幼儿园常用表扬语和小律动.doc
《幼儿园常用表扬语和小律动.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园常用表扬语和小律动.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
表扬语: 1、点点头,插插腰,你的表现最最佳。 2、淅沥沥吖哗啦啦,表扬你吖顶呱呱。 3、小手转一转,你棒,我棒,大家棒。 4、棒棒冰棒棒糖,棒棒棒,你最棒。 5、你的表现好,你的表现棒,你的表现No1 。 6、左边小红花,右边小红花,奖给我们小朋友顶呱呱! 7、唧唧唧唧,小鸡小鸡喜欢你,也来表扬你。 8、金咕噜棒,银咕噜棒,我是宝宝我最棒! 9、噼里啪啦,噼里啪啦,碰! 10、小河流水哗啦啦,老师表扬你顶呱呱。 小律动 1、我有一双小小手, 我说走来它就走, 快快走到头顶上, 接着走到鼻子上, 然后走到肩膀上, 最后把它放腿上。 2、5只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹, 鳄鱼来了鳄鱼来了,发出吃的声音; 4只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹, 鳄鱼来了鳄鱼来了, 发出吃的声音; 3只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹, 鳄鱼来了鳄鱼来了,发出吃的声音; 2只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹, 鳄鱼来了鳄鱼来了,发出吃的声音; 1只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹, 鳄鱼来了鳄鱼来了,发出吃的声音。 (小朋友,尚有没有鳄鱼啊?) 3、会变的小手(大班): 我有一双小小手(伸出两只小手拍两下) , 变成星星闪呀闪(手握拳头打开合上两下); 变成风车转呀转(手指相交在一起手腕转动从左移到右); 变成蝴蝶飞呀飞(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下)。 4、《五指歌》(中班 ): 你拍一,我拍一(双手相拍,与对面幼儿交叉击手), 食指一人按门铃(伸出食指做按门铃状); 你拍二,我拍二(同一的动作), 食指中指剪窗花(伸出食指中指做剪刀状); 你拍三,我拍三(同一的动作), 大中食指握笔杆(伸出右手做写字状); 你拍四,我拍四(同一的动作), 兄弟一起来干事(伸出右手做拎篮子状); 你拍五,我拍五(同一的动作), 大家一起来跳舞(双手相拍,手腕转动做新疆舞状)。 5、中小班 : 一个手指一个手指点点点 两个手指两个手指剪剪剪 三个手指三个手指弯弯弯 四个手指四个手指叉叉叉 五个手指五个手指开小花 谁的小花最美丽? 6、小白小白上楼梯,打开电视机, 电视不好看,关掉电视机; 小白小白下楼梯,去吃肯德基, 汉堡包啊汉堡包,薯条啊薯条, 冰激凌啊冰激凌,可乐啊可乐、 花生卷啊花生卷(发出吃的声音) 问:小朋友、吃得饱不饱啊? 7、教师:小手拍起来 幼儿:我就拍起来 教师:小手拍起来 幼儿:我就拍起来 教师:谁的小手最美丽? 幼儿:我的小手最美丽 教师:请你跟我拍拍手 幼儿:我就跟你拍拍手 教师:12334 幼儿:56778 教师:22334 幼儿:56778 教师:小小手 幼儿:放背后 8、小手小手拍拍, 小手小手甩甩, 小手小手变变, 变成什么呢? (说变成什么呢的时候要做出动作,可以是兔子、猴子、螃蟹等等) 小游戏 1、中小班吹泡泡: (让小朋友牵起小手)念: 吹泡泡、吹泡泡、 吹成一个大泡泡(拉小手变成一个大圈); 吹泡泡、吹泡泡、 吹成一个小泡泡(拉小手变成一个小圈); 多玩几次 2、小鱼游来了: 教师拉着一个小朋友的手做网(2个老师也行) 让小朋友们排队,小手拉衣服; 一只小鱼游来了游来了游来了, 一只小鱼游来了,快快捉住它! 把手放下来,捉住这时从网游过来的小鱼(小朋友) 多玩几次 3、老鹰捉小鸡: (不用说也知道怎么玩啦,在中小班来说这个游戏很受欢迎,人多、空间局限性的时候提成两组或多组) 4、做冰块: 做冰块做冰块, 有的圆有的方, 有的大有的小, 停! (说停的时候,小朋友们做出1个自己喜欢的动作。