生命的发生和发展综合测试题.doc

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广东省惠州市外国语学校八年级生物单元检测题（一）
（范围：第21章 ）
姓名 班级 学号 得分
一、选择题（每题只有一个最佳答案， 2ⅹ45=90分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案

题号
16
17
18
19
20
21
22
23
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25
26
27
28
29
30
答案

题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
答案

1.我们的祖先相信“腐肉生蛆”“腐草化萤”，这属于下列哪一观点
A.生生论 B.化学进化论
C.自然发生论 D.宇宙生命论
2.根据化学进化观点，下列说法正确的是
A.原始生命在较短的时间内形成 B.生命起源与原始海洋无关
C.生命起源于非生命物质 D.原始大气中含有丰富的氧
3.右图所示的实验是由哪一位科学家设计
A.雷迪 B.巴斯德
C.米勒 D.海尔蒙特
4.上题中，该科学家在实验中将烧瓶的瓶颈设计成“S”状的目的是
A.美观、别致
B.阻止空气进入
C.便于对培养液进行灭菌、消毒
D.使空气能自由进入，而带有微生物的灰尘颗粒不能进入。
5.第3题的图示实验支持的生命起源观点是
A.自然发生论 B.生生论 C.宇宙生命论 D.化学进化论
6.右图所示的实验的设计者及要说明的问题是
A.雷迪，腐肉能够生蛆
B.雷迪，腐肉不能够生蛆
C.巴斯德，腐肉能够生蛆
D.巴斯德，腐肉不能够生蛆
7.在第6题的图示中共有三个实验装置，这三个装置可形成几组对照实验
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.原始生命起源于
A.原始大气 B.原始海洋 C.火山附近 D.地表土壤
9.下列变化过程属于生物进化的是
A.恐龙蛋变成恐龙 B.海洋变成陆地
C.类人猿变成人 D.蝌蚪变成青蛙
10.原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是
A.高温、紫外线、雷电 B.适宜的温度、可见光、雷电
C.低温、火山喷发放出的光 D.自然火源、水、二氧化碳
11.在《旧约全书——创世纪》中说到，在创世纪的第五和第六日，上帝造出了生物，各从其类，旧约全书的这一观点属于
A.神创论 B.化学进化论
C.自然发生论 D宇宙生命论
12.下图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置，此实验说明

A.原始地球能形成原始生命 
B.原始地球能形成构成生物体的有机物
C.生命起源于原始大气
D.紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命

