三闾学校优秀教研组量化考核方案..doc

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三闾学校优秀教研组量化考核方案
教研组是学校教学工作的基层组织，是教学指挥系统的一个重要组成部分。同时，又是学校开展教学研究活动的基本组织单位。学校教学质量的高低，教学研究活动搞得如何，与教研组的工作质量有着密切的关系。因此，加强教研组的建设对做好教研工作，提高教学质量和办学水平具有十分重要的意义。为此，特拟订如下考评条例：
一、考核办法：
　　1、考核评估表一式三份。一份由教研组自评，一份由各教研组长互评，一份由学校考评小组核实并综合各方面的情况评定，以考评小组评分为准。
2、优秀教研组每学期评一次。
3、由校长、主管教学的副校长以及教务处、教科处的负责人组成考评小组。　　   
二、“优秀教研组”一票否决内容：
　　1、组内有严重不团结现象，影响学校的正常教学秩序。 
　　2、组内有严重不遵守学校制度的现象，并由此而影响学校的正常教学秩序。  
　　3、组内有拒不接受学校布置的任务现象。   
　　4、组内发生严重的安全事故或严重影响学校声誉的事。 
　　5、期末监考、阅卷工作中有舞弊行为者。
三、奖励办法：
1、优秀教研组的组长被推荐为优秀教师侯选人，优秀教研组的教师在年终考核及其它评先活动中优秀考虑。
2、对优秀教研组给予精神和物资奖励。
四、教研组量化考评标准：
评比项目
考核内容
达标要求
评比细则
得分
达标分
导向分
得分
教
研
组
教
研
活
动
过
程
有
保
障
教研计划
结合学校实际，认真、及时做好教研组的教研计划，并能按时上交教科处备案。
5
计划简单马虎扣2分；不能按时上交扣2分；不交不得分。

教研总结
学期结束，能及时做好学期教研总结，并能按时上交教科处。
5
总结简单马虎扣2分；不能按时上交扣2分；不交不得分。

教学计划
新学期开始教研组能及时组织教师填写教学计划，收齐后上交教科处备案。
5
迟交扣1分/人；有人缺交本项不得分。

教学总结
学期结束教研组及时组织教师做好教学总结，收齐后及时上交教科处备案。
5
迟交扣1分/人；缺交本项不得分。

教研活动
能按学校要求开展教研活动，每2周至少一次，并按要求做好活动记录。
10
每少一次扣2分，记录不详细扣1分，不按时交活动记录本扣2分，不交，扣除本项得分。

校园网站建设
期中和期末教研组要完成资源库更新，每次更新要增试题不少于2份；课件不少于10个。（没有考试科目增加案例分析）
10
不按时完成，每次扣2分；资料不齐全扣2分。

业务学习
教研组积极组织业务学习。每学期组织业务学习不少于5次，每次有中心发言，并上交讲稿到教科处。
10
每少1次扣2分。

教学检查
教研组长配合教务处做好教学检查，并及时上交检查记录与总结。教研组长每学期要听完本组教师的课，并及时评课。
5
迟交检查材料每次扣2分；没有听完本组教师的课，每少1节扣2分。

创新教研活动
公开课情况
教研组能按学校要求组织教学研讨活动，每位教师每学期上公开课不少于1节，新教师每学期不少于2节。有反思、教学案例或听课总结上交
25
每少1节、1项各扣1分，直到扣完为止。以上交公开课记录表为准。

课题立项
教研组每学年至少有一个校级以上立项课题，组织开展教学研究。
10
没有立项不得分，资料不齐全扣5分。（立项申请、开题报告、过程记录、结题报告等）

配合教务处教科处完成工作情况
积极配合教务处教科处完教学教研工作，并有创造性地开展本组教研工作。
10
主要依据学期内整体配合情况及工作完成情况。

奖励加分
撰写论文
积极进行教学总结，并撰写教学论文。在国家、省、市、县、校级获奖或发表，分别加5、4、3、2、1分。
10（封顶）

教学竞赛
教师参加教学竞赛，县级以上获奖分别加8、5、3分；校级分别加3、2、1分。教师承担对外展示课，每次加5分。教师评为县级以上先进，加5分。
10（封顶）

竞赛辅导
竞赛辅导学生获奖国家级按6、5、4；省级以5、4、3；市级以3、2、1加分。
10（封顶）

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