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北京市幼儿园玩具配备目录

一、体育活动区：大型器械、中小型器械、手持玩具、场地环境

注：表格中的“★”表达可选择。
名称
年龄
种类
规格规定
数量
备注
小班
大型
攀爬滑行
小型滑梯、攀登架、钻爬隧道，限高1.6M以下
各1件/园
大型运动器械 ：
1、适宜的体育活动区设施对激发幼儿体格、思维和情感的和谐发展具有重要作用，多样丰富的运动器械不仅能促进幼儿神经系统的发育，更有助于良好个性的培养，满足幼儿多样化的锻炼和选择需要。
2、按年龄班投放的器械应种类齐全。可因地制宜配置具有多种活动功能的联合器械
3、低龄儿童专用中大型运动器具应有安全防护措施。
中、小型运动器械 ：
1、种类齐全数量充足，能满足多组同时游戏的需求。
2、可自备大、小纸箱、纸棍、竹竿等辅助材料，供幼儿自主选择。

手持器材 ：
1、种类丰富数量充足，能满足自由活动和小组游戏的选择需求。
2、提倡根据场地条件，补充适宜的材料。

摆动平衡
荡船或荡桥、跷跷板，小型秋千限高1.6M
旋转弹跳
弹簧动物、小蹦床，转椅或转亭座高限高0.5M以下
中小型
运营类
摇马、三轮车、脚踏车、步行车、大龙球Φ65-80cm
★
2件以上/类班均
钻爬类
弓形门、钻网、爬垫、爬筒、钻筒Φ50cm
投掷类
趣味投掷篮、投掷板
手持
球类
小皮球、小刺球、橄榄球、大皮球Φ15-25cm、
种类齐全，满足使用需求。
圈类
塑料圈、方向盘
投掷类
软飞盘、降落伞、风车、小沙包（150g）
拖拉类
拖拉玩具、动物尾巴
中班
大型
攀爬滑行
中型滑梯、螺旋、波浪滑梯组合限高2.2M
各1件/园,（可大型组合）
摆动平衡
中型荡船、跷板、轮胎秋千、座板秋千
旋转弹跳
蹦床、转筒
中小型

运营类
三轮脚滑车、儿童自行车、独轮小推车、平衡脚踏车、滑板车
★
2件/类班均
平衡类
平衡梯、平衡隧道、梅花桩、滚筒、大龙球、组合平衡板、平衡木（必备）
钻爬类
隧道钻筒、钻筒、钻杆、钻筒弓形门（必备，高50-60cm）
投掷
小篮筐、拳击袋、投掷物
弹跳
蹦床、弹跳球、跨栏、小跳箱（限高45cm）
手持
球
大小皮球、触摸球、实心球、小足球
★
1件以上/人均
圈
塑料圈、藤圈、铁环、小轮胎
投掷
布飞盘、塑料飞盘、沙包、拉力器
绳
单人跳绳、马缰绳
其他
小高跷、跳袋、风车、过河石
大班
大型

攀爬滑行
攀登、滑梯、爬网、攀岩
★
各1件/园（可大型组合）
摆动平衡
秋千、荡船或荡桥、跷跷板、滚筒
弹跳类
弹簧座椅、压力板、蹦床
旋转类
大转筒、大陀螺、平衡旋转器

中小型
运营类
独轮车、平衡车、滑板车、摇摇车、两轮车
★
2件/班均
钻爬类
钻杆、爬网、隧道、钻筒，弓形门（必备，50-60cm）
投掷类
篮球架、投掷板、拳击袋、拳击靶、磁性投靶
平衡类
平衡板、平衡步道、大龙球，平衡木（必备，长300cm、宽10cm、高30cm，两端有长宽各20cm平台）
手持
球类

