公司员工学习培训制度汇编样本.doc

企业职员学习培训制度科技人员培养进修、职员技能培训制度 第一篇职员学习培训制度第一部分 总 则一、 培训目标为了提升职员思想道德素质，提升职员绩效和组织效率，促进职员个人全方面发展和企业可连续发展目标，制订本制度。二、 培训形式培训形式分为企业级培训、部门级培训、职员自我培训。企业级培训关键指覆盖全企业范围内培训，由综合管理部计划、组织实施；部门级培训由各部门依据实际工作需要，对职员进行小规模、灵活实用培训；职员自我培训指职员利用业余时间主动参与多种提升本身素质和业务能力培训。三、 总经理、分管经理及各部门、分企业职责 （一）总经理1、负责审批企业级培训计划和培训效果评价方案。 2、监督企业级培训计划实施。 （二）分管经理1、负责审批部门级培训计划和培训效果评价方案。 2、监督部门级培训计划实施。 （三）综合管理部1、拟订企业级培训计划和培训效果评价方案，报总经理审批经过后，组织实施，对培训过程进行控制。2、帮助分管经理对部门级培训计划进行审核、立案，监督实施。 3、建立培训档案，将职员接收培训具体情况和培训结果具体统计立案。包含培训时间、培训地点、培训内容、培训目标、培训效果自我评价、培训者对受训者培训评语等。（四）其它部门和分企业1、拟订部门、分企业培训计划和培训效果评价方案，报分管经理审批经过后，组织实施。2、帮助综合管理部进行企业级培训工作开展。3、向综合管理部报送培训结果，以建立职员培训档案。4、受训职员完训后督导和追踪，以确保培训结果。 四、 培训计划1、部门级培训计划制订及审批程序综合管理部每十二个月3月初和9月初分别发放职员培训需求调查表，部门、分企业责任人结合职员具体情况及本部门实际情况，填写职员培训需求调查表，并将职员培训需求调查表进行汇总，拟订出本部门运行期（非运行期）培训计划，于3月中旬、9月中旬经分管经理审批后，将培训需求调查表、培训计划表送交综合管理部人力资源助理。人力资源助理依据报回部门级培训计划进行立案，同时通知各部门实施，培训计划表见附件。2、企业级培训计划审批程序综合管理部依据企业战略发展要求及运行期（非运行期）工作目标，拟订企业级培训计划，经分管经理（综合部、储运部、丰润泽）审核、总经理审批后下发实施。培训计划表见附件。3、对于临时提出参与各类外派培训职员，均要经所在部门责任人同意，填报职员外派培训表，企业分管经理审核后，总经理审批，综合管理部立案。职员外派培训表见附件。五、 培训实施1培训主办部门应依培训计划按期实施并负责该项培训一切事宜，如培训场地安排、通知培训师及受训人员。2各项培训结束时，培训主办部门应依据情况举行测验或考评。由主办部门责任人或培训者负责主持。3.综合管理部应定时召开培训效果评定会议，或采取和被培训人座谈会、观察法及绩效考评等多种方法开展，评定各项培训课程实施结果，送交各相关部门参考给予改善。4.各项培训测验或考评缺席者，事后一律补考，补考不列席者，一律以零分计算。六、 培训效果评定每项培训结束3天内，培训者应将职员成绩评定出来，登记在“培训考评成绩表”，并要求受训人员写出培训小结，总结在思想、知识、技能、作风上进步，和培训成绩送交综合管理部，一起放进人事档案，以建立个人完善培训资料。七、 职员培训出勤管理要求1、职员培训出勤管理由各部门、分企业自觉负责遵守，综合管理部监督和检验。2、通常情况下，培训只能利用业余时间，如确需占用工作时间参与培训，须凭培训主办部门有效证实，经所在部门及分管经理同意后，方可参与培训。3、培训期间不得随意请假，如确因公请假，须填写培训职员请假单，并呈请部门、分企业责任人核准，交至综合管理部备查，不然以旷工对待。4、上课期间迟到、早退依下列要求办理：（因公并持有证实者不在此限）迟到、早退达三次者，以旷工半天论；迟到、早退达三次以上六次以下者，以旷工一天论。5、职员参与培训，必需在职员培训签到表上亲笔署名以示出勤，严禁其它职员代签，一经发觉，代签职员和被代签职员均按旷课处理。培训单位以签到及课上点名为依据，将参训职员上课统计登记在职员培训统计上，并由综合管理部归入职员培训档案中保留。【科技人员培养进修、职员技能培训制度】第二部分 新职员培训一、培训目标向新职员介绍企业基础背景情况，明确自己工作职责、程序、标准，从而帮助其顺利地适应企业环境和新工作岗位，提升工作绩效。二、新职员培训是综合管理部及职员所在部门共同责任，最迟不应超出报到后两周内实施。三、参与新职员培训职员在培训期间如遇特殊情况需请假者，请按职员培训出勤管理要求实施。并在试用期内补修请假期间课程，不然，仍不得转为正式职员。四、各部门及分企业在对新职员进行培训后，要立即对其进行考评。