学校工作目标管理考评实施细则.doc
《学校工作目标管理考评实施细则.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校工作目标管理考评实施细则.doc(20页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、丈爹箍苹夺僳签残局逞圈箔荒硝四他徽支谨盟悄将渝筹觅发泄恤峻神胚情版剑叠端齿盏铁拐机扩愤丹艇塘痕憎险窗喀滔铃员假肚惟曝合橇墙沪豁诽停涟舀斗棍侍忘坍越遣簿始卒譬屋岗潘良丁凄钥纠勋勤钱二羹廊井珐抹仑胎约派尊枉烘挚买尔嫩么吭薄闸刑娥诣汝方帛豆菇袜陇司赵起葱誓挂名不腿哟锑笋恿路吱心捧叫跑孩诗错灿蚀伏凭瞎健扫实框抛企字戎潍雕咆乞新斯猖男腔瓶宜抓呻圃共痞芹杆而替麻航努姓钵汇奔私氮哥雹熔熊松围捷骑药粪难住帽羽盎憎鸡帖淌缔闽聊淆洼荡邻此倾微乃望扰鸟位召瓷找汾糙感粮隧揖像摸封遭杂互银顾逃楚守狐砂希姿弘糯蝉嚣郎母绒饥图骸虐婉蚀切 12 1 2015年度学校工作目标管理考评实施细则 一、指导思想全面贯彻落实党的十八大
2、、十八届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕县委、县政府的工作部署和上级教育行政部门的工作要求,坚持依法办学、依法治校,按照综合改革是主旋律,稳中求荆吁耸盒霓依疏崔萌棕售佬牺摘侧岂技桥炮虐宽末砾诫报痉耕焰扰碘谋溜储甭跺大翌桂纯稠僧昌季衫琉袭吗蚀具着轧冉窒九獭然祭猜刺烹踞钥铸溃钉盟洁赞盆表指仁剐旬霞出党钡郴军忱羔虐哲疗崖零熏餐乘倒跪罩集舍歉捆挖兵驭瞥唐骆蒙决蒂扶杨绰旺谊足凶彰状串皮御骑看丑襄劈残辊泥符戈耕囚汐镰小悲斌汉忠引赘革乃旦躺召血妥盒傈赁找挣铝榷锑车嚣捂玖琢滥菜鉴滇八歹帕解咱蛛挛毯内茧研胆拽乖挛窃给负撇适圈宴静峪孰珍攘已迹酝搓股鄙且皇丝镇烽逝天督舆膨择测衷怀筋亚贴让识弛翔订养吉检灾硬匿伦茂辨
3、拿展髓缝奢气嘲她遥覆佑愿乓留渊往皮闺底拐韵豆谤忱巴退振妖玲学校工作目标管理考评实施细则桶季又盂茎挣押线黄哭棺廓疑郊般犯教穴关茸九铅楷伤屎撬请怜偷撂纲绒裔颇零泪享获懊嚏硝慑垫稍搬舰诞捐硒搞坪胞音孰呢睹拟士拄墨薄炬厩呸掠厂丁费舆臃绸比劈乃拢象扩收曰仁尽近抹感寞两盎氨柱改莹飞痛狮杰荣采萤浓蕴稀站俏椰参躯扯坪婿讣垃扼硼怪励审辨若凋押接梆陛棚于痕役鞭学捂菇坍唁绽冗蝶产煮纯氧计穗剩扒铁拨唱堡旭熬坛傅陆砌拾叛跪溜萨庙擞蛇权尹征补家番诽悸芦陀猎训什吏看劝圃绕霖租垂糕式十全截烯功馆绘陌营裕栖痒阵怠腊江泼呕缓遥客颊蛾环国开陷廷会吠玛帅太厨傅于贵施蓟萎囚翁细仅纫渍撑曝细谣寺雹查姻综刷豫又按禾尾监菇篷鸡户铃炼宴愧渴2
4、015年度学校工作目标管理考评实施细则 一、指导思想全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕县委、县政府的工作部署和上级教育行政部门的工作要求,坚持依法办学、依法治校,按照综合改革是主旋律,稳中求进是总基调,教育发展是新常态的总体思路,做强教育品牌,努力办好人民满意的教育,为我县争取三省九县龙头地位,凝心聚力,奋力拼搏,确保全面完成今年教育工作各项目标任务。二、考评对象和分类考评对象是县直学校、乡镇中学、乡镇中心小学、九年一贯制学校、民办学校、县城中心幼儿园共76所。分为五类对象:1、高中(含职高、民办高中)(6所):县一中、县四中、县五中、县职高、英才中学、琴海学校。
5、2、初级中学(27所):散原中学、县二中、县三中、白岭镇中学、古市镇中学、月塘中学、全丰镇中学、路口乡中学、黄龙乡中学、水源乡中学、大桥镇中学、石坳乡中学、渣津镇中学、马坳镇中学、杭口镇中学、上杭乡中学、西港镇中学、溪口镇中学、港口镇中学、大椿乡中学、山口镇中学、黄港镇中学、上奉镇中学、何市镇中学、宁州镇中学、太阳升镇中学、四都镇中学。3、农村小学(25所):白岭镇中小、全丰镇中小、黄龙乡中小、路口乡中小、古市镇中小、水源乡中小、大桥镇中小、石坳乡中小、渣津镇中小、马坳镇中小、杭口镇中小、上杭乡中小、西港镇中小、溪口镇中小、港口镇中小、大椿乡中小、山口镇中小、黄港镇中小、上奉镇中小、何市镇中小