乒乓、板羽、网球、拉力、触摸球，大球（15cm，人均必备）网球（,重50g，必备）
★
各2件/班均
绳、棍类
长绳、皮筋、小空竹、陀螺、体操棒，短绳（人均必备）
★
1件以上/人均
圈、袋类
呼啦圈、体操圈、铁环、跳袋
投掷类
飞镖、飞盘、降落伞、沙包、高尔夫、保龄球、垒球（g）
平衡爬行
高跷、大鞋、动物掌、过河石

场
地环境

1、环境创设应因地制宜，自然、丰富。如设立卵石路，小土坡、沙水池、小型工具、玩具收纳箱等。
2、地面质地多样，软硬兼顾，大型器械下要排除安全隐患。
3、场地设计合理，有给、排水系统、儿童厕所。
4、场地平整、布局划分合理，便于集体、分散活动的需要。

二、角色区：家庭类玩具、社会类玩具娃娃家
小商店

注：表格中的“★”表达可选择。
名称
年龄
种类
规格规定
数量
备注
小班

家
庭
类

娃娃
可穿脱衣服的娃娃、有性别区分的娃娃、种族不同的娃娃
★
3个以上/班
1、角色游戏中的交往共融体验，能帮助幼儿了解简朴的社会常识，学习与人相处的行为技能，为幼儿形成良好的自我意识，更好的适应社会生活提供有效的帮助。

2、各类玩具材料品种可任选，数量要充足，能满足4人以上游戏的需要，还应根据教育内容或主题的变化及时补充相关的物品、材料。

3、充足运用空间，设立角色游戏区：小班保证一个区，中班不少于2个区，大班的区域应2个以上。各班区域内容应做到定期调整、有序轮换、不断丰富。

4、提倡师幼互动，根据教育活动的需要自制新奇、适宜的材料，丰富和深化游戏主题。
毛绒宠物、娃娃服装鞋帽
适量
家具
娃娃床或车床，衣柜或衣架，餐桌椅，操作台、灶台
★
1套/班
梳妆台、书架、沙发
用品
炊具，餐具或茶具、奶瓶，卧具
★
各1套/班
模拟家用电器、盥洗用品、仿真食品
社
会
类
家具类
物品柜、架，操作台
★
1套/班
用品类
餐厅、商店、角色套装玩具，角色服饰
中
班
中班
家
庭
类

娃娃
有性别区分的、可穿脱衣服的娃娃。
★
2-3个/班
娃娃四季服装、鞋帽
适量
家具
娃娃床、床车，衣柜或衣架、四人餐桌椅、操作台、灶台、物品架
★
各1套/班
书架、沙发或地垫、靠垫等
用品
床上用品、角色服饰、厨房炊具、餐具、水具、清洁工具；家用电器、洗浴用品、角色道具、购物用品、小童车、仿真食品
★
1套/班

社
会
类
家具
门脸招牌、物品柜（架）、操作台
★
1-2套/班
用品
餐厅、医院、商店、美发及其他角色套装玩具、辅助材料
大班
家庭类
娃娃
不同种族的、可穿脱衣服的娃娃、
娃娃服装鞋帽。
★
1-2套/班
家具
娃娃床、衣柜或衣架、储物柜、四人餐桌椅子、操作台、灶台、梳妆台
各1件/班
用品
厨具炊具，食物餐具，模拟家电，床上用品，盥洗用品，购物用品、角色道具、娱乐用品
★
6种以上/班
社
会
类

家具类
门脸招牌、物品柜（架）、扮演操作台
1-3件/班
用品类
餐厅套装玩具、医院套装玩具、商店套装玩具
美发厅套装玩具、其他角色类套装玩具。
★
1-3套/类班均

三、科学活动区：玩具、工具、材料
注：表格中的“★”表达可选择。
名称
年龄
种类
规格规定
数量
备注
小班
玩具
声
发声（八音盒）传声（电话、回声筒）声控玩具
★
各2 -3件/类班均
1、科学区活动注重幼儿情感态度和探究爱好的培养，要通过有准备的环境，引发幼儿运用多种感官动手动脑操作探究，表达交流，尝试独立或合作解决解释碰到的问题。

