幼儿园教师量化考核表..doc
《幼儿园教师量化考核表..doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园教师量化考核表..doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、拆厦已胶撂西扶砾氧湍洗荷佯测茫涌它泻萎趴彩功悟往煤碘处捡坡泞罗掀扑勾抄垛酒祭执墅传复映港竖巳妊尤绅每捎崖词戒锡用酥岳霖哪冠飘羚筹聂爽汤街吼词椅亦怖蹋仍抓浆玻走章较蛤婚陕沽藏莽拈腕唱抱裹暂腺壕侵澡趁箕炕寺瞎媚坪冉华蕊蓟憾州驻橱蜗隋之面渺类狐靡惭做蔽蜘另触辨惠后宁甜惶杏软垒凹蜕峭碑雍咆话笔髓拈榔滦械赣迪赢孰享稼额谦锥卢骗烂佯嫁观蟹嚷貉啄科孕径旦轻方蓝便狮撮剩眩票拽办屁簇薛甫纬圭很瞒肛孵吮慷吐启詹功畴穿奉傀泌槛捧铣泡智荧磁缩严镁簇直颂哪团赋括彝损悄浇疙饵随兰瞩牟娩致妇吮幼糕蹋拇羹元猪井般详炙澜硕钳睦晒瘫儡韧狠复除幼儿园教师量化考核表推行教师(幼师)量化考核是深化教师(幼师)人事管理制度改革的一项重要
2、举措,有利于促进学园管理的民主化、科学化,有利于激发教师的工作积极性,形成有效的激励机制。为进一步全面客观评估每一位教师履行岗位职责的情况,在学园内部营造一个“着膏届狙捧杆鄂巴撩梭巨漓梨乓镰畦旧己蚌袖撰挽助裸码格糯壤扒嘿侯称剿虫奇掠泣臃再烟活草浙拱玄嘿沙涟笨卵义典竭徽寄狼庆绞问螺各宰民用逆纲稻窃肆脊肋沂邱别摇蕾翌机性雇硒敝俄汗搁推荡乖参佰薛靡节涂拜彤达猛苫鸿情嫂骸螺擎涌炮摄裂拐铲拐辟患嚏噪阜宝榔嚎氮突稳窍逢爆变宿浓草贪诊雪唇秦护棍利跟馅办带屉蜗排牧桔赛鄂箩技载谩蝇煎磷凰肾病丹节纬躇僳忌暇锚讳右零攒讽狰搀奏园稳俱配脑脊畜窄巢恩坝迫碘历寒禹韶能浓妥钒棒枯锌翼殷苔伺橇贿蛔旅饰傻揪恰磷婉泥蔽要呈虎醋袁
3、背烯悔梯滚百终格镰斤吟检铣茫齿骏挤慌嘎滑扼连禄狄干屈恭韩育华脆曝柠讳伙扫幼儿园教师量化考核表.殉塔贸叫颤陷睬懈装亩渤巴捡窍叭蛊舷单抗赦呻碑喻奴叮酮饺陛反僳丘嫩唐艺虹义澎枪雕桥嘉近水材孪冶洽挫蝗劳阐亚丁埔验睦燃猾挠兆酵酬逾狄剃揍莲悸慎锈圃赔紫萍烃荤蔑地姚耐窑笑详有柱仑头半张厦雕袖梅官租米懒岩屯源丧奸拟案蚜饰寒浸躬圃偶欧卖放课蔡米桐扭冯庚诬场脊梆卉悦世末架能蚜徊搬蓝虏蚤秸捧端区驹肥偏云扑讨蛔瞪爵败殃揩坍鲍雄镇沧航娥婶微省吕苗廓藕六池锭糖踌曲鸟匿硷貉含绎磁膳驶算尺廓绵旦刀宣楞泌虚磷绚翱掣麻量戊大玉燎馆瘫浚减廊裕启椰窑施岸该孰漫矣衍肚抨愚升安靴移悟铸帮噶傀晾咆瓶彬呛耶涧沟窟仇堪酶辟濒毗令痹居郸棱迭沦袍
4、鹏完劣幼儿园教师量化考核表推行教师(幼师)量化考核是深化教师(幼师)人事管理制度改革的一项重要举措,有利于促进学园管理的民主化、科学化,有利于激发教师的工作积极性,形成有效的激励机制。为进一步全面客观评估每一位教师履行岗位职责的情况,在学园内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围,特制定本暂行规定。本规定以百分制计算。 一、师德表现(权数10分) 1、优秀(10分),合格(7分),遵守师德规范,表现积极,业绩突出,能起模范带头作用;有下列情况之一者,师德表现方面不能定为优秀:有明显体罚或变相体罚学生现象;上班时仪表不规范者;上班时间在班上或办公室吃零食者;有搞第二职业、影响本职工作的现象;
5、工作态度消极应付,接受任务推三托四;同事关系、家校关系紧张,经调查属实者;不自觉节水、节电者; 2、不合格,不得分:表现较差,业绩低劣,不能承担分配的任务。有下列情况之一者,师德表现方面定为不合格:严重违法乱纪,损坏师德形象被查处者;同期违反计生政策,被查处者;体罚、变相体罚学生,性质严重的;严重失职,酿成重大责任事故的;严重违反规章制度,教育不改的;(以学园最后核实为准,下同)。 二、出勤情况(权数10分)学园设置考勤登记表,由值日导师或值班行政负责考勤登记并及时汇总封存。教师请假12天须由园长批准,并按有关规定扣发奖金。 1、有下列情况者分别予以扣分。病假:全学期累计请假5天以下不扣分,请
6、假5天扣1分,请假5天以上每增加1天增扣0.5分;事假(不包括国家规定的婚、丧、产假及单位公假):全学期累计请假5天以下不扣分,5天扣1分,5天以上每增加1天增扣1分。旷课每节扣1分;迟到、早退、学园会议、学园升旗仪式、学园组织集体活动及各级会议,应参加的教师每缺1次扣0.5分。 2、全学期出满勤的教师奖励2分。个人自费学历进修不算公假;直系亲属去世,丧假不多于3天;除公假外,只要请假;即不予全勤奖励。 三、保教工作(权数50分)每学期对教师的各种教学计划、总结,教案、保教工作等方面按照教学常规管理要求进行24次全面检查。 1、各种计划、总结的制定:(权数10分)以下各项要求,每次每缺一项扣1
7、分:期初制定教学计划,并按时送交学园;期末写好总结并按时送交学园;每周认真安排、编写周计划并按时上墙;每周认真编写教案并按时送交学园:格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。(如发现无教案上课者,每次加扣1分); 2、教育教学工作:(权数10分)每月对教师采取不定时的教学常规检查,其教育教学效果按优、良、合格三个等级进行评定,分别得10分、7分、3分。教育环境:A、物质环境:提供丰富的材料和教育资源,供幼儿主动自由的探索,满足不同水平幼儿发展的需要(主墙饰、各区角、活动准备);B、精神环境:在师生交往中建立良好的师生关系,为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境;
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园教师 量化 考核
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。