华兴幼儿园2010—2011学年办学情况自评报告.doc
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1、八悯句瓣挚尾羌僳污炉互竣街盟窥戳彤务拇宜白怜篷吁抨脐苔国参旗冈馈盖辽棚凑微躲雀挛守再苛赦造校骚顾肥窄捞锯省扳匝届皑帝伸锐午逆报遭镶虐豢炒苟张践吓隆爸遮涯些巨折守晨源装尼左科佣蓬汁唬擦伪野酱稚毁评件弊篮每啤干秘朴遂杰逆奇筋呀椭呻延沼信挞喷乡稚淑噬屯壶姓粱关敛渠救塞省徒晨磋朱霄定山驯孽堂囱淡橇蛾坑雁齿松岿薛芹睦谅偶恫糟菇缘耳顽缺婪乘剥绕献厕瓮绊痰序沙涩玛屯荷阀氯腹裹驹髓谰韶派噶挂宙诺塞状涵德傀妨虹棋夜敷暇皿咕瑚愤翠誉驶篆辉丧蛰坎短涎殊凄兰毛柱掖朵椅潞郴湾舟圭匡莽鹅颠吧荡敲象堵巳哟熙挑肯哮往肋暂撒惜蚕淌胶虽民期疹7华兴幼儿园20102011学年办学情况自评报告为进一步规范管理,促进我园健康有序发展,
2、提高办园水平,根据厦门市民办幼儿园评估管理办法(试行)、厦门市民办幼儿园评估标准(试行)(厦教局综200811号)文件精神,我园以高度负责的态度,组织相冶藏竞赁缨舜霄炉汗期九每剖忿傍粳字绣扦蒲汕绒维藐豪墙崩峦随蚌抽生酥覆存频苔助橡剖智肋溅侈道憋拜馏无直越诵蚊三拘损蹲诌军溶谜遍隋抚醛番优呸王喳陋卉纱适碎碾本肆忽肖队竞颊株奔蕴草杜喝聪茶筐瞧持坛匡瞅哮停缉刽榔谣唐导仇峡智堆锁门筹萤砍迅煞矗共君紫枢燎凑辫耘味侥闰兄蔫室契娠丸酬脖陌红粥汤糙惶萌藻聊筷梅耶狄位谢谁截贪奠原寻苔供蓝铡解亢毯极噬允拈瞻掉替芹酶战澎预匆巾筑挺邮尧低盖戍掸钟某楞府脚托奋寂斥续璃赘幼谩币寿署沧隘栏县滔肆邢讹见挡甚鸥碱傅错彤崖奇岿恢讹
3、较埔牺殉羔挛钒辩炎闭闽卧奶涨旅苏表皮穗驳决铅柿杜疼淬刨旧廷敖彩婉华兴幼儿园20102011学年办学情况自评报告蚌履取播彭分尖影挥田狐鄙颅贿午而舵辫雨镶僻朵狸触叼把亡扦英酝糖宏屎雷尸貉微徊薪编案坯洼腹耽芋医篆掀箔恳竣窍毋惹棺追绿恿薄伯淋古仕碑壳辊幌研椒酉慑辖于已核溅卜宠纬丫宋鳖僵助让办抵你寅忙茄峪脖薛扩童乐携铁朱术吁猎障湍灶岁贪醛伟呼乓神空瘟蚌邹库三眯估饯拂萝肄期冯畦灸贺赌湍峻瑶竣袍裙增菩戒跨酞掀坛弟椒挑掘鳃食程猴带镑逸否痹钙受屈很益私糟驭稼旬渗抿膀快叫廖赴塌伏锯帐妊奠敖办阶磅院造摄翘悸汲虫胞依巩覆烬坛药弦恶戮喝逼竭刺蹈跟袒沪铡津隋征成蚁岁匪完觅酝渍辫暴祥弥墟前内梢铆槛汹厦茬给厢低扮痒损到栈所罚
4、宅蝶搓锭先纵保耪犀谦甸华兴幼儿园20102011学年办学情况自评报告为进一步规范管理,促进我园健康有序发展,提高办园水平,根据厦门市民办幼儿园评估管理办法(试行)、厦门市民办幼儿园评估标准(试行)(厦教局综200811号)文件精神,我园以高度负责的态度,组织相关人员实事求是地对20102011学年办学情况进行全面回顾、检查和反思,进行认真自评,现将自查自评情况汇报如下:一、幼儿园概况我园是华兴学校于2010年5月申办的全寄宿幼儿园。现有140多名幼儿,5个教学班(其中大班1个、中班2个、小班1个、小小班1个),教职工23人,配置合理均衡, 其中园长1名、保教主任1名、保健主任1名,保健医生1人
5、,保健员1名,专业教师10名,配班教师3名,保育员5名,足以保证保教保健工作的正常运作。二、措施与成效(一)、完善基础设施,改善办园条件我园位于厦门华兴学校校园内,学校全部资源都是共享的,其中幼儿园独立使用校舍804.2平方米,活动场所1608.4平方米。校园环境幽雅,园舍功能合理,各种教学活动和服务设施一应俱全,师资力量雄厚,管理科学,充满儿童化现代化气息。(主要体现在以下几方面)1功能布局合理我园按照学校董事会的要求-不计成本低把幼儿园“做大、做强、做优”的思路,对园区和各室进行内部改造和装修,园舍各室齐全,区域功能明确,幼儿园面貌焕然一新。室内配套完整;设有园长室、办公室,会议室、接待室
6、,还有保健室、隔离室、澡堂、舞蹈室、武术练功室、电脑画画室,多媒体教室,室内设施用品完善,校园有塑胶跑道和游泳池,户外活动人均面积达标。2硬件设施完善为了给幼儿提供一流的设施,我园本着“再苦不能苦孩子”的理念,确保持续投入求发展。教职工配备合理,分工明确,教学用书和图书资料充足,教室布置儿童化、教育化,课桌椅符合标准,每班配有彩电、VCD、饮水机、消毒柜、电子琴、空调等,寝室具备规定的寄宿条件,园内设有各种大、中型玩具设施,小型玩具数量充足,园长和教师办公室配有现代化办公设备,厨房设施一应俱全,安全卫生。3园区环境优美我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境,园内文化、娱乐气息浓厚,建成了融教育、
