看图写话教学有范文省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。关键点:关键点:1、时间(依据图意为图选一个合理时间)、时间(依据图意为图选一个合理时间)2、景物(假如图上有景物:按从上到下;从远到近观察)、景物(假如图上有景物:按从上到下;从远到近观察)3、谁在什么地方干什么?(这是看图写话中最主要一点)、谁在什么地方干什么?(这是看图写话中最主要一点)谁(人):穿、样子谁(人):穿、样子(1)他是怎么做?)他是怎么做?他会做些什么?他会做些什么?他会说些什么?他会说些什么?他会想些什么?他会想些什么?(2)他做得怎么样?心情怎样?)他做得怎么样?心情怎样?看图写话第1页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。看图1仔细看图,看看图上是什么时间,在什么地方,谁在干什么?仔细看图,看看图上是什么时间,在什么地方,谁在干什么?春天来了,小明在田野里种树。春天来了,小明在田野里种树。雨后,小明在草地上种树。雨后,小明在草地上种树。1时间时间2人物人物3地点地点4事情事情第2页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。看图2仔细看图,看看图上是什么时间,在什么地方,谁在干什么?仔细看图,看看图上是什么时间,在什么地方,谁在干什么?雪后,小红和小明在雪地上搂着雪孩子摄影。雪后,小红和小明在雪地上搂着雪孩子摄影。第3页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。看图3仔细看图,看看图上是什么时间,在什么地方,谁在干什么?仔细看图,看看图上是什么时间,在什么地方,谁在干什么?星期天,妈妈领着小红去公园玩。星期天,妈妈领着小红去公园玩。公园里菊花可真好看哪!小红一看公园里菊花可真好看哪!小红一看就想摘一朵菊花。妈妈赶快告诉就想摘一朵菊花。妈妈赶快告诉:“不不要摘花。要摘花。”小红听了连忙放下了手。小红听了连忙放下了手。第4页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。看图4仔细看图,看看图上是什么时间,在什么地方,谁在干什么?仔细看图,看看图上是什么时间,在什么地方,谁在干什么?下课了,同学们在操场上玩耍。下课了,同学们在操场上玩耍。下课了,同学们在操场上有打乒乓球,有跳高,有玩篮球,有拍皮球下课了,同学们在操场上有打乒乓球,有跳高,有玩篮球,有拍皮球第5页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。看图儿歌看图儿歌:看图儿歌:看图作文很轻易,看图作文很轻易,时间、地点别忘记,时间、地点别忘记,动作、神情看仔细,动作、神情看仔细,人物对话合情理,人物对话合情理,小小作家就是你。小小作家就是你。第6页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。词语积累词语积累:词语积累:百花齐放百花齐放鸟语花香鸟语花香又蹦又跳又蹦又跳随风起舞随风起舞百花齐放百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不一样形式和格调艺各种不一样形式和格调艺术自由发展。也形容艺术界繁荣景象。术自由发展。也形容艺术界繁荣景象。鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天美好景象。鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天美好景象。又蹦又跳:高兴得时候又是蹦又是跳。又蹦又跳:高兴得时候又是蹦又是跳。随风起舞:伴随风吹拂而舞动。(普通指树叶、花儿等能随风起舞:伴随风吹拂而舞动。(普通指树叶、花儿等能随风随风摆动物摆动物体)体)第7页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。例子百花齐放鸟语花香又蹦又跳随风起舞1 1、只见山坡上只见山坡上 ,处处,处处 。同学们高兴得同学们高兴得 。2 2、绿绿小树,绿绿小树,好像在说:,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们,让我们有了一个漂亮新家让我们有了一个漂亮新家.”.”3 3、开始植树了,大家开始植树了,大家 ,把小树苗把小树苗 ,最终给小树苗,最终给小树苗 。大家看着笔直小树苗,。大家看着笔直小树苗,。第8页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。例子答案第9页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。植树三月十二日是_。这天老师带着_儿童来_。山坡上,处处,儿童们高兴。大家选好一处空地,先_,然后_,最终_。小树苗笔直站在_,一阵_吹来,小树苗_。好像在说:“_。”看着_,儿童们_,他们_。