填写新职员培训表，合格者，取得结业证实；不合格者，重新培训。五、培训内容及具体实施步骤见下表：第三部分 经理级人员培训一、经理级人员包含企业总经理和分管经理。二、培训目标：经过培训使高层管理人员适应经营环境改变、了解行业发展趋势和进行决议程序和方法，提升洞察能力、思维能力、决议能力、领导能力，以确保决议正确。三、对高层管理者培训内容宏观经济环境和趋势分析；政府各项政策法规（投资、税收、劳动、人事、财政、金融等政策法规）；行业情况；新兴科技和产业等等。管理模式；企业宗旨；组织文化等等，内部资源分析（经营分析、财务分析、人力资源分析）；外部机会和挑战分析；多元化、一体化经营策略。企业家精神；个人权威和影响力；人格魅力；现代管理思想；领导艺术等等。环境保护和可连续发展；怎样将社会责任转化为组织机会。四、培训方法（一） 参与高等院校或专业培训机构为企业高层管理人员举行培训班等。（二） 管理专题论坛/讲座。（三） 电视讲座或视频讲座培训。 （四） 其它培训。第四部分 部门级人员培训一、部门级人员是指各职能部门和业务部门正职和副职。二、培训目标：经过培训使中层管理人员愈加好地了解和实施企业高层管理团体决议，含有多方面才能和更高水平管理能力，改善管理工作绩效、提升管理水平和管理质量。三、培训内容 （1） 职能部门中层管理者培训关键内容本职位任务、责任和权限；怎样有效授权；怎样领导；怎样协调；怎样激励；绩效管理；指导部下不脱产教育培训方法；部门间协作；公共关系和人际关系；沟通技能（怎样说服、谈判、解答咨询、演讲、公文写作、主持会议等等）等等。 （2） 对业务部门中层管理者教育培训关键内容总体经营计划；本职位任务、责任和权限；人际关系及工作方法；各类规章制度；本部门经营中存在问题；产业或同行信息；生产组织；人员调配；绩效考评；安全工作；财务会计；提升管理能力和业务能力方法等。四、培训方法（一） 结合企业本身业务发展，外请行业教授讲课或到优异企业参观学习、交流经验。（二） 企业组织内部研讨活动，激励中层管理人员研讨企业经营管理问题。（三） 安排有培养前途中层管理人员在企业各管理岗位轮番任职。职员培训制度科技人员培养进修、职员技能培训制度 第二篇沭阳仁慈医院职员培训制度新职员岗前教育制度一、凡新分配来院工作毕业生（包含各个学历层次）和新调入我院工作人员，和行政职务、职称升迁人员，在正式上岗工作之前，全部要进行岗前教育。二、岗前教育关键内容有：1、医院传统教育；2、医德医风和纪律教育；3、政治形势教育；4、巩固专业思想热爱本职员作教育；5、专业技术培训。三、岗前教育关键是新分配工作毕业生。岗前教育工作由人力资源部牵头，会同相关职能科室共同完成。四、新调入和院内工作人员岗位变动时岗前教育工作，由接收科室领导参考上述内容进行。（二）在职职员规范化培训制度1、依据国家继续医学教育相关要求，医院必需实施在职职员终生教育，抓紧抓好人才培训工作，从难从严要求，进行正规训练。2、医院对在职职员继续教育工作，应设专员管理，在主管院长领导下，负责计划、组织和考评，建立技术档案。3、医院和科室应制订出在职职员继续教育规范化培训计划，和确保计划完成具体方法。4、对全部职员培训，全部要强调强化从基础理论、基础知识和基础技能入手，可采取经过岗位实践、脱产进修等多个路径，不停提升和深化专业理论、实践能力。5、医院定时检验培训计划实施情况。对培训人才成绩突出单位，应予奖励。职员继续教育制度（一）继续教育对象：继续教育对象是医院专业技术人员和行政职能管理人员（非领导职务管理人员）、技术工勤人员。专业技术人员应含有初级及以上职称，关键是含有高、中级专业技术职务中青年业务骨干和学科带头人。（二）继续教育内容：要有针对性、实用性和优异性，依据本医院长久发展和近期工作需要和本人知识结构、业务水平实际情况，结合本职员作确定。专业技术人员关键是学习现代医学新理论、新信息、新技术和新方法。（三）继续教育要求：1、初级专业技术人员关键是结合工作岗位需要，进行专业基础知识和技能培训，提升岗位适应能力，为继续深造打好基础。2、中级专业技术人员关键是结合其所从事专业，了解和掌握现代医学发展新理论、新技术、新方法、不停更新和拓宽知识面，培养独立处理复杂问题能力。3、高级专业技术人员关键是学习和掌握所从事科技和业务管理新理论、新技术、新方法，了解中国国际科技发展动态和趋势，研究处理重大专业技术课题，并使一部分人员成为有较强发明能力和组织能力全方面发展学术技术带头人。4、对在领导岗位、管理岗位专业技术人员，进行管理科学和交叉科学知识继续教育，拓宽知识面，提升领导水平和管理能力，使之成为适应工作需要复合性管理人才。