文开题汇报,和会教授进行评审,听
9、取教授意见。(详见国际经济贸易学院硕士论文开题汇报指导书) 硕士生要用十二个月半左右时间从事科学研究和学位论文工作,学位论文由本人独立完成,对所研究课题应有新见解。导师应立即加强对硕士生论文写作指导、督促和检验。 硕士学位论文完成后,须经导师审核同意,方可申请答辩。 硕士生学位论文答辩和学位授予工作按北京第二外国语学院相关要求实施。本专业学位论文用汉字撰写。学位论文字数应不少于2万字。八、课程介绍和参考书目(一) 课程设置国际贸易学专业硕士硕士课程设置课程类别课程名称课程代码学 期学分考评方法备注123456公 共必修课政治GGY0011GGY002236364A公共英语72724A就业指导G
10、GY0105GGY01063636B公 共选修课心理学GGY0112362B西方国家法律制度GGY0113362B一级学科通开课微观经济学YJY362A1宏观经济学YJY2022362A1计量经济学YJY2031362A1二级学科通开课国际经济学GMY1011362A1国际商务沟通GMY1022362A1国际商务英语GMY1031362A1专业必修课方向1国际贸易学GMY362A2美国贸易政策研究GMY2023362A2方向2国际经济合作GMY2032362A2国际收支和汇兑GMY2043362A2方向3国际服务贸易GMY2052362A2世界经济学GMY2063362A2专业选修课不限方向W
11、TO专题研究GMY3013362A2涉外经济协议GMY3023362A2国际物流研究GMY3033362A2国际营销战略GMY3043362A2国际金融市场GMY3053362A2高级投资分析GMY3063362A2【注】考评方法分为笔试或口试(代号A1)、写读书汇报或论文(代号A2)和考查(代号B)。(二)课程介绍和参考文件课程编码:YJY课程名称:微观经济学修课要求:必修教学对象:国际贸易专业硕士硕士周课时数:每七天2课时总课时数:36课时课程介绍:1 教学目标:学习和掌握微观经济学基础理论和分析方法,了解世界经济发展趋势,了解中国经济发展现实状况,从而含有一定实践能力和分析能力。2 关键
12、内容:包含绪论,需求供给理论,消费者行为理论,生产理论,成本理论,市场结构理论,要素理论,微观经济中政府干预等。3 教学方法:以讲授、研讨、个案分析为主。课程评分标准:1 考试60%2 研讨20%3论文20%必读书目:1微观经济学 美 平狄克 北京 中国人民大学出版社2微观经济学 易纲 上海,上海人民出版社3西方经济学 吴易风 北京 中国人民大学出版社参考书目:1经济学 美 斯蒂格利茨,北京,中国人民大学出版社2西方经济学 高鸿业,北京,中国人民大学出版社 3经济学原理 美 曼昆,中国人民大学出版社 4经济学原理、问题和政策 美 坎贝尔麦克康乃尔,北京,北京大学出版社5西方经济学 余永定 北京
13、 经济科学出版社6经济理论和方法论 美 小罗伯特B埃克伦德 ,北京,中国人民大学出版社7社会问题经济学 美 夏普 北京,中国人民大学出版社8现代劳动经济学 美 伊兰伯格 北京,中国人民大学出版社9经济学动态 11. 12. 课程编码:YJY2022课程名称:宏观经济学修课要求:必修教学对象:国际贸易专业硕士硕士周课时数:每七天2课时总课时数:36课时课程介绍:1.教学目标:研究经济总体行为,学习和掌握宏观经济学基础理论。如决定经济增加原因,高失业率或低失业率原因。经济过热或陷入衰退现象,物价稳定或通货膨胀原因。政府在刺激增加、限制通货膨胀和降低高失业率方面作用及手段。一国常常项目存在顺差或逆差
14、原因和一国经济改变怎样影响其它国家经济等。了解世界经济发展趋势,了解中国经济发展现实状况,从而含有一定实践能力和分析能力。2.关键内容:包含国民收入核实理论,国民收入决定理论,产品和货币市场均衡,宏观经济政策分析,宏观经济政策实践,总供给总需求理论,通货膨胀理论,经济增加理论,再论支撑宏观经济学微观经济学等。3.教学方法:以讲授、研讨、个案分析为主。课程评分标准:1 考试60%2 研讨20%3论文20%必读书目:1宏观经济学 美 多恩布什,北京,中国人民大学出版社2宏观经济学 袁志刚 上海,上海人民出版社3西方经济学吴易风 北京 中国人民大学出版社参考书目:1经济学 美 斯蒂格利茨,北京,中国
