新版幼儿园一日常规要求.doc
《新版幼儿园一日常规要求.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新版幼儿园一日常规要求.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
幼儿园一日活动常规及规定 一、晨间接待 (一)对幼儿的规定: 1、衣着整洁,快乐入园,有礼貌地和老师、小朋友见面。有礼貌地和家长辞别。 2、学会告诉老师自己的身体有无不舒适的感觉。 3、积极投入晨间活动。 (二)对保教人员的规定: 1、幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气,打好茶水。 2、以热情、亲切的态度接待幼儿,并询问家长幼儿在家的情况,听取家长的意见和规定,做好幼儿的衣物、药物交接工作。 3、晨间检查:按晨检常规规定项目进行。(对幼儿的脸色、皮肤、眼神、咽喉、精神逐个观测,并询问家长。认真做好一摸:是否发热;二看:喉部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:仔细观测幼儿有无携带不安全物品,发现问题及时解决。) 4、组织晨间活动:准备好玩具、材料和体育活动器械,让幼儿参与自己喜欢的各种活动,带领幼儿观测,与幼儿交谈等。 5、早餐前十分钟,让幼儿收拾整理玩具材料、作好早餐准备。 a、入厕:一般情况下,中大班幼儿规定大小便自理(根据季节酌情解决),对小中班幼儿自理有困难的,保教人员应加以协助。 b、幼儿便后用流水洗手,并教幼儿学会用对的的方法洗手。 二、早操(25—30分钟) (一)对幼儿的规定: 1、依次进入活动场地。上下楼梯靠右行,不推挤,不打闹。 2、听从指挥做操。精神饱满、情绪快乐,注意力集中,姿势对的、动作整齐,努力达成锻炼目的。 (二)对保教人员的规定: 1、保教人员要以身作则,精神饱满,领操老师口令、示范动作准确、纯熟。并注意和幼儿的交流,提醒幼儿集中注意力。 2、非领操老师来回巡视,维持纪律,接待迟到的幼儿,为幼儿适当增减衣物。 三、教育活动 (小班10—15/;中班20—25/;大班25—30/;学前班30/) (一)对幼儿的规定: 1、在老师的指导启发下,逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。遵守活动常规。 2、在活动过程中,积极思考,踊跃发言或提问。不干扰别人,不和小朋友发生争执,不影响活动秩序。 (二)对保教人员的规定: 1、做好教育活动前的准备工作 A、充足理解、分析、熟悉教材,提前写好教育活动计划。示范动作要纯熟准确。 B、活动前提醒幼儿收拾玩具、入厕,做好活动前身心准备。 C、教具和学习材料:实物、图片、模型、教具实验用品、玩具或其它材料应提前准备好,幼儿用品数量应多于幼儿数。 2、保证教育质量 A、要根据各年龄班幼儿的特点安排活动时间和内容。 B、教育计划:根据年龄培养目的,选择教育内容,订出切实可行的学期教育计划、周计划和主题活动计划。计划能体现系统性及纵横联系的特点。 C、教育内容:具有科学性和教育性。教给幼儿的知识、概念准确无误,能与有关学科有机结合、互相渗透、注意能力与习惯的培养。 D、教育目的:教育目的明确、具体、切合教育任务和本班幼儿的实际水平,以循序渐进、保教结合为原则,既有知识传授,又重视爱好培养、智能发展和思想品德教育;有统一规定又注意根据幼儿个体差异,研究有效的活动形式和方法,不强求一律。 E、教育方法:a、能对的、全面地贯彻教育工作原则,灵活运用多种教育形式和方法,重点突出,解决难点,具有发明性。b、要注意观测了解幼儿,有不同层次的规定和指导。c、能以幼儿为主体,面向全体幼儿,让幼儿充足运用感官,动脑、动口、动手、启发幼儿学习的积极性、积极性和发明性。 F、要注意教育过程中的启发性指导和随机教育、个别教育。 G、教态亲切自然、情感真挚。语言清楚、简练、准确、规范、生动形象,适时适当运用肢体语言。 H、作品的保存:绘画手工等作品要注明幼儿姓名、班次、日期、主题并及时展示给家长看。 J、活动反思:活动结束后要记载和分析幼儿的学习情况和活动成功或失败的因素,以总结经验,积累资料,不断地改善教育方法,提高教育水平。 