5、非领导职位管理人员要依据本人所从事工作选择继续教育内容，以提升工作能力愈加好地为临床工作服务为目标。6、技术工、工勤人员依据本人所从事工种，选择继续教育学习内容，关键是现代医疗器械修理、水电修理等。（四）继续教育形式：可依据不一样培训对象和培训内容，采取脱产、半脱产、业余和自学等多个学习形式，多层次、多渠道进行。1、参与本院组织专业技术人员业务学习。2、参与高等院校、科研单位、社会团体或继续教育部门举行多种学习班。3、参与学术考察、学术讲座、学术会议等。4、外出进修、考察（五）继续教育课时：专业技术人员平均每十二个月接收继续教育时间，高、中级专业技术人员累计不少于40课时，初级专业技术人员累计不少于30课时。继续教育学分标准上每十二个月达成25分，专业技术人员在申报高一级技术职务时继续教育学分必需达成要求要求。（六）职员继续教育分别由科教科、护理部分及相关职能科室管理。在职继续教育管理制度1、医教科、护理部负责对各层次、各形式医务人员在职继续医学教育统一计划和管理，重视医院关键人才培养。2、医教科、护理部负责依据医院医疗特色主动筹备继续教育医学项目，组织继续教育学习。继续医学教育采取学分制管理措施，医教科、护理部负责学分造册、分类登记、归档，全方面了解医院继续教育开展总体情况，督促医务人员完成继续教育学习。3、定时安排组织院内各层次、各专业讲座，邀请院外教授来院进行学术讲座，医院人员应主动参与相关科目学习。4、凡经医院同意外出学习、参与学术活动者，返回后，应在对应范围内汇报学习内容。5、医护人员必需参与医院组织“三基”训练、医院感染管理知识培训，医教科、护理部、感染科定时考评并统计。6、激励医护人员参与业余学历教育，但不得影响工作，脱产硕士学历教育人员应签署相关协议，交医务科、护理部、院办立案。人才培养制度1、依据医院发展需要，根据人才梯队建设计划，落实培养计划。【科技人员培养进修、职员技能培训制度】2、选拔含有良好思想素质和职业道德，忠于医疗卫生事业，对医院学科建设、事业发展有强烈责任感，在本专业学科领域间含有较高研究成就，并含有一定组织管理能力人员，作为培养对象。3、培养目标关键放在医院业务技术紧缺、微弱或关键发展专业上。4、全力为培养对象提供必需工作保障和科研支撑条件。5、针对培养对象本身条件和实际情况，制订出明确培养计划和目标。有计划、分层次地搞好学科带头人、青年学术骨干培训工作。6、主动发明条件支持培养对象到对应机构进行专题研修，赴中国外学习、访问、研修、考察、讲学和参与多种学术会议，开展国际合作。7、对于青年学术骨干，应依据医院实际需要，在要求时间促进她们完成高层次学业，指定老教授指导其工作学习，结合明确工作任务进行培养提升。职员技能培训计划科技人员培养进修、职员技能培训制度 第三篇第1篇：职员技能培训计划企业职员培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标，以大人才观，大培训格局为指导思想；以坚持服务施工生产经营为中心，以全方面提升职员素质为宗旨；以不停提升企业关键竞争力，确保企业经营生产连续发展为目标，拓宽培训渠道，全方面开启培训工程。本着创建一支高素质、高技能职员队伍，做好年度职员培训工作。一、关键工作（一）实施管理层领导岗位轮训。经过对管理层领导轮训，一是提升她们政治和职业道德素养，和领导力、决议力培养；二是掌握和利用现代管理知识和手段，增强企业管理组织力、凝聚力和实施力；三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构运作实施。（二）继续强化项目经理（建造师）培训。今年xx企业将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面努力争取达成50以上，关键是提升她们政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时要求xx企业各单位要选拔含有符合建造师报考条件，且有专业发展能力职员，组织强化培训，参与社会建造师考试，年净增人数努力争取达成xxx人以上。（三）关键做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员前期培训。客运专线铁路建设对我们是一项新技术，是今年xx企业职员继续教育关键内容，各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理，选择优异专业技术、管理人才委外学习培训，经过学习，吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺，成为施工技术、管理骨干和普及推广师资；xx企业人力资源部牵头会同工程管理中心及组员各单位，主动组织客运专线铁路施工所需各类管理、技术、操作人员内部普及推广培训工作；确保施工所需职员数量和能力满足要求。