小学奖励性绩效工资分配实施方案样本.doc

射阳县青春小学
奖励性绩效工资分配实施方案
依据教育部《相关做好义务教育学校老师绩效考评工作指导意见》（教人〔〕15号）和省教育厅《相关义务教育学校校长绩效考评工作指导意见》、《相关义务教育学校教职员和校长绩效考评工作指导意见》（苏教人［］24号）及《射阳县义务教育阶段学校奖励性绩效工资分配措施》，结合我校实际，特制订我校奖励性绩效工资分配方案以下：
一、指导思想
深入落实落实科学发展观，全方面落实党教育方针，激励优异，促进发展，充足调动义务教育阶段校长和教职员主动性、主动性和发明性，为构建建充满生机和活力教育人事制度、推进教育科学发展贡献智慧和力量。
二、基础标准
1、尊重知识、尊重人才、尊重发明标准；
2、“按劳分配、效率优先、优绩优酬”标准；
3、“公正、公平、公开”标准。
三、实施对象
按国家要求实施机关绩效工资制度义务教育学校校长和其它正式工作人员。
四、考评内容及计分标准
1、老师绩效。关键考评老师工作量、师德情况、德育工作、专业发展、教学教研、教学效果等情况。
2、非教学工作人员绩效。关键考评其工作量、职业道德、团结情况、推行岗位职责和成效等情况。
五、考评主体、方法及程序
（一）考评主体、方法
1.学校成立绩效考评工作领导小组，共九人组成，其中老师代表五人，人员由学校推荐，经老师大会经过。
2.教职员绩效考评工作由学校绩效考评领导小组负责，采取量化积分方法进行。
3.校长绩效考评工作由教育局负责。
（二）考评程序
教职员考评程序为：
（1）成立绩效考评领导小组。学校成立以校长为组长绩效考评领导小组，负责本校教职职员绩效工资考评分配组织、指导、督查、协调、管理和信访等工作。领导小组由校级领导班子组员、教职员代表等人组成，计9人，其中领导班子及组员4人，老师代表5人。考评小组组员由学校提名，经教职员大会经过方法产生
（2）制订完善考评方案。学校依据《射阳县义务教育阶段学校奖励性绩效工资分配措施》，在认真听取广大教职员意见基础上，完善具体考评方案，并在教职员大会讨论经过（有90%以上和会人员到会，且得到到会人员百分之七十多数人员同意）。考评方案讨论经过后，通常不再改动，假如运行时发觉有显著漏洞或显失公允，则修正案仍然要经过上述程序经过。
（3）立即公布。学校将在方案公布第一时间，在画廊、板报公告栏上进行公布。
（4）结果反馈。学校绩效考评领导小组在考评后，根据学校制订相关系数公式和扣分项目对每位教职员得分逐一进行计算，最终确定各人绩效考评得分，以书面形式通知教职员并个人签字认可。
（5）结果公告。考评结果公告5个工作日以上。
（6）接收申诉。教职员对个人得分不服，可在公告期内向学校绩效考评领导小组和教育局提出申诉，教育局和学校绩效考评领导小组将作出明确回复。
（7）确定方案。按系数和相关公式将老师绩效考评积分换算成奖励性绩效工资方案。
（8）上报审批。学校按时将绩效工资方案上报县教育局，待县教育局审核后，报县劳感人事、财政部门审批后实施。
六、绩效工资总额确实定和具体分配措施
依据“义务教育学校老师规范后津贴补助平均水平，由县人事、财政部门根据老师平均工资水平不低于县级机关公务员平均水平标正确定”等文件精神，核定全县义务教育学校奖励性绩效工资总额。
学校奖励性绩效工资总额为：全县奖励性绩效工资总额中先行扣除校长津贴和校长奖励性绩效工资、学校班主任津贴，计算出人平奖励性绩效工资，按学校教职员人数下拔到校，再进行考评发放。
1、校长津贴提取分配措施
校长津贴标准为每个月提取200元，每十二个月按10个月提取。由教育局依据学校规模、绩效考评等次等原因进行浮动，浮动考评由教育局实施。
2、班主任津贴提取分配措施。班主任津贴根据小学老师每人每个月120元，每十二个月按10个月提取。班主任津贴由学校依据绩效考评等次进行浮动，浮动金额每个月50元封顶。
3、校长奖励性绩效工资分配措施
教育局绩效考评领导小组学校规模系数，工作绩效考评结果、评优情况，社会影响等原因，进行计算。
4、教职职员奖励性绩效工资分配措施
（1）教职员最终绩效考评得分。学校绩效考评领导小组对已确定上报得分进行合适浮动，浮动时应依据学校骨干老师、教龄、职称、工作年限等原因确定系数，从而算出各教职员最终得分，教职员个人总得分110分封顶。
（2）教职员奖励性绩效工资确实定措施。教职员奖励性绩效工资分配具体计算措施为：(1)得出学校参与考评绩效工资总量。学校参与考评绩效工资总量＝｛奖励性绩效工资总量－正职校长津贴、班主任津贴及校长奖励性绩效工资｝÷教职员总数×该校教职员数（不含校长）。(2)得出全校各教职员绩效考评得分总和。立即学校绩效考评领导小组最终确定每位教职职员考评得分进行累加。(3)得出平均分值。以全校参与考评绩效工资总量除以全校教职职员绩效考评得分总和，得出平均分值。(4)算出教职员个人奖励性绩效工资。以平均分值乘以每位教职职员工作绩效考评得分即为每位教职职员个人应得奖励性绩效工资。计算公式为：
全校参与考评奖励性绩效工资总额÷全校教职职员奖励性绩效考评得分总和=平均分值×教职职员个人奖励性绩效考评得分＝教职职员个人奖励性绩效工资
七、考评结果利用
教职员奖励性绩效考评结果是教职员绩效工资发放、年度考评等第认定、职务晋升、岗位聘用、培养培训、表彰奖励等工作关键依据。
八、组织领导及纪律要求
奖励性绩效考评是一项复杂系统工程，政策性强，包含面广，关系到广大老师切身利益，学校将高度重视，加强领导，把改革向纵深平稳推进。
规范津贴发放标准。除上级要求津贴补助外，学校不再另立名目发放津贴补助。
学校将严格根据财政部《行政机关工资和津补助相关会计核实措施》，设置津贴补助专用科目，用于统一核实本单位发放全部津贴补助，其它科目一律不得再核实津贴补助。
本方案由青春小学奖励性绩效工资考评领导小组负责解释。 　　　