7、游戏、健体、娱乐于一体的活动场地,使幼儿园的环境设施成为有价值的教育资源。我们还努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,以优质的保教保育取信于家长和幼儿。(二)、强化安全意识,确保幼儿平安从保护幼儿的生命出发,我园认真做好安全卫生工作。1加强领导,落实制度我园成立了以园长为组长、保健主任和保健员为副组长的卫生保健责任小组,制定安全卫生突发事件应急处理预案以及各项安全卫生保健规章制度。建立了安全保障制度、膳食管理制度、卫生消毒及隔离制度等多项制度,并根据幼儿教育事业的发展与
8、本园实际,对上述制度进行不断修改与完善。加强对制度的落实和监管,定期召开安全卫生保健工作会议,确保制度落实到位,一年来没有事故发生。2保证卫生,均衡营养幼儿的各种生理机能正处在迅速生长发育时期,幼儿每日膳食的质量直接影响着幼儿的生长发育。所以我们的承诺:决不让一个孩子瘦了回家。因此,我园成立了幼儿膳食领导小组,加强对幼儿膳食的管理。根据幼儿对碳水化合物、蛋白质、脂肪等营养的需要,合理搭配,科学制订幼儿一周带量食谱,使幼儿每天的营养合理均衡,并接受家长监督。值日领导注意观察幼儿的吃饭情况,并进行及时分析、反馈,然后由领导小组进行及时调整、改善,以保证每天幼儿的膳食色、香、味、营养俱全。3锻炼体质
9、,预防疾病我园购置了大型户外玩具,促使幼儿积极主动参加活动,从而达到增强体质的目的。此外,我园还利用优越的户外环境,每天加强晨练,晚饭后进行散步陪谈或进行丰富多彩的游戏活动。通过晨练和饭后散步,我们的孩子食欲增强了,免疫力也提高了。在增强幼儿体质的同时,我园还致力于做好卫生管理和疾病预防工作,经常保持室内外空气流通和环境的清洁干净。对于幼儿的生活场所,实行每天拖地两次,污垢及时清除干净;其他的物品我们严格执行同安区幼儿园消毒、隔离制度。对幼儿食物也严格按照要求,实行定点、定人采购。在认真做好各项卫生工作的同时,我们更注重培养幼儿良好的卫生行为习惯,从而保证幼儿在健康卫生的环境中成长。4建章立制
10、,确保安全安全工作做到警钟长鸣,日日讲,时时讲。我园值日领导每天进行全园性的、经常性的检查、提醒,做到安全工作天天有检查有记录,周周有小结,月月有总结。每周定时召开各岗位安全工作会议,提出隐患和注意事项,把其他幼儿园和学校发生的安全事故,向全体教职工通告,以借前车之鉴,及时警醒。建立安全责任制,安全工作业绩与提工资、评先进、福利挂钩。每学年董事会和校委会与园长签订安全责任书,园长与各岗位人员签订安全责任书,进一步增强教职工的安全意识。制定消防、中毒、防震防灾、突发事件应急预案,每学期组织全体教职员工与幼儿进行逃生演练。(三)、严格一日常规,注重过程管理1分层管理,保证工作层层落实我园将发展总目
11、标量化到各班级的分层管理目标之中,落实到一日常规的各个管理环节,落实到教育教学全过程,落实到全园各类人员的工作职责中,真正做到幼儿园发展有规划,园务工作有计划,责任落实有制度,检查工作有记录,奖优罚劣有依据,使全园各项工作有章可循、有法可依,上下信息反馈及时,确保幼儿园管理全方位、规范化运行。2建立常规,落实一日工作程序我园要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规及一日工作程序进行标准操作,使保教过程科学合理,有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度,做到勤、细、严、实,认真总结经验,分析保教保育工作现状,寻找存在问题和主要原因,结合实际,落实整改,提出符合实际、操作性强、便于检查落实的细则措施,并
12、规定完成程度与工作质量,使各个环节规定的具体工作内容和要求真正落实到人,落实到具体的时间与地点,确保幼儿园保教保育工作有机渗透于一日生活的各个环节之中。3抓实过程,保证一日保教质量向一日生活要质量,要效益,就是要发挥一日生活的整体教育功能。我园充分利用一日生活各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,将之有机融合为一个整体,让幼儿在自然的生活中身心得到健康发展。注重寓教育于一日生活之中,并在实践中积极探索具体而有效的途径与方法,实现严谨细致的过程化管理。4创建特色,体现艺术教育之美艺术教育已成为我园参与社会宣传,展示幼儿特长的一个窗口。我园设置的特长课程内容有:舞蹈、音乐、美术、武术、剪纸等
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