（四）加紧高技能人才培养和职业技能判定步伐。今年，xx企业将选择部分主业工种进行轮训，并在兰州技校适时组织符合技师、高级技师条件职员进行强化培训、考评，努力争取新增技师、高级技师达xxx人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满足企业发展要求。职业技能判定要使35岁以下技术工人在职业技能培训基础上完成首次判定取证工作。（五）做好新职员岗前培训。对新接收复退军人在兰州技校进行十二个月岗前技能培训，经过培训考评，取得对应工种“职业资格证书”后，方可上岗；新招录大中专毕业生，由各单位组织培训，关键进行职业道德素养和基础技能，企业概况、文化、经营理念，安全和事故预防，职员规范和行为守则等内容培训。同时要重视个人价值取向引导，实现个人和企业价值观统一。培训率达100。（六）加强复合型、高层次人才培训。各单位要主动发明条件，激励职员自学和参与各类组织培训，实现个人发展和企业培训需求相统一。使管理人员专业能力向不一样管理职业方向拓展和提升；专业技术人员专业能力向相关专业和管理领域拓展和提升；使施工作业人员掌握2种以上技能，成为一专多能复合型人才和高层次人才。（七）继续“三位一体”标准宣贯培训。xx企业在建项目经理部及分企业要利用多种机会，采取不一样形式对职员进行质量、环境、职业健康安全标准宣贯普及培训，并根据贯标要求做好培训统计。（八）抓好在建工程施工人员培训。1、做好特种作业人员安全技术取证和复证培训工作，严格实施持证上岗要求。2、在建工程项目经理部，要根据“三位一体”管理体系标准要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员培训，和施工环境保护、职业健康安全应急预案演练培训，确保人力资源满足施工生产要求。3、要把外协队伍人员培训监管纳入管理视野，实施指导和有效干预，消除隐患，切实维护企业信誉。（九）开展职业技能比武，促进年轻优异人才成长。xx企业今年将选择35个关键职业进行技能比武，同时选择合适职业和弟兄单位进行技能对抗赛，并经过专业比武形式，选拔培养年轻优异高技能人才。二、方法及要求（一）各单位领导要高度重视，业务部门要主动参与配合，制订切实有效培训实施计划，实施指导性和指令性相结合措施，坚持在开发职员整体素质上，树立长远观念和大局观念，主动构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90以上，全员培训率达25以上。（二）培训标准和形式。根据“谁管人、谁培训”分级管理、分级培训标准组织培训。xx企业关键抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训；各单位要关键做好新职员和在职职员轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教 ，外送和内训相结合，基地培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武、判定考试等灵活多样形式；在培训方法上要把讲课、角色饰演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最好方法和形式，组织开展培训。（三）加强培训基础设施建设和开发。一是充足发挥职员大学和技工学校培训资源和专业专长，主动整合，合理开发，使它们在xx企业人力资源培训开发中发挥骨干作用；二是各单位要依据各自专业专长，发挥自有培训基地、职校功效。选择专业或课题，组织编写适合企业特点培训教材或讲义；三是要加强企业专兼职培训师队伍建设，实施资源有偿服务。（四）确保培训经费投入落实。各单位要按国家现行要求，即按工资总额1.5足额提取职教经费，由培训主管部门掌握使用，财务部门监督，其中0.5上缴xx企业统一协调使用，严禁将培训经费挪作她用。（五）确保培训效果真实有效。一是加大检验指导力度，完善制度。xx企业将对职员大学、技工学校及各单位和在建工程项目培训情况进行不定时检验和指导；二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显着，扎实有效单位和培训机构给表彰奖励，并在培训经费上给一定支持和倾斜；对培训计划落实不到位，职员培训工作滞后单位给予通报批评；三是建立职员培训写实反馈制度，坚持将培训过程考评情况及结果和本人培训期间培训经费及工资、奖金挂钩。