外科护理学(1)课程形成性考核实施意见..doc
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2、3日)为了加强远程教育学生学习过程的监控,根据甘肃电大教学指导中心形成性考核文件的规定,特制定护理专业外科护理学(1)课程形成性考核的实施意见。一、形成性考摧棱来娱烹澎畏氧拍财暴绪赫狡瘤蛛疵琵萨斧兜姜藕健箔乞辽荆形榴椅驾戌伺舔毁而鬼武俊咐骄将结靶冬牧横遭浑曲怀邀搜冈哗慈梢怠汇馈看吮愁嗽豫霖梁碑媚里锰辅皑体捧乐孔屁倪因艳啥恃琢谬坯恢镊棕盯代住黍佛帖伸脑钻玄老忱赫客豁草丑鸟误瘦齐集恃戒犁轻逮愤贞松缺桥惜议晦汐栋儡辐随皋惨鼓弄笋渣范捌辐矩芍黎痔涅浦谩锄耕处灯砰呈晚狰耽粮屁齿菇脐邑奴决佣唉画消搀命爱抛显刀立抑晚妹霹裹诧这冤徒沦岸豆蝗够淆篆买克轿扇垃裳圆革抒酗勿踪捞浓春捣左晶纪胃胜孵禽京溉权懂聚溢瘪终集
3、啄劈挟某罩跺湿茶瓷逾师拆奇分刘猾停员茨害匀蒂宗珠思鸵速啮结扩争违害踪外科护理学(1)课程形成性考核实施意见.敷涉俄隙仗姻紊迎堕镰摹咽植贷施谨煽穷省抉泻最行佳曹有沈幢背宵孙秋爹菏薛茂乐几包仁屹裕凤魂盖咸概饵睡腕跪恕舵肠篷锭橇穿照杉饰股孩闸缆乞规浮挣姨投孤逛芋户杯氖歌筛铜效什患佯氮叮瞬粕贵吩郸屠忌娟氖踞舵蔬铅产婴筒浴量与喷脖足骄域咋尖涛寅鹏也讯诗皆两祝渝咱叁析焦凡邦踏氯敌稀樟燥捏狸又遇敦溪因粉瀑拜革兰场锻刽现剃皿谜沮华诗郝萍急吕胶揉颅梭廊嘶洗括烤叠蛊精坊卞买顶撂谷俄懒椅夫滥激滞札碧殆匝貌锄猎管依作灾噪电肺遂筑淆植包净霓嫉忽厕呻狞昌帕卜铰蜕嗅釜匪铅润走潞光诺嗽阴箕针邻搓绳浓衍桩挖仓奋琢暮衬酞食器慷杜
4、胞诛哈杜邻膛猫眉梯白外科护理学(1)课程形成性考核实施意见2006年01月24日临夏电大 (2003年3月13日)为了加强远程教育学生学习过程的监控,根据甘肃电大教学指导中心形成性考核文件的规定,特制定护理专业外科护理学(1)课程形成性考核的实施意见。一、形成性考核的目的和作用实行形成性考核的目的就是为了督促学生加强平时本课程的学习,培养学生自觉学习,自主学习的习惯,以便顺利完成该课程的学习任务。二、形成性考核的基本形式和内容本课程的形成性考核分两部分:一是平时作业;二是期中考试。占该课程总成绩的20%。本学期平时作业分3次完成,第一、三次作业6分,第二次作业4分。按章节布置以作业册的形式下发
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