第10页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。看图写话-堆雪人看图写话看图写话 堆雪人堆雪人四步法四步法看、想、说、写看、想、说、写看仔细、想明白、看仔细、想明白、说清楚、写完整说清楚、写完整第一句话:天气、环境。冬天,雪花纷飞处处一片银白。下雪啦,下雪啦!树上、房子上、大地上一片雪白。第二句话:什么时候?谁在什么地方干什么?同学们在雪地里高兴地玩耍。第三句话:怎么干?“有-有-还有-”,“有-有-还有”有堆雪人,有打雪仗,还有滑雪。第四句话:写出感受。XX干可高兴了!XX脸上露出了笑容!XX心里乐滋滋。XX惭愧地低下了头。Xx想:我应该把四句话联起来写:冬天,同学们在雪地里玩耍。有堆雪人,有打雪仗,还有滑雪。他们玩得可高兴了。用上好词好句!漂亮认真地仔细地开心高兴地有有有那么那么因为所以第11页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。看图写话堆雪人提升:提升:冬天到了,树叶都掉光了。下雪了,屋顶上,树上,地上都披上了银冬天到了,树叶都掉光了。下雪了,屋顶上,树上,地上都披上了银装。寒气刺骨,小搭档们穿着厚厚衣服,戴着帽子、手套,玩得可开装。寒气刺骨,小搭档们穿着厚厚衣服,戴着帽子、手套,玩得可开心了。有打雪仗,有滚雪球。有位小女孩在堆雪人,她用糖葫芦做成心了。有打雪仗,有滚雪球。有位小女孩在堆雪人,她用糖葫芦做成手,胡萝卜作鼻子,辣椒当嘴巴,可爱雪人笑哈哈。冬天雪,给他们手,胡萝卜作鼻子,辣椒当嘴巴,可爱雪人笑哈哈。冬天雪,给他们创造了条件,看,玩游戏多么丰富多彩!创造了条件,看,玩游戏多么丰富多彩!冬天,雪花纷飞处处一片银白。同学们在雪地里高兴地玩耍。有在认冬天,雪花纷飞处处一片银白。同学们在雪地里高兴地玩耍。有在认真地堆雪人,有在激烈地打雪仗,还有滑雪。他们玩得可高兴了,雪真地堆雪人,有在激烈地打雪仗,还有滑雪。他们玩得可高兴了,雪地里处处一片欢笑。地里处处一片欢笑。第12页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。看图写话技巧时间/地点+人/物+做什么。物/景+怎么样(外形、给人感觉)1、多用几个形容词。如:漂亮、灿烂、可爱。2、记住几个修辞句式:.好像.,一.就.。能够利用词语:“好像”、“有.有.还有.”、扔雪球、用力、兴高采烈、你追我赶等)第13页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。比如比如1:星期六,小猫给小猴打电话说:星期六,小猫给小猴打电话说:“邀请上你好朋友到我家玩吧。邀请上你好朋友到我家玩吧。”小猴说;小猴说;“好。好。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?小猴说:?小猴说:“砍一棵树当小船不就行了吗。砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快跑回家拿了一把斧子过小猪飞快跑回家拿了一把斧子过来,小熊使劲砍,不一会就砍好了。大家分了分,小猴先扛木头到了河里,把来,小熊使劲砍,不一会就砍好了。大家分了分,小猴先扛木头到了河里,把木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着,小熊落了一大段。不过,一会儿木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着,小熊落了一大段。不过,一会儿他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。第14页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。比如比如2:春天是播种季节,小兔拿着锄头去挖土,到了晚上小兔拿着箩筐去播种,春天是播种季节,小兔拿着锄头去挖土,到了晚上小兔拿着箩筐去播种,一夜之间白菜慢慢发芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地浇水,小白菜在小兔精一夜之间白菜慢慢发芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地浇水,小白菜在小兔精心培育下慢慢长大了。心培育下慢慢长大了。它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把长大白菜放到车上推回家去,它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把长大白菜放到车上推回家去,这时在天上月亮看见了笑了。这时在天上月亮看见了笑了。有一句话说:有一句话说:“粒粒皆辛劳。粒粒皆辛劳。”这句话意思是农民伯伯种地很辛劳。这句话意思是农民伯伯种地很辛劳。第15页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。谢谢观看第16页- 配套讲稿:
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