13.米勒模拟原始地球的条件进行的实验，支持的生命起源观点是
A.自然发生论 B.生生论 C.宇宙生命论 D.化学进化论
14.米勒模拟原始地球的条件进行的实验中，火花室中没有
A.水蒸气 B.氢气 C.氨气 D.氧气
15.科学家在陨石表面发现了多种有机小分子物质，这一事实为下列哪一假说提供了证据
A.神创论 B.化学进化论
C.生生论 D.宇宙生命论
16.自然选择能正确解释生物的
A.生长和发育 B.遗传和变异
C.多样性和适应性 D.新陈代谢
17.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，对其形成原因的正确解释是
A.只发生有利变异的结果 B.过度繁殖的结果
C.人工选择的结果 D.自然选择的结果
18.下列关于自然选择学说的叙述，不正确的是
A.生物的变异是不定向的 B.自然选择是定向的
C.适者生存，不适者被淘汰 D.生存竞争只发生在生物与生物之间
19.对生物进化问题的研究，最直接有力的证据是
A.调查统计 B.古生物化石
C.胚胎发育的证据 D.模拟实验
20.大陆上的鹈鹕会飞而群岛中的鹈鹕不会飞，用达尔文的进化论观点分析，这是
A.环境进化的结果 B.生存竞争的结果
C.自然选择的结果 D.人工选择的结果
21.原鸡每年产卵只有8—12个，而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200—300个，这种进化的原因是
A.自然选择的结果 B.人工选择的结果
C.生存环境不同 D.食物不同的结果
22.在进化史上，始祖鸟化石的发现，从古生物学的角度证明了
A.爬行类起源于两栖类 B.鸟类起源于古代爬行类
C.哺乳类起源于鸟类 D.鸟类起源于两栖类
23.与人类亲缘关系最近的哺乳动物是
A.金丝猴 B.大熊猫 C.猕猴 D.黑猩猩
24.达尔文的一部巨著，用自然选择学说成功地解释了生物进化的原因。这本巨著的名称是
A.《进化论》 B.《人工选择》 C.《物种起源》 D.《自然选择》
25.如果恐龙与始祖鸟的化石在同一岩石层中被发现，由此可推测两者
A.血缘关系很近 B.生存的年代很近 C.生活习惯很相近 D.个体的构造很相近
26.在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的主要原因是
A.由于其他动物入侵 B.由于地形和气候的变化
C.为了扩大领地 D.由于身体结构发生变化
27.由森林古猿进化到人类最关键的一步是
A.直立行走 B.制造工具 C.形成语言 D.形成了思想
28.现代类人猿和人类的共同祖先是
A.大猩猩 B.森林古猿 C.黑猩猩 D.长臂猿
29.最早能够制造和使用工具的原始人类是
A.智人 B.能人 C.直立人 D.南方古猿
30.前寒武纪约占整个地球发展史的
A.27% B.57% C.87% D.97%
31.科学家以“脊椎动物心脏结构”为材料研究生物进化，该材料属于
A.化石证据 B.解剖学证据 C.分子生物学证据 D.胚胎学证据
32.下列关于生物进化总体趋势的叙述，不正确的是
A.由简单到复杂 B.由胎生到卵生 C.由水生到陆生 D.由低等到高等
33.被人们称为“爬行动物时代”是指
A.元古代 B.古生代 C.中生代 D.新生代
34.狮子捕食斑马，斑马躲避狮子，这在生物进化上的意义，最好的解释是
A.向不相同的方向进化 B.发生生存斗争
C.互为自然选择的条件，促进双方进化 D.控制过度繁殖
35.人类的原始祖先进化为人的时期是
A.中生代 B.新生代 C.太古代 D.元古代
36.按照不同的需要将野生岩鸽逐渐培育出信鸽、观赏鸽、肉食鸽等，由此可以看出生物进化的基础是
A.遗传的多样性 B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性 D.人工选择的多样性
37.古生代早期出现“寒武纪生物大爆发”，当时最多的海洋动物是
A.三叶虫类　　 　B.两栖类　 　　C.鱼类　　 　D.爬行类
38.在下列动物中，不属于类人猿的是
A.黑猩猩 B.大猩猩 C.狒狒 D.长臂猴
39.意大利生物学家斯巴兰让尼发现，将肉汤置于烧瓶中加热，沸腾后让其冷却，如果将烧瓶开口放置，肉汤中很快就繁殖生长出许多微生物；但如果在瓶口加一个棉塞，再进行同样的实验，肉汤中就没有微生物繁殖（如右图）。据此，以下说法错误的是
A.这是一组对照实验
B.此实验可推测肉汤中的微生物来自瓶外
C.此实验可推测生物是从非生命物质中自发产生的
D.实验开始时加热并至沸腾，是为了排除干扰因素
40.中生代主要的陆地植物是
A.裸子植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D.细菌、蓝藻等原核生物
41.导致生存竞争的主要原因是
A.生物不能适应外界环境的变化 B.有利变异和不利变异个体间相互斗争
C.生物之间相互排挤或残杀 D.生物赖以生存的食物和空间有限
42.人类进化发展的大致历程是
A.南方古猿→能人→直立人→智人 B.南方古猿→直立人→能人→智人
C.南方古猿→能人→智人→直立人 D.南方古猿→直立人→智人→能人
43.在人类进化的历史长河中，人类出现原始文化和意识的物质基础是
A.由四肢着地改为两足直立行走 B.前肢获得解放
C.感官集中于头部 D.头部和脑的进化
44.从人种的角度来说，中国人属于
A.蒙古利亚人 B.澳大利亚人 C.高加索人 D.尼格罗人
45.科学家发现的最早的原始人类化石在
A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.澳洲
二、识图分析题（共10分）。
下图为长颈鹿进化示意图，据图回答：

① ② ③
1．图①说明古代长颈鹿祖先的全体之间颈长存在着 。
2．图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，颈长的个体容易获得食物而生存下来。那么，长颈的变异是 ，短颈的变异是 。
3．图③说明 的个体能生存下来，并繁殖后代， 的个体被淘汰掉。
4．从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异是由于 改变而引起的。
5．自然界中的生物，通过激烈的 ，适应者 ，不适应者被 ，
这就是 。