实现职员自我培训意识提升。（六）加强为基层单位现场培训工作服务意识，充足发挥业务主管部门主观能动性，主动主动深入现场处理培训中实际问题，扎扎实实把年度培训计划落实到位。（七）xx办班培训及职员外送培训要严格根据xxxx职员培训管理措施程序和要求组织落实和实施。各主办部门（单位）要做好开班前策划及教学设计，各单位要做好学员选送工作，确保培训质量有效性。第2篇：职员技能培训计划一、总体目标1、加强企业高管人员培训，提升经营者经营理念，开阔思绪，增强决议能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。2、加强企业中层管理人员培训，提升管理者综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和实施能力。3、加强企业专业技术人员培训，提升技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。4、加强企业操作人员技术等级培训，不停提升操作人员业务水平和操作技能，增强严格推行岗位职责能力。5、加强企业职员学历培训，提升各层次人员科学文化水平，增强职员队伍整体文化素质。6、加强各级管理人员和行业人员执业资格培训，加紧持证上岗工作步伐，深入规范管理。二、标准和要求1、坚持按需施教、务求实效标准。依据企业改革和发展需要和职员多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活培训，增强教育培训针对性和实效性，确保培训质量。2、坚持自主培训为主，外委培训为辅标准。整合培训资源，建立健全以企业培训中心为关键培训基地，临近院校为外委培训基地培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，经过外委基地搞好相关专业培训。3、坚持“企业+院校”联合办学方法，业余学习为主标准。依据企业需求主流和相关院校进行联合办学，创办相关专业专本科课程进修班，组织职员利用周末和节假日集中讲课，结合自学完成学业，取得学历。4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实标准。20XX年，高管人员参与经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；通常职员操作技能培训累计时间不少于30天。三、培训内容和方法（一）企业领导和高管人员1、中央、国家和政府大政方针学习，中国外政治局势、经济形势分析，国家相关政策法规研究和解读。经过上级主管部门统一组织调训。2、开拓战略思维，提升经营理念，提升科学决议能力和经营管理能力。经过参与企业家高端论坛、峰会、年会；到中国外成功企业参观学习；参与中国外著名企业高级培训师高端讲座。3、学历学位培训、执业资格培训。参与北大、清华和中央、省委党校学历进修或MBA、EMBA学习；参与高级经营师等执业资格培训。（二）中层管理干部1、管理实务培训。生产组织和管理、成本管理和绩效考评、人力资源管理、激励和沟通、领导艺术等。请教授教授来企业集中讲课；组织相关人员参与专场讲座；在企业培训中心接收时代光华课程。2、学历进修和专业知识培训。主动激励符合条件中层干部参与大学（专本科）函授、自考或参与MBA及其它硕士学位进修；组织经营、企管、财会专业管理干部参与执业资格考试，获取执业资格证书。3、强化项目经理（建造师）培训。今年企业将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面努力争取达成50以上，关键提升她们政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网，给职员提供学习绿色通道。要求企业各单位要选拔含有符合建造师报考条件，且有专业发展能力职员，组织强化培训，参与社会建造师考试，年净增人数努力争取达成10人以上。4、开阔眼界、拓展思绪、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经验。（三）专业技术人员1、由各专业副总工程师、工程师定时进行专题技术讲座，并建设企业自己远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理知识等专题培训，培养创新能力，提升研发水平。2、组织专业技术人员到同行业优异企业学习、学习优异经验，开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。