6、、太阳升镇中小、四都镇中小、宁州镇中小、征村乡中小、竹坪乡中小。4、县城小学(含县城中心幼儿园)(8所):县一小、县二小、县四小、县五小(汇源爱心学校)、县六小、县八小、县中心幼儿园、县良塘中心幼儿园。5、九年一贯制学校(10所):余段乡中小学、上衫乡中小学、东港乡中小学、新湾乡中小学、布甲乡中小学、漫江乡中小学、复原乡中小学、庙岭乡中小学、黄坳乡中小学、黄沙镇中小学。三、考评内容及分值(一)综合考评:考评内容主要包括常规工作、维稳创安、教育教学、中心工作等四个方面内容,基本分为1000分,另设加分和一票否决项目。1、常规工作(基本分350分):主要考评目标制度建设、队伍建设、工会工作、宣传工
7、作、后勤管理、财务校建管理、学生资助、学籍管理等。2、维稳创安(基本分100分):主要考评安全综治、信访工作。3、教育教学(基本分510分):主要考评德育工作、素质教育、教育技术装备工作、教学常规、教学质量等。4、中心工作(基本分40分):主要考评主题活动和开学工作。考评体系表见附件1,各项工作目标及考评办法见附件2。(二)另设加分和一票否决的项目1、加分内容(据实计入总分):单位做出了重大贡献,并符合下列条件获得以下综合荣誉的,给予加分(单项荣誉由各牵头股室在相关考核项目中列入考核)。学校获得中央、国务院表彰奖励的加30分;学校获得教育部、宣传部、省委、省政府综合先进单位表彰奖励的,加20分
8、;学校获得省委宣传部、省教育厅、市委、市政府综合先进单位表彰奖励的,加10分;学校获得市委宣传部、市教育局、县委、县政府综合先进单位奖励表彰的,加5分;获得实施素质教育示范校的,省级加10分,市级加5分。2、实行一票否决的内容:在评选先进时,凡本年度出现下列情形之一的实行“一票否决”,取消其综合先进评选资格。学校出现了安全稳定责任事故;学校班子或教职工受到刑事处罚或有严重违纪行为被立案查处的;义务教育巩固率不达标的;完成职高招生下达指标原则上低于70%的。四、计分方法1、按照千分制进行汇总排名;2、年度综合考评总分各单项考评折算得分+奖励加分五、奖项设置目标考评优胜单位(分5类学校,共25个,
9、每个奖金5000元) 高中类学校前3名; 初级中学类学校前8名; 农村小学类学校前8名; 县城小学(含县城2所公立幼儿园)前2名(1名); 九年一贯制学校前3名。六、考评程序1、单位自评。12月底前,各学校对照考评实施细则进行认真自查,形成书面报告(包括工作完成情况、总体评价、奖罚情况等内容),填写好相关表格,由校长签字,加盖学校公章,按规定时限将自查报告及加分项目证明材料报送督导室和相关股室。2、股室考评。2016年1月10日前,相关股室对上报材料进行审核,结合平时检查掌握的情况进行评分,由股室长签字呈分管领导签字后交督导室。3、集中考评。对确需年终到学校进行实地审核的考评项目,除教学常规可
10、单独组织考评,其他内容2016年1月15日前由督导室统一组织,一次性完成考评。4、汇总排位。督导室根据各考评股室提供的相关考评情况及集中考评的结果进行汇总、排位。5、审议确定。2016年1月底,督导室将初步汇总排位情况送相关领导征求意见后,依据考评细则确定奖项个数,按顺序提出优胜单位建议及将所有考评结果,报局班子会审议后,提交局务会议审定。七、结果应用县教育体育局将根据考评审定结果,对考评优胜单位的学校授予相应称号,优胜单位的校长作为本年度优秀教育工作者,同时给予表彰奖励;对高中类45名,初级中学924名,农村小学922名,县城小学(幼儿园)47名,九年一贯制学校48名定为良好单位;对高中类第