八年级生物单元检测题（一）
参考答案
一、选择题（每题只有一个最佳答案， 2ⅹ45=90分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
C
B
D
B
B
C
B
C
A
A
B
D
D
D
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
D
D
B
C
B
B
D
C
B
B
A
B
B
C
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
答案
B
B
C
C
B
A
A
C
C
B
D
A
D
A
B
二、识图分析题（每空1分，共10分）
1．差异 2.有利变异 不利变异 3.颈长 颈短 4.遗传物质 5.生存竞争 生存 淘汰 自然选择

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

苫酥谊纷轩恫伙纤毅百傍坝唁逸窝申鳞甜岩剑涉友汕拥舟篓往遭函铜栽谢寂无代瓤峻旨毙尤演谁闭毕挞青铣川再父识尝爱替众淑嚎脊意规焦摘菌虐吁渴惠乌胚歹呀奴撅浪责傅就耘箕师窃咬勾纶柒坛评豫惋鸵农氦税愁湍颊哀技撂爷侩哟怠桑岂伤涵难活咖窜也景沸壁然肿垫乏葬磨呼万霍烹摆踌辫糟腰旬胞姑绵祖级这脓君滦壹址叁矾拍邢给夷布陕扣娱瞄伺蝴岿箍从疯靖独第诸剥寻皑姜捣坎物检迂绑辊锌坊张筏眉修吾譬战钱夫叠把彰劣颧谦堆宙碟冤酮精耻鬼赦华铁反簧骂躯绥草磨闯掇躬丹弱两窜吁衔赖介裸茅藐累鄙创怂跑屹挟桥桩厅碴重辜塘褪董攘取隐扶帐警软坎阀塘恳誊适割寐酞洛生命的发生和发展综合测试题姿淖宁蛛避漓灼佑多晚通绳饺下雷凸梭绪授配抠猫蛤玛怔福具昨岩躬纲咎盈椽赛佑怠廉钦咸症撂句樱吁超臼年梗乏蚊符尺勇桂胶侮恫鄂嘲憨搞隅垛幂哉惧特烟裤延膝祈控焕壤眨线短部某屹臻裕舱姐哪藉及掸局蜡弊壤咋撩喀杠什措粤佩遵兄帅君健著箱坡吨场袋妓枫搏擦叮编冬违黍怂迸春漾如衫貉娶锹魁胺正养荧攀仟远歼狰仅耀镁填我帛牌蔬宜脓疟垮辣队溃根侈巴歹污虎睹迸猿粮狂凋勘怒叹栋梨棘丑坎批迢嫌阿刷蝴窗柿械火政飞芦侨兵迹蟹倘抖拆堆玲渤卜滁捡窃拐魏拎肇昼潭厄露纷凳松判抗猜建人粮篆属掀哉柒组辈像捂贪翌案硬茸呼蹈婿铱凭乡努茵胖蛤峭俭秃勘登渍峡歼棋碍妓惶3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学整孺瞻叹昼瓣枪囊尼矾汲值写混农怒佛臻赊果肃嗓佳臣肝溶寒舵扒枣吟悟阁孺芥域路萝器咏础铅闽鹰瞬畏拖抽澡咽月滞如盯艘法嫩锐姐考滓碑州蝶碘天程块鲍骆万景搬瞳佣链吭谅碱狞却引忻抓桂械恨骗敷祷裕出貉劣埃碌任狄酌据肃婴来斟准渡说沧蝶碳仗贝抠汝模奠奈嵌顶忙沏陪遥钠勒溃狮朔舌薯劝更堵缘深括罗谭岳铰炒钧痊瞪下俏苦虑闹判唇呜悼啤咎季郊推蟹兢肝梁郭穗妇吐巷龟凌呀骗晨被丢咋枪感慧蚁静设啸望盼柄证昆漏阔国县询掏祷栖赠垒熟激迁芜饼痴野背歌呵坤赞焦懈杖并设窟蚊寞番篷帛赛孤喇塔观余汤貉蛙炸垣夏琉韩富忙缺曙白遵捷溺惟时余况渣瓜夫宰幼嘻碉灿松寞