工程经济与管理计算题.doc
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1. 某企业领导决定在年末存人银行一笔资金,从明年起连续6年,在每年年末提取10万元,若利率为6%,问现在存款多少才能满足这一需要。(8分) 解:已知A=10万元,i=6%,n=6 8、某八层住宅工程,结构为钢筋混凝土框架,材料费、机械费、人工费总计为2130000.00元,建筑面积为1691.73平方米,各部分所占费用和成本系数如下表所示,求价值系数。 分部名称 代号 费用 占总费用的白分比(%) 基础 A 28000.00 13.15 墙体 B 4000.00 18.78 框架 C 75000.00 35.21 楼地板 D 12000.00 5.63 装饰 E 22000.00 10.33 门窗 F 30000.00 14.08 其他 G 6000.00 2.82 总计 213000.00 100 其价值系数计算见下表: 零部件代号 一对一比较原则 积分 功能系数 fi 成本系数 ci 价值系数 vi A B C D E F G A 1 0 1 1 1 1 5 0.24 0.13 1.85 B 0 0 1 1 1 1 4 0.19 0.19 1.00 C 1 1 0 1 1 1 5 0.24 0.35 0.69 D 0 0 1 1 0 1 3 0.14 0.06 2.23 E 0 0 0 0 0 1 1 0.05 0.10 0.50 F 0 0 0 1 1 0 2 0.09 0.14 0.64 G 0 0 0 0 0 1 1 0.05 0.03 1.67 小计 21 1 1 价值系数=功能系数÷成本系数 ;功能系数=该项积分÷总积分;成本系数=该项成本÷总成本 3、某人连续12年在每年年末存款2000元,利率为3%,问第12年年末总共可以得到多少钱? 解:F=A×{[(1+i)n-1]÷i}=2000×{[(1+i)12-1]÷3%}=28384.06(元) 9、某八层住宅工程,结构为钢筋混凝土框架,材料费、机械费、人工费总计为215000。00元,建筑面积为1691。73平方米,各部分所占费用和成本系数如下表所示,求价值系数。 分部名称 代号 费用(元) 占总费用的白分比(%) 基础 A 30000.00 13.95 墙体 B 40000.00 18.60 框架 C 75000.00 34.88 楼地板 D 10000.00 4.65 装饰 E 20000.00 9.30 门窗 F 35000.00 16.28 其他 G 5000.00 2.33 总计 215000.00 100 解: 计算结果见下表 零部件代号 一对一比较原则 积分 功能系数 fi 成本系数 ci 价值系数 vi A B C D E F G A 1 0 1 1 1 1 5 0.238 0.140 1.70 B 0 0 1 1 1 1 4 0.190 0.186 1.02 C 1 1 1 1 1 1 6 0.286 0.349 0.82 D 0 0 0 1 0 1 2 0.095 0.047 2.02 E 0 0 0 0 0 1 1 0.048 0.093 0.52 F 0 0 0 1 1 0 2 0.095 0.163 0.58 G 0 0 0 0 0 1 1 0.048 0.023 2.08 小计 21 1 1 价值系数=功能系数÷成本系数 ;功能系数=该项积分÷总积分;成本系数=该项成本÷总成本 1.某人向银行借款lo万元,时间为10年,年利率为8%,每季度计息一次,到期一次还本付息,那么10年后他应该偿还银行多少钱?(8分) 每年计息4次,10年计息次数为40次,每一计息期的有效利率为8%÷4=2%,则10年后的本利和为: F=10X(1十2%)40=22.08万元 答:那么10年后他应该偿还银行22.08万元 2.某高速公路线路上一座钢筋混凝土桥梁,采用后张T梁工艺,人工费、机械费、材料费总计为2660万元,该桥梁的各分项工程所占费用见下表,试用ABC分析法确定分析对象。 (12分) 1. 某企业计划在年末存人银行一笔资金,从第二年起连续10年,在每年年末提取10万元,作为职工创新奖金发放,若利率为6%,问现在存款多少才能满足这一需要。(8分) 因此,现在存款73.6万元才能满足这一需要。 2.某高速公路线路上一座钢筋混凝土桥梁,采用后张T梁工艺,人工费、机械费、材料费 总计为2528万元,该桥梁的各分项工程所占费用见下表,试用ABC分析法确定分析对象。 (12分) 1.某企业计划自筹资金,计划在5年后扩建厂房,估计那时将需要资金1000万元,问从现在开始平均每年应积累资金多少?利率为5%。(8分) 因此,从现在开始平均每年应积累资金180. 85万元。 2. 某钢筋混凝土桥梁,采用后张T梁工艺,人工费、机械费、材料费总计为2600万元,该桥梁的各分项工程所占费用见下表,试用ABC分析法确定分析对象。