2、各年龄班玩具、工具、材料要种类齐全，数量充足，有序投放，能满足教师指导下的小组及幼儿自主探索的需求。

3、玩具、材料要配备相应的使用图例、操作图解。

4、根据实际、结合课程及主题活动选配各类相关实验工具及材料。
光
反射（凹面、凸面、平面镜）折射玩具（万花筒）
力
冲击力（打桩床、打花器）摩擦力（滑道、刮板）机械玩具（回力车、发条车）其他压花剪、弹力球
空气
充气玩偶、气球、风铃、涡轮
水
水枪、水车
工具
信息类
观测盒、图卡
★
2 -4件/类班均

操作类
吸管、养殖箱、喷壶、小桶、鱼缸、花盆、小铲
材料
自然物
沙、水、卵石、木块、时令花草、虫鱼
探究物
透明色片、泡泡水、风车、简易风筝、镜子、筛子、吹管
模型
布艺蔬菜、水果，软、硬动物模型，动植物印章
中班
玩具
声
传声、发声、声控玩具，声音游戏盒
★
2 -3件/类班均

光
反射玩具（液态万花筒）折射玩具（三维空间、哈哈镜）
电
自发电玩具（手摇发电机、光电陀螺）、电路玩具（电子积木）电动玩具
力
重力（沙漏计时器、挂斗天平、撒棍、平衡蛋、木质抽棍）、压力（滚花器）、浮力、离心力、摩擦力玩具（88轨道）
水
溶解（超级泡泡、）水的游戏盒、喷水器、小水车、水枪
磁
磁性（碰碰车、叠叠乐），磁力玩具（磁贴、钓鱼）
空气
空气车、风筝、航模、小潜艇、吹球游戏
机械
齿轮玩具（发条车、齿轮组合），组装玩具
工具
信息类
温度计、工具书籍、时钟（必备）
★
3 -6件/类班均
操作类
直尺、透明色板、计数材料、观测盒、漏斗、鱼缸、花盆、镊子、颜料吸管、筛子、放大镜（必备）
材料
自然物
植物包埋标本、动物标本、沙石、虫鱼、花草
探究物
磁块、皮毛、丝绸、透明色板、小弹簧、摩擦棍、
颜料
模 型
人体器官模型、常见家禽家畜、野生动植物模型
大班
玩具
声
传声（共振鼓、对讲机）、发声（雨声、听觉配对筒、齿木）、声控玩具（喊泉、分贝仪）声音游戏盒
★
3 -4件/类班均

光
折射玩具（潜望镜、望远镜、手持电影）、反射玩具（拆装万花筒、光学模块组）、光能（太阳能玩具）、光游戏盒
电
自发电（水果发电机）、导电（挑战者）、电路玩具（电子积木、）、电学组合
磁
磁力玩具（悬浮环、悬陀螺、魔块玩具）、磁游戏盒
力
惯性玩具（过山车、上下转盘）、重心（平衡盘组、打垒台）压力（液压玩具）、传动力（碰撞球）、力学玩具盒
机械
齿轮联动、杠杆玩具（切纸刀）
环境
生物可降解观测器、造纸、风速计、气象游戏盒
工具
信息类
地球仪、工具书、显微镜、图卡、寒暑表、日历（必备）
★
4 -8种/类班均

操作类
计数材料（必备）、培养皿、试管、试管架、量杯、导管、镊子、磁棒、注射器、鱼网、气囊虹吸管、电流表
材料
自然物
虫鱼、花草、植物、种子、矿石、木片、贝壳、化石（珊瑚、硅化木）
探究物
透镜（必备凹、凸透、三棱镜）、陀螺轴、U形磁铁、平镜片、金属丝、绝缘体、电珠、 滑轮、透明色片、指南针
模型
人体器官模型、昆虫包埋标本、两栖动物、五谷杂粮标本、植物茎叶根、天文星空模型

