动物生命活动的调节课时检测.doc
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4、,对其他器官或同种其他个体具有特殊作用的_。(2)类型:_和_。内激素a分泌:由昆虫的内分泌器官或某些细胞分泌到_中,对昆虫的生长发育等生命活动起_。b种类:_、_、_。外激素(信息激素)a分泌:由昆虫_分泌到体外的一类_的化学物质。b分布:散布在_或_等媒介物上。c作用:以_的形式影响和控制同种的其他个体,具有_、_、_等作用。d种类:_、聚集外激素、_、_。二、动物激素在生产中的应用1正面实例(1)_提高鱼类受精率。(2)人工合成昆虫_防治害虫。(3)阉割猪等动物提高产量。(4)人工合成昆虫_提高产量。2反面实例(1)实例:人食用了含有盐酸克伦特罗(瘦肉精)的动物食品后,会出现心慌、心悸、
5、颤抖、_等症状。(2)措施:禁止在饲料和动物饮水中使用_(如盐酸克伦特罗)和_(如_、雌二醇、孕酮)等。知识点一昆虫激素及其作用1下列关于昆虫激素的叙述中,正确的是()A只分泌到体外B只作用于同种其他个体C都由内分泌器官分泌D外激素一般由昆虫体表腺体分泌2家蚕的最后一次蜕变为蛹,而不是继续发育成一只更大的幼虫,其原因是()A保幼激素释放量没变,蜕皮激素释放量增加B保幼激素释放量没变,蜕皮激素释放量减少C蜕皮激素释放量没变,保幼激素释放量减少D蜕皮激素释放量没变,保幼激素释放量增加知识点二动物激素在生产中的应用3一些蝶类昆虫的幼虫对农作物危害大,而成虫危害小,如想减少它们对农作物的危害,我们应该
6、向农田喷洒()A性外激素 B保幼激素C脑激素 D蜕皮激素4将一只雌蛾用玻璃皿盖住,玻璃皿外放一只同种雄蛾,雄蛾无任何反应,打开玻璃皿后,雄蛾表现兴奋性,下列四种说法,本实验不能证明的是()A雌蛾能产生性外激素B性外激素是一种挥发性的化学物质C该只雌蛾还未发生过交尾D雄蛾通过触角感受性外激素刺激基础落实1将具有分泌功能的咽侧体移植到天蚕的老龄幼虫体内,结果产生不进入蛹期的超龄幼虫,这个实验证明咽侧体分泌的激素是()A保幼激素 B蜕皮激素C脑激素 D外激素2蜂王的上腭腺能分泌一种抑制工蜂卵巢发育的挥发性物质,该物质属于()A蜕皮激素 B性外激素C保幼激素 D信息激素3下列关于昆虫激素的叙述中,正确
7、的是()A脑激素直接调节昆虫的蜕皮过程B幼虫成熟时,保幼激素分泌十分活跃C可以用性外激素诱捕害虫D在田间散布性引诱剂,可提前使昆虫交尾4在相同距离时,有利于雄蛾找寻雌蛾的条件是()A微风、雄蛾在雌蛾的上风向B微风、雄蛾在雌蛾的下风向C微风、雄蛾在雌蛾的侧风向D无风、雄蛾在任意风向5雄性舞毒蛾感受到雌性舞毒蛾释放的性外激素后,会找到雌性舞毒蛾进行交尾。雄蛾完成此行为是()A神经调节的结果 B激素调节的结果C体液调节的结果 D神经和激素调节的结果6要想使阉割后的公鸡仍具有鲜艳的羽毛和发达的鸡冠,应给它注射()A甲状腺激素 B雄激素C生长激素 D性外激素7利用性外激素或人工合成性外激素类似物防治害虫
8、的优越性表现在()A对害虫准确地预测预报B干扰雌雄昆虫的正常交配C生物防治、以虫治虫,有效地消灭大量害虫D节省农药,不污染环境能力提升8手术破坏昆虫的神经分泌细胞,该昆虫的生长发育停滞。这可说明昆虫体内()A没有脑激素B没有蜕皮激素C没有保幼激素D昆虫体内蜕皮激素、保幼激素的分泌是受脑激素控制的9一窝白蚁共用一个“大脑”,这句话形象地说明哪类昆虫激素的作用()A脑激素 B内激素C外激素 D性外激素10如果用人工合成的化学药品“T355”喷洒棉红蝽幼虫,可发现它能抑制红蝽成虫性状的出现,这种化学药品是哪种激素的类似物()A蜕皮激素 B保幼激素C脑激素 D性外激素11把二龄猎暙若虫的某腺体切除后,
9、该若虫发育加快,这种腺体分泌的激素是()A保幼激素 B脑激素C性外激素 D蜕皮激素12据报道,一只失去雏鸟的美国红雀给浮出水面的金鱼喂食,如同哺育自己的幼仔,对动物的这一行为的有关说法,不正确的是()A这是生物先天具有的本能B这种行为的产生与雌激素的分泌有关C这种行为在一段时间后停止D这种行为是受神经和激素共同调节的题号123456789101112答案13.对昆虫激素的调节作用的研究最好是单独地观察它们的生理作用,所以要对昆虫采用部分切除或捆扎的办法来观察腺体分泌的激素的作用。下列是用柞蚕的蛹进行实验,研究休眠的蛹变为成虫的必要条件。实验1:对正常的蛹进行如下实验(注:长日照处理为光照16小
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