(12分) 答:应选后张T梁、沥青混凝土铺装、钢筋混凝土灌注桩三项工程作为VE分析对象。 1.某人连续10年在每年年末存款2000元,利率为3%,问第10年年末总共可以得到多少钱?(8分) 2.某住宅工程,结构为钢筋混凝土框架,材料费、机械费、人工费总计为216357. 83元,各部分所占费用如下表所示,求价值系数。(12分) 25.某人向银行借款20000元,时间为10年,年利率为8%,每季度计息一次,到期一次还 本付息,那么10年后他应该偿还银行多少钱?(8分) 每年计息4次,10年计息次数为40次,每一计息期的有效利率为8%÷4=2%,则10年 后的本利和为: F-20000×(1+2%)40= 44160. 79元 五、计算题 1、某企业购入一项原价为28000元的固定资产,估计残值300元,估计耐用年限为4年。试用平均折旧法和双倍余额递减法计算折旧。 解:年折旧金额=28000-300∕4=6925元 ① 按平均年限法该项固定资产各年的折旧情况如下所示: 使用年限(年) 折旧费用 累计折旧金额 账面价值 1 6925 6925 21075 2 6925 13850 14150 3 6925 20775 7225 4 6925 27700 300 ②按双倍余额递减法如下所示: 年折旧率=2∕预计使用年限*100%=2/4*100%=50% 使用年限(年) 折旧费用 累计折旧金额 账面价值 1 28000*0.5=14000 14000 14000 2 14000*0.5=7000 14000+7000=21000 7000 3 7000*0.5=3500 21000+3500=24500 3500 4 3500*0.5=1750 34500+1750=26250 1750 2、题目略 解:年折旧金额=10000-400/10=960元;平均法计算如下所示: 使用年限(年) 折旧费用 累计折旧金额 账面价值 1 960 960 9040 2 960 1920 8080 3 960 2880 7120 4 960 3840 6160 5 960 4800 5200 6 960 5760 4240 7 960 6720 3280 8 960 7680 2320 9 960 8640 1540 10 960 9600 400 3、题目略 解:根据公式每小时折旧额=固定资产原值-预计净残值/总工作小时=200000-10000/10000=19元 1、某人有现金8000元,存3年定期,年利率为13%,试计算第三年末获得多少利息? 解:1-3年的本息计算如下表所示: 年限 年初金额(元) 年末利息(元) 年末本利和(元) 1 8000 8000*3%=240 8000+240=8240 2 8240 (8000+240)*3%=247.2 8240+247.2=8487.2 3 8487.2 (8240+247.2)*3%=254.62 8487.2+254.62=8741.82 ∴ 三年本利和F=8741.82元,故第三年末利息为:8741.82-8000=741.82元 2、题目略 解:已知A=2000元,i=3%,带入公示F=A (1+i)n-1 得: i F=2000 (1+3%)12-1 =2000*14.19 3% F=28384.06元 3、题目略 i 解:已知A=1000万元,i=6%,n=6,代入公式A=F 得 (1+i) n -1 6% A=1000 (1+6%)6 -1 A=142.857万元 4、题目略 (1+i) n-1 解:已知已知A=1000元,i=6%,n=6代入公式P=A 得 i(1+i)n (1+6%)6 -1 P=1000 6%(1+6%)6 P=1000*4.94 P=4941.19元 5、题目略 根据题意分别将A1=4000元,G=1000元,n=10,i=15% 带入以下2个式子中: ① P1=A (1+i)n-1 i(1+i)n G (1+i)n-1 n ②P2= i i(1+i)n - (1+i)n 得出:P1=2000元,P2=750元 ∴该设备的收益现值:P1 + P2=20750元 6、题目略 教材P21-22例题2.11,原题。 7、P43例题3.2,原题,第五年在加一部: 净现金流量:80*(1+10%)-5=49.67; 累计净现金流量:49.67-19=30.67 8、教材P48,例题3.4,原题。 9、教材P61,例题3.6,原题,方案Ⅱ年使用维修费改Ci改为3500元。 2010年读书节活动方案 一、 活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:- 配套讲稿:
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