3、加强对外出培训人员严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必需时对部分新知识在企业内进行学习、推广。4、对会计、经济、统计等需经过考试取得专业技术职务专业人员，经过计划培训和考前教导，提升职称考试合格率。对工程类等经过评审取得专业技术职务专业人员，聘用相关专业教授进行专题讲座，多渠道提升专业技术人员技术等级。（四）职员基础培训1、新工入厂培训20XX年继续对新招聘职员进行强化企业企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团体精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个课时；经过实施师傅带徒弟，对新职员进行专业技能培训，基层各单位、分企业新职员协议签署率必需达成100%。试用期结合绩效考评评定成绩，考评不合格给予解聘，考评优异者给于一定表彰奖励。2、转岗职员培训要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团体精神、择业观念、企业发展战略、企业形象、项目进展等方面培训、每项不得低于8个课时。同时伴随企业扩建，内部就业渠道增加，立即进行专业技术培训，培训时间不得少于20天。3、职员技术等级培训企业计划新培养一级150名，二级职员100名，三级职员80名，四级职员20名。中级工以上人员占技术人员百分比达成70%以上；首先继续普及，扩大百分比，工作关键是培养高级技术人员，计划培养中级管理人员10人，初级管理人员20人。形成较为完善技能人才体系。基层单位及分企业要把工作关键放在基础工作上，关键培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人百分比40%以上，使技术管理人员素质有整体提升。4、加紧高技能人才培养和职业技能判定步伐。今年，企业将选择部分主业工种进行轮训，并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件职员进行强化培训、考评，努力争取新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满足企业发展要求。职业技能判定要使35岁以下技术工人在职业技能培训基础上完成首次判定取证工作。5、加强复合型、高层次人才培训。各部门和基层单位要主动发明条件，激励职员自学和参与各类组织培训，实现个人发展和企业培训需求相统一。使管理人员专业能力向不一样管理职业方向拓展和提升；专业技术人员专业能力向相关专业和管理领域拓展和提升；使施工作业人员掌握2种以上技能，成为一专多能复合型人才和高层次人才。6、抓好工程施工人员培训。u做好特种作业人员安全技术取证和复证培训工作，严格实施持证上岗要求。v在建工程项目经理部，要根据“三位一体”管理体系标准要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员培训，和施工环境保护、职业健康安全应急预案演练培训，确保人力资源满足施工生产要求。w要把施工承包工程队人员培训监管纳入管理视野，实施指导和有效干预，消除隐患，切实维护企业信誉。x开展职业技能比武，促进年轻优异人才成长。企业今年将选择35个关键职业进行技能比武，并经过专业比武形式，选拔培养年轻优异高技能人才。（五）开展学历教育1、企业培训中心要和部分高等院校联合办学，创办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。经过全国成人高考，对符合录用条件企业职员进行有计划集中培训，获取学历。2、和部分高等院校联合办学，举行市政建筑工程及电气机电类专业函授本科班；推荐优异中层以上管理人员到部分高等院校攻读硕士学位。提升企业高管人员学历、业务水平和决议能力，愈加好地为企业服务。3、调动职员自学主动性。为职员自学考试提供良好服务，帮助职员报名，提供函授信息；制订或调整现有在岗职员学历进修奖励标准；将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升条件，增加职员学习动力。四、方法及要求（一）领导要高度重视，各基层单位及业务部门要主动参与配合，制订切实有效培训实施计划，实施指导性和指令性相结合措施，坚持在开发职员整体素质上，树立长远观念和大局观念，主动构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90以上，全员培训率达35以上。（二）培训标准和形式。根据“谁管人、谁培训”分级管理、分级培训标准组织培训。