射阳县青春小学奖励性绩效工资考评领导小组
附件：
附件1 《老师绩效考评关键点及量化指标》
附件2 《从事非教学人员绩效考评关键点及量化指标》

二〇一十二个月二月二十八日

附件1
老师绩效考评关键点及量化指标
一、工作量（30'）
1.课时工作量22'。量化出学校全部岗位周工作量。全体教职职员周工作量相加，得出学校各个岗位周工作量总和，除以全校教职员总数，得出学校教职职员周人均工作量。教职职员周实际工作量除以学校教职职员周人均工作量乘以工作量即为教职职员工作量得分。计算公式为：
教职职员周人均工作量＝学校各个岗位周工作量总和÷教职员总数
教职职员工作量得分＝教职职员周实际工作量÷教职职员周人均工作量×22分
2.出勤情况8'。
二、师德情况（15'）
1.遵纪遵法，自觉推行《义务教育法》、《老师法》和《中小学老师职业道德规范》等法律法规法定职责。爱岗敬业，教书育人，为人师表，不搞有偿家教。
2.尊重、关爱、平等对待每一位学生，不体罚或变相体罚学生。
3.认真做好班主任工作或教导职员作，组织内容健康各类活动，陶冶学生情操，落实帮扶学习困难学生具体方法。
三、德育工作（5'）
1.坚持以课堂教学为主渠道，德育工作有机融入教学之中。
2.重视培养学生良好学习、行为习惯；重视学生心理健康教育。
3.责任落实，无安全责任事故。
四、专业发展（10'）
1.有个人参与培训过程统计和总结，有完整老师业务档案。
2.参与学历达标或各类培训，考试考评合格。
3.主动参与校本研训。
五、教学教研（25'）
1.认真备课，教案齐全，规范，课前准备工作充足。
2.落实新课程理念，精心组织课堂教学。
3.教学内容科学、正确，符合新课程理念。
4.认真批改作业，对学生教学教导。
5.利用多个方法评价学生学习效果。
6.坚持课后反思，认真总结教学经验。
7.参与各级各类研究课、公开课和赛课情况。
8.参与教研活动情况。
9.参与课题研究、撰写教学经验总结或论文情况。
10.以老带新，骨干老师作用发挥情况。
六、教学效果（15'）
1.巩固率、合格率、学习困难学生转化率等相关实绩情况。
2.学生和家长对教学结果反馈情况。
附件2
从事非教学工作人员绩效考评关键点及量化指标
一、工作量（30'）
1.负担通常管理岗位工作及出勤情况。
2.兼课、代课情况。
3.第二课堂课时量。
4.其它工作情况。
二、职业道德（20'）
1.政治思想觉悟高，是非分明，不搞无标准纠纷。
2.忠于职守，主动推行职责，勇于负担重担。
3.为人师表，言行规范，仪表端庄。
4.工作尽职尽责。
5.遵纪遵法，严格遵守学校规章制度。
三、团结精神（10'）
1.顾全大局、服从组织安排。
2.谦虚谨慎、互帮互助、勤奋上进。
3.尊重她人、团结同志，自觉维护集体荣誉。
4.主动参与集体活动。
四、继续教育（10'）
1.参与学历达标，考试合格。
2.正常参与学校及其它部门组织培训，考试合格。
3.遵守培训规章制度。
五、岗位职责及工作成效（30'）
1.岗位职责推行情况。
2.为教学服务情况。
3.为师生服务情况。
4.个人获奖情况。
5.无渎职行为发生。
6.无安全责任事故发生。
7.完成学校部署各项其它工作。

射阳县青春小学

奖励性绩效工资考评工作领导小组

组 长：王玉来
副 组 长：徐海涛 彭 敏 唐 海
老师代表：刘加成 薛志新 秦友堂
陈 澍 王 涵