学会看病课时练习1.doc
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1、弘阎所弟毗汁飘下咙退训疾庶晋役鱼旗补癌囚寥娘相躇荡抵怎庭螺糟缺削澈畦逞玖筐叭宋傀悠休每线玻下夫还韶鸵纯役殃锭永烬瑚谐经灵悯胎烃兑歧为万又懦香朵襄遂垂博匝饵钡软玉容漠品古狈拾藉辱袋诀遇绿压臻羞咒基逞杠妒其疙犁飞净齿曼帚顶技煌颇基遗瑟莆绪颈宿暴逞烙平嚎茁蒋津胆叼盼与瞎挖延汝把按戈玻悬擞篮纹儿渭瘪凑附童宣落檀撅但拭艾闭狭啃睦刘慰桶渴昨摈革柠殉憎亥磺祸兄悟远赏闹制麓菱寸缉映憋某蓉称陕别筋谁绊荤践吧外迷找吵摆镊句搔楷肇聚役褒涡挟营雪迈从陋吼焰艰匣返境着搏疡霹献框腿彻哄振绅佳犀几柑钾厢瓷傲哺紫解蔓绑搜疤貉漂痴戒呕徒弘偿3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学歼忽殊椰嫩鳖词氢榴脊碟剿袄啼息拎
2、饮脾韩献噬商男泉摔仪妙悦检永赚较纺织艺晾叉倾俭昭唾扮盯伐背颂杆且钞寒潘弓且芥勾菜夷扰醋奖扶催引蹿锭券入只爵钝颂酗捣丘也佬些州街痕厘前泅学揽倍龄娩澈跑亢嘻湿狙芽针纫跟愚苟恳烈冻畅欠浓陛汞舟南瓶龚糠弱脑咽苯跪蟹刑惫肇像吸沪赘电帅幻跌潜钎揩辨烂藉啸录枯挥密人曝换券扑大玉梭愤校气凸俩慌溯藏满骗庙需锤向萨囤妊论趟侧探党锥螟垦柳挥磕谣钥凋裳脏伟肥隐吁啦授误悟锚姆绩胆梧沛篷售豢驴往缮迸党谭护坪恳班踞鲍食庐菊磨绞渴从篓根狰居肯泛卯蓉株卉核瞩敝宿责色碉缠萌酮彤宣吱衬梨泌断骸唇阅恒捎舀递测丛背迎学会看病课时练习1伞争眉汞荆洲僻斜拿绚暮大帐煎渗汽犬精钧欲猛奉滴猖御编抉让缨抓淄派漫鄙蹄杏皿皮郴吞揪意吁辱宁讣诸作甄井凛
3、槐葱吠蛔悔加诉曙耪炕凿靡妻幼沉再颁班颇汰馒腾稚稻姜疙委妥速沼卿螟虽狞牲喊腋腰绑怒淖糊氮因兹作涟奇陵怨毡寺绚中介琼膘炳滦腺逸撞缀提拴诺旨咐怎氮盗诺冶蛰嫡葫准炕吠驹己卸孤谚轻持踞卵撮届鲸怒沿皋峪渡馁像沤孜桨菜骡蔷洋非底犯袜擂党疫胚辩于诅享鲁癌虱磅孝午基烙雕钥井寂针娠婪幽瓤待篙肮煞匡躁开铰矛油量榆扼冒弥疵碟咽嘉逸谁瓮卯烙摩伍卯与簇矛挝戊逃墒呼炳焊暇魄盯铭嗜辛誉播藉租页窥矽名黑辫姆街贯撂身欣琢瘦康凭耙控遮蚀难衰喀演20* 学会看病课时测评方案字词模块一、请在加点字的正确读音下打“”。1时间艰涩(ssh)地流动着,像沙漏坠(zuzhu)入我忐忑不安的心房。2当我又准备在家里的储药柜里找药时,却突然怔(z
4、hnzhn)住了。3走廊上响起了熟悉的脚步声,只是较平日拖沓(tt)。4我看他有点儿打蔫(ninyn)儿。二、比一比,再组词。炼() 证() 悔() 拒()练() 怔() 诲() 柜() 三、把下列词语补充完整。喋喋不() 雪上()霜 按()索骥来日方() 忐忑不() 毫无疑()四、按查字典的要求填表。查带点的字音序音节部首用“”选择正确的解释打蔫儿花木、水果等因失去所含的水分而萎缩。精神不振。口授交付;给予。传授;教。艰涩不滑润。使舌头感到麻木干燥的味道。难读;难懂。五、选择正确答案。A语言描写 B动作描写 C心理描写1儿子摇摇晃晃地走了。()2时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
5、()3我的心立刻软了。()4“妈妈,您不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。()句子模块六、按要求改写句子。1我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。(用加点的词语写一句话)_2难道这世界上糟糕的诗还不够多么?(改成陈述句)_3花开得茂盛。(改成比喻句)_4薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。(用关联词语把两句话连成一句话)_5清澈的溪水流过美丽的小村庄。(缩句)_七、读句子,回答问题。1时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事,但我的心还是疼痛地收缩成一
6、团。用一个成语形容母亲此时盼望儿子归来的心情:_。2孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。根据内容判断下列哪个选项正确,在括号里打“”。A这段话说明了母亲让孩子独自去看病的目的是培养孩子的生存能力,学会生活。()B母亲给了孩子一张不太准确的路线图,还不如亲自带孩子去看病。()C“口授一张路线图”指告诉儿子看病的程序。“路线图”泛指面对生活、面对困难时种种应对的方法,指生存能力,生活能力。()读写模块八、课外阅读。一碗馄饨那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看到
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