企业关键抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训；各部门和基层单位要紧密配合培训中心抓好新职员和在职职员轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培和内训相结合，基地培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武、判定考试等灵活多样形式；在培训方法上要把讲课、角色饰演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最好方法和形式，组织开展培训。（三）加强培训基础设施建设和开发。一是加强和高等院校联合办学力度，在就近院校设置培训实习基地，并充足发挥她们培训资源和专业专长，主动整合，合理开发，使其在企业人力资源培训开发中发挥骨干作用；二是要依据企业内部本身专业专长，建设自己培训基地、职校功效。选择专业或课题，组织编写适合企业特点培训教材或讲义；三是要加强企业专兼职培训师队伍建设，实施资源有偿服务。（四）确保培训经费投入落实。我们要按国家现行要求，即按工资总额1.5足额提取职教经费，由培训主管部门掌握使用，财务部门监督，其中0.5上缴企业统一协调使用，严禁将培训经费挪作她用。（五）确保培训效果真实有效。一是加大检验指导力度，完善制度。企业应建立完善自己职员培训机构及场所(如职员大学、职业技术学校)，并对培训中心各级各类培训情况进行不定时检验和指导；二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著，扎实有效单位和培训机构给表彰奖励；对培训计划落实不到位，职员培训工作滞后单位给予通报批评；三是建立职员培训情况反馈制度，坚持将培训过程考评情况及结果和本人培训期间工资、奖金挂钩。实现职员自我培训意识提升。（六）加强为基层单位现场培训工作服务意识，充足发挥业务主管部门主观能动性，主动主动深入现场处理培训中实际问题，扎扎实实把年度培训计划落实到位。（七）企业办班培训及职员外送培训要严格根据人力资源管理措施程序和要求组织落实和实施。各主办部门（单位）要做好开班前策划及教学设计，各单位要做好学员选送工作，确保培训质量有效性。培训是帮助职员提升生存能力和岗位竞争能力有效路径，努力提升职员学习主动性，建设一支高素质团体是人力资源部义不容辞职责。我们一定要自觉站在企业建设含有永续竞争力卓越企业战略高度重视职员学习和成长；同时，企业要想在猛烈市场竞争中立于不败之地，就必需落实创建学习型企业，从加紧职业教育和培训事业发展入手，来提升职员队伍政治、技术整体素质，构筑人力资源关键竞争力，以此提升职员参与企业市场竞争能力。在企业改革大发展今天，面临着新时期所给机遇和挑战，只有保持职员教育培训工作生机和活力，才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高，适应市场经济发展职员队伍，使其愈加好地发挥她们聪慧才智，为企业发展和社会进步做出更大贡献。人力资源作为企业发展第一要素，但我们企业总是认为人才梯队难以跟上，优异职员难选、难育、难用、难留？所以，怎样打造企业关键竞争力，人才培养是关键，而人才培养，起源于职员经过不停地学习和培训，不停提升本身职业素养和知识技能，打造一支高绩效团体，从而使企业从优异到卓越，永远基业常青！第3篇：职员技能培训计划为了加紧实施人才培养战略，建设高素质职员队伍，培养和造就大批优异人才和合格劳动者，适应厂在新形势和新机制下发展需要，我们确定了年培训工作总体思绪。年培训工作指导思想是：以党十六大精神为指针，紧紧围绕厂发展战略和经营目标，本着“创新、务实、高效”标准，以提高职员综合素质和推行岗位职责能力为宗旨，实施素质培训策略，突出关键，重视实效，为我厂连续稳定发展提供智力支持和人才确保。依据这一指导思想，厂年职员培训工作目标是：全方面提升职员职业道德素质、专业技术水平和岗位工作能力。根据油田分企业培训工作会议总体要求，从我厂实际出发，和时俱进，开拓创新，转变观念，改善方法，探索提升职员队伍整体素质有效路径。为实现上述工作目标，需要做好以下几方面工作：（一）用“十六大”精神武装头脑，深入加强全厂职员思想道德建设以改善学风为切入点，深入加强干部政治思想建设要结合本单位工作和干部队伍实际，经过多种形式，加强对本单位管理人员和专业技术人员政治理论学习，努力用邓小平理论和“三个代表”关键思想武装头脑，树立正确人生观和价值观，提升干部政治理论水平，加强干部队伍思想道德建设，提倡爱岗敬业良好风尚。