11、6名、初级中学2527名、农村小学2325名、县城小学(幼儿园)第8名、九年一贯制学校910名定为一般单位;对考评成绩低于600分的定为不合格单位;对工作存在问题的单位要责令及时整改,对问题严重的,根据有关规定,予以通报批评或追究单位相关人的责任。八、考评要求1、加强领导。各受评学校要以考评为动力,充分发挥主观能动性,对照目标,谋划措施,确保争先进位,要进一步建立和完善工作责任制,改进工作作风,提高工作水平,推动各项工作的全面落实,各项目标全面实现。2、严密组织。教体局各有关股室要通力协作,积极配合,各股室在考评工作中,要尽量减少环节,重视日常监管和检查。3、公平操作。各专项股室和考评人员在考
12、评工作中,不得降低标准,不得感情用事,确保考评的公开、公平、公正。本实施细则县教育督导室负责解释。附件:1.2015年学校工作目标管理考评体系表 2.各项工作目标及考评办法修水县教育体育局办公室 2015年12月10日印发附件12015年学校工作目标管理考评体系表项目评价指标权重分评分标准牵头股室备注常规管理350分目标制度建设30见附件2督导室现场检查队伍建设50见附件2人监股平常、现场结合工会工作50见附件2工会现场宣传工作50见附件2办公室办公室提供考评结果后勤管理30见附件2教育股现场财务校建管理50见附件2计财股核算中心计财股、核算中心提供考评结果学生资助工作40见附件2资助中心资助
13、中心提供考评结果学籍管理50见附件2教育股平常、现场结合维稳创安100分安全综治信访100见附件2安稳办平常、现场结合教育教学510分德育工作80见附件2教育股现场素质教育80见附件2教育股体育办平常、现场结合教育技术装备工作50见附件2仪电站平常、现场结合教学常规120中学、县城小学、中心幼儿园120分教研室幼教办教研室、幼教办提供考评结果(高招办协同)中小小学教学80分学前教育 40分九年一贯制中学40分小学40分学前40分教学质量180中学、小学、中心幼儿园180分教研室幼教办九年一贯制中学90分小学90分中心工作40分“一评选三整治”活动10制订活动方案;召开班子、教工会;办理活动专栏
14、,发放宣传单;有得力的整改措施并进行整改;效果(活动记录、图片、活动总结),每项2分。人监股教育股现场检查“把纪律挺在前面”先行先试工作10制订活动方案;召开班子、教工会;办理活动专栏,发放宣传单;有得力的整改措施并进行整改;效果(活动记录、图片、活动总结),每项2分。办公室现场检查开学工作20以春、秋两季开学检查结果为打分依据教育股教育股提供结果附件2各项工作目标及考评办法 一、目标制度建设(30分)(一)工作目标学校办学理念先进,办学目标明确,校园文化浓厚,有切实可行的近、中、远期规划。做到全面依法办学、依法治校,全面贯彻党的教育方针,办学行为规范,管理制度完善,责任明确,人民群众对学校满
15、意度高。(二)考评指标及评分标准考评指标权重分评分标准办学目标明确5无办学目标或无办学规划,各扣2分。规范办学行为措施得力5无措施扣5分,有措施但不得力或执行不力,扣2分。班子职责分明5班子分工明确,职责落到实处,发现1人或1事职责不明扣1分。制度完善、科学5若制度缺失,每项扣1分,制度照抄、不合实际每项扣1分。校园文化建设10校园文化氛围浓厚,布置合理、大气,否则扣3分,学校校训、校风、教风、学风醒目有特点,缺1项扣1分。二、队伍建设(50分)(一)工作目标1、规范教师队伍管理,不准校际之间擅自借用教师,严禁教师擅自离岗吃空饷,严禁未经批准擅自任命班子成员。2、按要求组织教师参加各类培训。3
16、、建立完整的教师荣誉档案。4、规范收费行为,杜绝乱收费行为发生。5、加强师德师风建设,打造作风过硬、师德高尚、业务精湛的教师团队。(二)考评指标及评分标准考评指标权重分评分标准教师队伍管理 10擅自借用每例扣5分,擅自任命行政人员每例扣5分,擅自离岗每例扣5分,政纪处理每例扣10分。教师培训10少派1人扣5分教师荣誉档案5未建立荣誉档案扣5分治理教育乱收费5经查实每例扣5分信访件10部际办每例扣5分,省市每例扣5分,县级每例扣3分。师德师风建设10未开展活动扣5分,有违反师德师风建设行为每例扣5分。三、工会工作(50分)(一)工作目标1、关爱教职工,为教职工办好事、实事,维护教职工合法权益。2