K、注意培养幼儿对的的坐、立、行姿势和握笔姿势,注意经常互换幼儿座位,保护幼儿的视力。强调幼儿唱歌和回答问题声音要适中,保护幼儿嗓子。 四、喝水 (一)对幼儿的规定: 1、用自己口杯喝水,喝水时不说笑。 2、不浪费开水,口杯用后放回原处。 3、应按老师的规定以小组为单位排队饮水。 (二)对保教人员的规定: 1、口杯要天天消毒一次,每个幼儿的口杯应放在口杯柜中固定的地方并有相应标记。 2、幼儿需要喝水时,应随时给水喝。应保证班上随时有开水,并及时提醒幼儿喝水。 五、盥洗 (一)对幼儿的规定 1、学习掌握洗手、洗脸的一定顺序方法。(洗手前先擦干净鼻涕)。 a、卷好袖口,小班幼儿由老师帮助,中班幼儿互相帮助,大班幼儿会独立操作。b、先把手淋湿,搓上肥皂。c、按手背、手指、手腕顺序洗手,再冲洗肥皂沫,抖掉水珠,用自己的手巾擦干手,挂好和毛巾,放下衣袖。d、洗脸顺序:洗完手后,先眼睛、额头、整个脸庞、嘴、鼻、搓洗毛巾,再洗耳朵和脖颈,搓洗毛巾再按顺序洗一次,把毛巾洗干净挂好。e、春、秋、冬季幼儿脸上可擦护肤霜。 2、自觉遵守盥洗规则、方法,动作迅速、认真。不玩水,不浸湿衣服和地板。盥洗时不拥挤。 3、小中班由教师帮助,逐步学会洗手、脸,大班幼儿应独立洗手、脸。 (二)对保教人员的规定: 1、做好盥洗前的准备工作,搓好毛巾,放好肥皂、护肤霜,为幼儿准备好流水洗手、洗脸设施。 2、根据用品设备,分批进行盥洗。提醒幼儿遵守盥洗规则,认真地洗净手脸。 3、教给幼儿或提醒幼儿洗手、洗脸、擦护肤霜、梳头的顺序和方法。并加强训练,提高幼儿的自理能力。 4、最后逐个检查:洗净手脸、擦好护肤霜,放下衣袖、梳好头,离开盥洗室。 六、进餐 (一)对幼儿的规定: 1、快乐、安静地进餐,逐步掌握独立进餐的技能,逐渐养成进餐的文明行为、习惯。 2、进餐时不大声发言,不说笑打闹。 3、进餐时要细嚼慢咽,不慌不忙,不咂嘴。不吃汤泡饭。 4、不挑食,不用手抓食物,不剩饭菜,不弄脏桌面、地面和衣服,不东张西望。骨头、残渣放在指定的地方,不要将自己不吃的饭菜挑在别人碗里。 5、咽下最后一口饭再站起来,轻放椅子,离开饭桌,送回餐具。 6、饭后漱口、擦嘴、洗手。 (二)对保教人员的规定: 1、进餐前半小时安排幼儿安静地活动。 2、进餐前十五分钟提醒幼儿收拾玩具,放好椅子,做好盥洗,准备进餐。 3、组织洗净手的幼儿进餐。发明快乐、安静的进餐气氛,不解决幼儿的问题,不引起哭泣,使幼儿情绪安定,积极进餐。 4、进餐时保、教人员要精力集中,注意观测,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能(对不会自己进食的新幼儿保教人员要喂饭),培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。进餐时,不拖地、不扫地。 5、及时送回碗筷,收拾餐桌,清扫地面。擦嘴毛巾、漱口杯进行消毒。 6、午餐后组织幼儿进行10—15分钟自由散步。 七、午睡(夏天两小时半,春、秋、冬两小时) (一)对幼儿的规定 1、午餐后散步、入厕,保持安静情绪,不高声发言或嘻笑喧闹,脚步放轻,进入寝室。 2、中大班幼儿自己拉开被(毯),按顺序脱去外衣裤:先解开上衣扣子,再解开鞋带(小班幼儿由老师帮助),脱鞋、袜子、裤子、最后脱上衣,并折叠整齐放固定地方,鞋放在床下,摆放整齐。 3、不带小玩物上床,迅速盖好被(毯),不东张西望,闭上眼睛,安静入睡。 4、早醒幼儿可进行安静活动,不出声响,不影响别人。 (二)对保教人员规定: 1、幼儿就寝前半小时,开窗通气。在冬季,幼儿入室就寝时应关闭窗户。 2、小班幼儿由老师帮助拉开被(毯),脱叠衣物。 3、午饭后组织幼儿进行安静散步及入厕,努力避免新、异、刺导致兴奋,影响入睡。严禁高声谈笑、喧闹现象,发明安静气氛。 4、及时、细致地为每一位幼儿盖好被(毯),纠正不良睡姿,培养幼儿右侧卧或仰卧,不蒙头睡觉的好习惯。夏天炎热时,用柔软毛巾为幼儿轻轻地擦去汗水。 5、不断巡视,发现幼儿有异常情况应及时报告与解决。 6、值班人员运用幼儿睡眼时间,检查幼儿服装及鞋袜,缝缀脱落纽扣及破洞,做好值班记录。不能以任何借口离开寝室做自己私活、看书、睡觉等。 