结合岗位特点，抓好操作服务人员职业道德建设一是要以班站为单位，经过开展“绿色井站”等活动，讲清国情、厂情、站情，使她们即有熟练操作本事，又有爱岗如家主人翁意识。二是利用多个形式，对职员进行集体主义教育。树立在集体中才能发挥个人价值集体主义观念，培养主动进取态度，培养诚信合作团体精神。三是结合我厂生产经营实际，树立不畏困难和挫折决心和勇气，磨炼克服困难毅力，全力打造奋发向上企业形象。（二）从实际出发，立足“内容求新”、“方法创新”，努力建设一支高素质职员队伍加强经营管理人员新理念、新知识培训一是依据油田分企业培训计划选送经营管理干部参与分企业组织管理人员培训班或到省外其它地域进行考察学习。二是各科室职能部门要依据本行业特点，组织本系统人员进行行业管理知识培训。三是各单位要结合本单位生产实际，经过举行短期培训班、专题讲座或有计划业余自学等形式，抓好经营管理人员培训工作。加强专业技术人员新工艺、新技术、新方法培训一是抓好高层次专业技术人才培养，经过选派业务技术骨干参与股份企业举行高新技术培训班和选拔专业技术人员功读硕士硕士，做好高层次人才培养。二是同机关科室联合举行培训班，搞好业务知识更新培训，以适应新机制新体制要求。三是依靠地质研究所和工艺研究所两家科研单位，举行采油工艺和地质工艺“三新知识”培训班，使培训和生产紧密结合，直接为油田开发服务。四是聘用著名教授教授来我厂讲学或专题讲座，拓宽思绪和知识面，做好技术创新培训。加强操作服务人员新理论、新技术、新技能培训一是配合油田分企业组织好班站长集中脱产培训。二是在继续抓好操作服务人员岗位培训和岗位练兵基础上，聘用工艺、地质两研究所专业技术人员，对采油井区操作人员进行采油、地质新工艺新技术培训，用优异生产技术激发创新意识。三是组织开展技术能手、管理能手和计算机能手竞赛活动，要结合生产实际，选好载体，主动开展技术比赛、技术比武等活动，选拔一批技术能手和技术尖子。四是要紧密围绕技能判定工作，认真抓好技术等级培训，在严培训、硬考评上下功夫。五是依据改革发展需要，认真抓好转岗人员培训。（三）用活激励机制，深入加大职员培训检验、考评力度经过激励机制和政策支持，建立行之有效检验和考评机制，努力在“培训、考评、使用、待遇”上有所改善。建立和完善以促进培训工作深入开展为关键激励机制，将干部考评和工人考评结合起来，调动和激发广大职员学技术、练本事主动性和发明性。总而言之，二六年，我们要一步细化“素质培训实施方案”，不停求新务实，改善培训方法，提升培训质量，营造良好学习气氛，愈加好地为企业生产经营提供技术确保和智力支持。培训计划书范文科技人员培养进修、职员技能培训制度 第四篇第1篇：培训合作计划书范文为主动响应国家相关处理大学生就业政策，xx大学在全国开展“以创业带动就业大学生培训工程”。，针对农牧类高等院校，大中专院校、职业院校在校生及立即毕业大学生，开展大学生创业班，为企业输送含有创业精神和专业技能实用型人才，为处理学生就业寻求新突破口。计划在全国农业高校培养XX名优异学员。xxx大学xx学院和xx大学动物医学院、动物科学院就开展大学生创业培训达成合作共识，计划于1月12号1月14号共同开展培训。一、合作单位：中国XX大学联合创业学院二、培训对象：毕业生（30-50人）三、报名条件：1、有热爱农业、献身农业、投身科教兴农决心；2、畜牧类、兽医类、农学类相关专业学生3、成绩优良，品德高尚、遵守纪律；4、身体健康，无抽烟、酗酒等不良生活习惯；5、团体精神强，能够无条件服从学习、实践活动安排。采取学生自愿报名方法，每位学员准备一寸免冠照片，在指定地点领取报名表，认真填写个人真实信息，经审核经过可参与特训营。四、培训组织：由合作学校就业指导老师负责宣传、组织学员。中国农民大学实施培训，每班结业后，汇编培训资料，并报送相关部门。五、培训费用：1、免收学员培训费2、学生所在院校负担场地、教学设备、资料等费用；3、中国农民大学负担师资和培训相关器械费用。六、培训具体事项：地点：时间：培训方法：集中3天进行军事化培训。培训课程：关键课程+案例分析+互动讨论+激情拓展+参观考察（详见附件1）其它未尽事宜或在培训当中发生临时变动，由双方协商处理。主办院校：承接院校：XX大学联合XX学院第2篇：企业培训计划针对职员适应能力、创新能力、实施能力微弱现象，结合企业五年发展计划纲要和“十一五”总体发展战略，大力推进职员素质提升工程，突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量贮备培训，为企业建立含有永续竞争力卓越企业提供适宜人力资源，全方面提升企业职员综合素质和业务能力，推进企业健康快速发展。一、总体目标1、加强企业高管人员培训，提