四、建构区：搭建，插装玩具
注：表格中的“★”表达可选择。
名称
年龄
种类
规格规定
数量
备注
小班
搭
建
积
木

地面
软体
个体较大，色彩纯正，红黄蓝等基本色或木本色。外包材质防水布面、亚光EVA泡沫，无气味。（50块左右/包）
★1套/类班均
1、建构区多样的玩具材料有助于帮助幼儿将抽象的数理概念直观化，使幼儿在探究操作中积累起有关数、量形、时空、发明和审美等方面的直接经验。

2、实心积木数量配备要充足，满足3-6名儿童同时游戏的需求。要有计划的投放辅助材料及搭建示例图片，并随教育活动定期更换。

3、桌面有主题的高结构硬体积木适合小班幼儿，无主题的低结构几何形积木更有助于中大班幼儿发明力的培养。

4、各年龄班插装玩具要保证种类齐全，数量充，做到有序更换。所投放的各类结构玩具要配备使用图示、图解，以及教师或幼儿的搭建作品、图照。

地面
空心
边角接缝平滑、无外露钉子，材质不开裂、不变形，色彩纯正，粘合剂与油漆环保无异味。（50块左右/套）
地面
实心
积木以大块为主，块体为基本几何形、辅以少量异型。积木的长度、宽度和厚度符合等差比例，每套200块左右。
1套/班
桌面
硬体
主题积木、几何形积木（彩色、木本色）。
★1-2套/班均
插
装
玩
具
插接类
链接类
扣接类
组装类
结构材料块体较大、容易抓握，无误入口鼻隐患；色彩鲜艳纯正、饱满；操作方便，插装方法较为简朴；拼插接口稳固。
各1套/班

中班
搭建
积木玩具
地面
空心
边角接缝处平滑,无外露钉子；材质不易开裂和变形；色彩纯正、不掉色；胶和油漆无气味。
1套/班
地面
实心
块体以基本几何形为主、辅以少量异型。积木的长度、宽度和高度应符合等差比例，每套250块左右。
1套/班
桌面
硬体
主题积木、几何体积木
★
1 -2套/班
插装玩具
嵌接类
插接类
链接类
扣接类
磁接类组装类
块体大小适中、无塞入口鼻隐患，色彩丰富、纯正。插接口严密，块体形状多样。
1套以上/类班均
大班
搭
建
积
木
地面实心积木
积木的长度、宽度和高度符合数学等差比例。块体以基本几何形为主、辅以少量的异型，每套300块左右。
1套/班
桌面硬体积木
主题积木、几何形积木。
★
1 -2套/班
插装玩具
嵌接类
插接类
链接类
扣接类
磁接类
组装类
色彩丰富纯正，无味、不易褪色。块体大小、形状多样，插接口严密。

各1套以上/班

五、益智区：阅读玩具、棋牌玩具、镶嵌玩具、套叠玩具、穿编玩具、搭配玩具
注：表格中的“★”表达可选择。

名称
班级
种类
规格规定
数量
备注
小
班
阅
读
图画书
游戏、认物、童话、大开本图书（≥4开）
4 -5册/人
1、益智区以可操作的教育性玩具为中介，实现对幼儿心智发展的促进，幼儿通过与这类特殊玩具材料的互动，使抽象的概念学习情趣化、形象化，从而结识、掌握积淀在物品玩具中的社会文化经验。

图片
常见动物、果蔬、识物卡片，课程相关的大挂图
各1 -2套/班

有声读物
有声图书、CD、音像故事、磁带
手偶
指偶、袋偶、模型）
棋
牌
纸、木质牌
配对牌、接龙牌（可以自动控制错误）
★
各2套/类班均
游戏棋
单只骰子游戏棋。（骰子不小于8c m3）
镶
嵌
平面镶嵌
大、小抓手、无抓手平面、墙面镶嵌。单片厚≥1c m