7、随时注意保持室内空气新鲜,天暖无风时可打开窗户,拉上窗帘,但应避免对流风在幼儿身上。 8、对体弱幼儿根据情况细心照料。 八、起床(30分钟) (一)对幼儿的规定: 准时起床,掀开被子,按顺序穿衣服。 穿衣方法:先将上衣披肩上,捏好衬衣袖口,再伸进衣袖翻好衣领,拉衣襟,再扣衣扣(从小班起就开始学习先从最上一颗纽扣扣起)。穿裤子:先将裤子前片朝上放好后,两脚同时伸进裤筒,裤腰往上提,把衬衣放入裤腰内,拉展弄平整,系好裤带。穿袜子:袜底放平,袜尖向前,两手将袜筒捏到袜后跟,再往脚上穿。先穿脚尖,蹬上脚跟,拉上袜筒。(小班在老师帮助下,逐步学习)。穿鞋:先分清左右,穿好系好,扣鞋带。(小班由老师帮助系好)。 (二)对保教人员的规定: 1、准时请小朋友起床。认真询问幼儿的睡眠情况(可让先醒来的幼儿先起床)。 2、指导与帮助幼儿掌握与执行起床、穿衣、等一系列的常规和规定(小中班应有区别。小班照顾多,中班帮助多,大班指导多)。 3、注意观测幼儿外部表现:精神、皮肤、呼吸等,发现异常情况及时与家长联系或送医院。 4、逐个检查幼儿服装,整理好床铺。提醒收拾整齐的幼儿入厕。 5、填写好午休记录,做好交接班工作。 九、游戏与体育活动 (一)对幼儿的规定: 1、爱好浓厚,活泼快乐。 2、和老师共同做好活动前的准备工作。 3、在老师指定的场地内游戏。游戏时不乱跑,不喊叫;在室内说话、动作轻;使用场地要协商,互相照顾;选择一种游戏后认真地玩,不能妨碍别人,不经批准不得插手别人的游戏。 4、会对的使用玩具,爱惜玩具,会收放玩具。 5、在游戏中对同伴友爱,忍让,能合作,互相帮助。 6、遵守游戏规则,在游戏中碰到问题开动脑筋,想出解决问题的方法并着手解决。充足发挥自主性、积极性和发明性。 7、在体育活动中,注意力集中,遵守规则,巩固和提高动作的技能,能积极积极地参与体育活动。 (二)对保教人员的规定: 1、不占用幼儿游戏时间。天天游戏活动时间不少于二小时,天天保证两小时户外活动时间,其中体育活动不得少于一小时。 2、为幼儿创设良好的环境,提供必要的场地、玩具、材料、保证游戏与活动的顺利开展。 3、各项活动规定与安排 ①体育活动:上午、教育活动后均可安排。 内容:体育游戏,球类活动,各种体育器械活动,体操及单项基本动作练习。可以全班、小组、或个别的形式,开展幼儿爱慕的活动。 ②游戏活动:上午、教育活动后、下午均可安排。 内容:发明性游戏(角色游戏、结构游戏、表演游戏);有规则游戏(智力游戏、音乐游戏、体育游戏),玩沙、玩水;民间游戏等。 ③散步:教育活动后,饭后均可安排。 内容:教师运用散步,引导幼儿观测社会,观测自然,扩大视野。交给幼儿观测方法,让幼儿学会观测。 在一天的活动中,应给幼儿安排自由活动的时间,让幼儿按个人意愿和爱好,自由选择有益的活动。 4、对幼儿游戏活动的组织指导。 ①各种游戏与活动安排在周计划中,注意动静和室内外活动交替,面向全体,注意个别差异。 ②在游戏与活动中,认真仔细地观测幼儿的活动与表现,进一步了解幼儿,便于有针对性的进行教育和训练,但不能干扰幼儿的游戏活动。 ③在游戏与活动中要体现全面发展的任务与规定,促进幼儿身心和谐发展。 ④做好安全排查,消除安全隐患。采用相应的防范措施,保障幼儿人身安全。 5、认真分析活动效果,不断积累资料。 十、离园 (一)对幼儿的规定 快乐地离园回家,带好回家用品,有礼貌地同老师、小朋友辞别。 (二)对保教人员的规定 1、离园前,老师与幼儿进行简短谈话,同他们一起回顾一天生活,重点回顾学习了什么,吃的什么,表扬好人好事,对他们进行安全教育和礼貌教育,提醒他们回家的注意事项。 2、离园前检查幼儿仪表是否整洁,提醒幼儿带好回家的用品。 3、离园时,家长接孩子,可进行与家长的联系工作,向家长介绍幼儿在园情况,对未接走的孩子应组织适当活动等待家长来接。 4、离园时间,要防止幼儿走失或被不结识的人带走,严格执行凭接送卡接幼儿的制度。 5、幼儿离园后,要做好活动室的清洁卫生,关好门窗。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新版 幼儿园 一日 常规 要求
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文