碎片化学习主题知识讲座省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《碎片化学习主题知识讲座省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《碎片化学习主题知识讲座省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、碎片化学习张攀第1页纲领摘要碎片化学习定义和特点碎片化学习必要性碎片化学习应用碎片化学习完善读后感参考文件第2页碎片化学习定义和特点什么是碎片化学习碎片化学习特点第3页碎片化学习必要信息超载互联网发展快节奏生活需要建构主义促进第4页碎片化学习应用基于碎片化学习远程教育基于碎片化应用微型学习媒体展现形式及对应碎片化应用类型碎片化学习应用现实状况第5页碎片化学习完善利用阶梯式认证将碎片知识集成利用新建构主义将碎片知识整合碎片化应用交互设计第6页读后感第7页参考文件常政.移动时代经济学碎片化应用J.程序员,(6):56-58.王竹立.新建构主义(6.0版)-网络时代学习理论J.远程教育杂志,(2):
2、11-18baidu百科.碎片化学习EB/OL.baidu百科.夸克式教学法EB/OL.李振亭,赵江招.微型学习:成人教育新路径J.成人教育,(7):35-37.李克东.数字化学习信息技术与课程整合关键J.电化教育研究,(8):46-49Theo Hug.Micro-Learning and Narration:Exploring possibilities of utilization of narrations and storytelling for the designing of“micro units”and didactical micro-learning arrangemen
3、ts A.In:the fourth Media in Transition ConferenceC.USA,MIT:Cambridge(MA),.1-14朱守业.面向移动学习课程设计和学习模式J.中国电化教育.,(12):67-70.朱学伟,朱 昱,徐小丽.基于碎片化应用微型学习研究J.当代教育技术.,(12):91-94王君琚,闫强.碎片时间应用现实状况与发展趋势 分 析J.北京邮电大学学报(社会科学版),(2):47-52.杨星.当代网络教育中学习个别化和个性化J.中国成人教育,(6):120-121.庄科君,贺宝勋.个性化移动学习系统框架研究J.福建电脑,(2):70-71李楠,李盛聪
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 碎片 化学 主题 知识讲座 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。