15、人民大学出版社2西方经济学 高鸿业,北京,中国人民大学出版社 3经济学原理 美 曼昆,中国人民大学出版社 4经济理论和方法论 美 小罗伯特B埃克伦德 ,北京,中国人民大学出版社5社会问题经济学 美 夏普 北京,中国人民大学出版社6经济学原理、问题和政策 美 坎贝尔麦克康乃尔,北京,北京大学出版社 7西方经济学 余永定 北京 经济科学出版社8. 现代宏观经济学 美 布拉德利希勒 北京 人民邮电出版社9. 全球视角宏观经济学 杰弗里萨克斯等著,上海三联书店上海人民出版社 10现代劳动经济学 美 伊兰伯格 北京,中国人民大学出版社11.经济学动态 12 宏观经济研究13. 14. 15. 课程编码:
16、YJY2031课程名称:计量经济学修课要求:一级学科通开课教学对象:国际经济贸易专业硕士硕士周课时数:2总课时数:36课程介绍:1、教学目标:使学生掌握现代计量经济理论多种数量分析方法,学会把数学、统计等作为分析工具,熟练应用于经济现象建模、检验和分析。2、关键内容:包含绪论(概念、步骤和应用等)、单方程计量经济学模型、扩展单方程计量经济学模型、联立方程计量经济学模型、动态计量经济学模型、计量经济方法应用等。3、教学方法:以课堂讲授为主,分组研讨和实践为辅。课程评分标准:闭卷笔试(包含应用性论文)70%;参与、研讨、作业等30%。必读书目:1李子奈,计量经济学,高等教育出版社,;参考书目:1李
17、子奈,高等计量经济学,清华大学出版社,;2Damoder N.Gujarati,Basic Econometrics,中国人民大学出版社,林少宫译;3Jeffrey M.Wooldridge,Introductory Econometrics,高等教育出版社;4D.F.韩德瑞、秦朵著,动态计量经济学,上海人民出版社,1998年;5周逸江等译,经济计量学理论和实践引论,中国统计出版社,1993年。课程编码:GMY1022课程名称:国际商务沟通修课要求:专业选修课教学对象:国际贸易学专业硕士硕士周课时数:每七天2课时 总课时数:36课时课程介绍:1、教学目标:本门课程所讨论问题是由跨国企业中国际雇
18、员、从事国际商务沟通课程教学教授和国际商务学会研究人员共同认为在国际商务沟通方面至关关键。鉴于此,国际商务沟通对于经济学专业硕士,无疑是必需,其要意在于经过中外商务礼仪、沟通方法和不一样社会习俗比较研究和学习,使学生树立良好国际商务沟通意识,并实际掌握国际商务沟通规则,以期提升应用能力。2、关键内容:包含商务沟通本质the nature of intercultural communication ; 通常体系universal systems ;比较文化价值观contrasting cultural values;文化冲突cultural shock; 语言language ;日常沟通方法o
19、ral and nonverbal communication patterna ; 正式(书面)沟通方法written communication patterns;国际礼仪global etiquette ; 商务礼仪和社会习俗business and social customs 等。3、教学方法:以讲授、研讨、案例分析为主,以多媒体辅助教学。课程评分标准:1、 参与15%2、 案例分析研讨40%3、 论文45%必读书目:LillianH.Chaney . Intercultural Business Communication.国际商务沟通-影印版)第二版 高等教育出版社参考书目:1、
20、 Larry A.Samovar,Richard E.Poter. Communication between Cultures. fifth edition.跨文化交流第五版,北京大学出版社2、 德。阿道夫。弗莱尔。冯。克尼格。曹晓寒 刘昭霞译克尼格礼仪大全,中国商业出版社。1月第1版3、 德。薇拉。弗。比尔肯比尔 著。景丽屏译,安徽人民出版社。1月第1版课程编码:GMY1031课程名称:国际商务英语修课要求:必修课教学对象:国贸专业硕士硕士周课时数:2课时总课时数:36课时课程介绍:1. 教学目标:本课程意在深入提升学生英语应用能力,侧重讲授国际商务和经济学领域英语读物和应用范例。经过学习
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