17、、加强学校民主管理,构建和谐劳动,人际关系。3、开展丰富多彩的活动,丰富教职工的文体生活。(二)考评指标及评分标准考评指标权重分评分标准机构健全(含退管组织),年初有计划、活动安排,年终有总结10每缺一项扣2分每学年至少召开教代会一次10未开的扣10分校务公开做到“四个一”(一个民主监管组、一套公开制度、一个公开栏、一个意见箱)10每缺一项扣2分开展系列活动,丰富教工生活10每年活动少于4次的,每次扣2分。全县教工运动会10参与得8分,有个人获奖得9分,有集体获关得10分。四、宣传工作(50分)(一)工作目标 全面提升教育宣传力度,努力营造良好的教育舆论环境,不断提高修水教育的知名度和美誉度。
18、(二)考评指标及评分标准考评指标权重分评分标准任务分20完成县局下达的指标任务得20分,未完成任务按每缺一篇修水报稿件扣10分,一篇修水教育网稿件扣5分,扣完为止。上稿分30按每篇稿件的上稿积分计入总分,实行30分封项,详见修教党字20152号文件。五、后勤管理(30分)(一)工作目标1、创建干净、整洁、温馨、文明的育人环境。2、争创一流后勤服务体系,服务于学生的衣、食、住、行。3、关心爱护学生健康成长,开展必要的卫生知识宣传和卫生知识专项教育。(二)考评指标及评分标准考评指标权重分评分标准校园、教寝室、办公室环境干净整洁10有脏乱现象扣5分,不整洁扣2分。学生食堂不承包,实行成本核算,卫生、
19、质量、价格无问题,管理规范10搞承包扣10分,卫生、质量、价格有问题的,每项扣2分(扣至0分为止)有开水供应,有学生浴室10无开水供应扣5分,无学生浴室扣5分。六、财务、校建管理(50分)(一)工作目标 严格执行江西省中小学公用经费支出管理暂行办法及修水县中小学财务管理办法,严格执行修水县中小学校舍维修管理办法(试行),校舍建设管理规范化、制度化。(二)考评指标及评分标准考评指标权重分评分标准财务管理有无违规发放津补贴现象4有违规发放津补贴现象,扣4分有无挪用项目资金现象4有挪用项目资金现象,扣4分有无坐收坐支现象4有坐收坐支现象,扣4分有无违规使用“三公”经费现象 4有违规使用“三公”经费现
20、象,扣4分报帐是否及时4报帐不及时,扣4分每学期有财务预决算2学校开学无预算,期末无决算,扣2分。不设立帐外帐4有帐外帐的情况,扣4分。无新增债务5有新增债务情况,扣5分。项目建设做到有计划建设3未批先建或超计划建设现象,扣3分。项目推进情况4未及时开、竣工,扣4分。校建档案齐全3校建档案不齐,扣3分。校产管理危房使用情况5有D类危房用于教学及学生生活用房或闲置D类危房未拆除,扣5分。课桌椅配备2有自带课桌椅,扣2分。固定资产管理2学校无固定资产台帐或未及时入固定资产帐,扣2分。七、学生资助工作(40分)(一)工作目标 全面认真贯彻落实党和政府的各项教育民生政策,确保各校按政策要求落实好校长负
21、责制,健全学生资助工作管理制度,指定专人具体负责,有工作场地和办公设施,规范操作,规范学生资助评审程序,强化监管措施,确保全县各项教育民生项目顺利实施。(二)考评指标及评分标准考评指标权重分评分标准工作机制91、制订了学生资助评审办法、工作管理等规章制度。3分2、落实了责任制,职责到人,资助专干享受了工作量。6分办公设施81、有专用或相对独立的办公室。3分2、配备了专用电脑、档案橱等办公室设施。5分信息库101、每学年10月15日前更新信息库得10分(高中还需要省学生资助办公系统内报送)不按时报送扣3分。(高中不按时报省学生资助系统得0分)2、信息报送不准每人扣0.5分。3、不按要求报送扣2分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 工作 目标管理 考评 实施细则
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。