停住不动。要是有小朋友动就处罚,抓痒痒或其他都行,假如没有小朋友动的话就说:太阳出来咯,冰融化了,小朋友可以动咯。) ♪ 幼儿园常用小律动 1、《保护小手》 爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真好看; 爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手看不见(摇头); 爸爸,妈妈都来看,宝宝的小手又出现。 2、《小小手》 拍拍小手点点头, 拍拍小手掐掐腰, 我把小手举起来, 我们大家做好了。 3、《伸手》 一一二二伸伸手, 三三四四点点头, 五五六六弯弯腰, 七七八八扭一扭, 九九零零踏踏脚, 拍腿拍手又动口。 嗒嗒嗒。 4、《数字歌》 一二三,爬上山。 四五六,翻筋斗。 七八九,拍皮球。 伸出两只手,十个手指头。 幼儿排队时用: 小小手——摆摆动; 小小脚——踏起来; 小胸脯——挺起来; 一二一,一二一…… 水萝卜,水萝卜,切切切; 包饺子,包饺子,捏捏捏; 好孩子,好孩子,顶呱呱; 坏孩子,坏孩子,就是他....(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好) 拍手儿歌: 抓住,放开,小手拍一拍; 抓住,放开,小脑袋拍一拍; 抓住,放开,小脸蛋拍一拍; 抓住,放开,小小肩膀拍一拍; 抓住,放开,大西瓜拍一拍; 抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍; 抓住,放开,藏到后面不出来。 1、2拍拍手, 3、4点点头, 5、6伸伸手, 7、8不发言,9、10快坐好 师:1 2 3 幼儿:我做端 师:4 5 7 幼儿:我休息( 孩子们说完趴桌子上休息了) 师:7 8 9 幼儿:我闭口 谁安静,我安静 。 谁听话,我听话。 眼睛向前看,嘴巴闭起来(我们要上课了) 师:请你跟我这样做 (拍手) 幼:我就跟你这样做 (拍手) 师:请你跟我这样做 (跺脚) 幼:我就跟你这样做 (跺脚) 教师可随意变换动作,此游戏带有很强的随意性,灵活性 手指儿歌: 1、两个拇指,弯弯腰,点点头; 两个食指,变公鸡,斗斗斗; 两个小指,钩一钩,做朋友; 两个手掌,碰一碰,拍拍手。 2、把你的左手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的右手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的双手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的左脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来; 把你的右脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来; 把你的双脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;(用手把小脚挡住) 3、小手小手拍拍拍,小手小手藏起来,变变变出来 小手小手拍拍拍,小手小手学小猫,喵喵喵 小手小手拍拍拍,小手小手学小狗,汪汪汪 小手小手拍拍拍,小手小手学小猪,噜噜噜 小手小手拍拍拍,小手小手学小鸡,唧唧叽 小手小手拍拍拍,小手小手学小鸭,呷呷呷 小手小手拍拍拍,小手小手学青蛙,呱呱呱 小手小手拍拍拍,小手小手学小兔,嘣嘣跳 4、师:我的小手拍一拍 幼:拍 拍拍拍拍 师:我的小手勾一勾 幼:勾 勾勾勾勾 师:我的小手弹一弹 幼:弹 弹弹弹弹 师:我的小手捏一捏 幼:捏 捏捏捏捏 师:我的小手握一握 幼:握 握握握握 师:握的小手放放好 幼:我的小手不见了(放后面或放腿上) 关于吃饭的儿歌: 大白米饭,豆腐鸡蛋,青菜肉汤,喷香喷香; 我来扮个大老虎,啊呜!啊呜!全吃光! 关于午睡的儿歌: 小手拍拍放枕边,身体转向右侧卧, 风不吹,树不摇,幼儿园里静悄悄, 我是一个乖宝宝,规规矩矩睡觉觉。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 常用 表扬 律动
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文