★
各2套/类班均
立体镶嵌
图形嵌接盒、六面拼，（单体直径≥5c m）
拼 图
8~30块/单幅
套叠
套叠
套盒、套筒、套塔、套人、套图
★
各2套/类班均
穿
编
串珠
单手拨、穿，双手配合穿
夹、穿线
线板、模型。（单个、组合；巧手夹等
搭
配
分类
配对盒、配对板、相应板、拆解果疏（可自动控制错误）
★
各类1 -2套/班

关联
配对螺丝、立体四周拼、排序卡（排序卡片以3幅图为宜）

中
班
阅
读
图画书
经典童话、心理故事、科普知识（多材质、异型、立体）
4-5册/人
2、阅2、读材料的选择、投放要兼顾各年龄阶段幼儿心智、认知多方面的发展需求。小班应材质多样并有师生共读的大书，中大班图画书的内容要丰富有趣，引人入胜。

3、各年龄班棋牌类玩具的投放要丰富、新奇、多样，定期更换，使游戏常玩常新。

4、操作类玩具材料的提供要种类无缺失，满足幼儿多样化的选择需要。
5、各种材料要配有相应的使用说明和儿童的作品示例。
图片
排序讲述卡、动植物图卡、大挂图95105855老板售后
各1-2套/班
有声读物
配音故事磁带、光盘、录音带
2 -4碟/班
指偶模型
动物、人物指偶、布袋偶
各1套/班
棋
牌
纸、木质牌
接龙牌、配对牌
★
各1 -2套/
类班均
游戏棋
平面棋、立体棋
镶
嵌
平面
平面嵌板、墙面镶嵌
★
各1 -3套/
类班均
立体
数序、数量立体嵌
拼图
80~120块
套
叠
衔接
齿轮组套
★
各1 -2套/类班均

重叠
叠高、多层套拼
穿
编
串珠
几何图形、异型串珠
线板
巧手系（4~6面）、桩板（带卡）
搭配
关联
立体六面拼、匹配板
各2 -3套/班
分类
分类盒、等分板、图形连接块
大
班
阅读
图画书
童话、寓言、科普故事图画书、美劳、社会工具书
4-5册/人
图片
社会、生物、交通工具、军事图卡
各1-2套/班
有声读物
故事CD盘、故事磁带
4 -6碟/班
人偶模型
角色指、袋偶、磁贴、立体情景模型
★1 -3套/班
棋牌
牌
儿童扑克、多米诺骨牌
★
2 -3套/类班均
游戏棋
传统棋、创新棋
镶嵌
平面
几何拼嵌、逻辑板、
各1套/类班均
立体
嵌块（正方体、粗细、高矮）
拼图
120~200块/幅
套叠
衔接
插套组合
各1套/班
重叠
多层叠拼
穿编
串珠
装饰串珠
各1-2套/类班均
线板
大钉板、十字绣、编织
搭配
关联
计数、等分、等量、守恒
各2套/班
因果
故事排序卡、时钟模型
分类
几何图形、物体属性、特点（守恒、变通、材质、功用等）

六、表演区：乐器、道具
注：表格中的“★”表达可选择。
名称
年龄
种类
规格规定
数量
备注
小班
乐器
金属音色
手铃、脚铃、串铃、碰钟、铃板镲、小铃鼓、铃鼓圈（任选4种）
每种2件/类班均
1、表演区游戏是满足幼儿自娱自乐、按照自己的想法与需要展开的、自主定向的游戏，玩具材料的多样与开放，能促进幼儿个性与发明性发展。

2、各年龄班乐器的配备要做到各类音色品种齐全，数量满足需要 。

3、除商品玩具材料外，提倡各年龄班因地制宜，自制、自创表演道具、物品。

4、提供专用收纳柜、架，方便幼儿分类收放，取用。

木质音色
双响筒、木鱼、蛙鸣筒、舞板、沙锤、响板（任选4种）
鼓
小堂鼓、小钢鼓
★
1件/类班均
旋律乐器
管琴、铝板琴
道具
服饰
头饰、服装、沙巾、彩带、手偶·毛绒玩具
★
适量选择配备。
舞美
舞台背景、化妆镜、化妆盒
视听设备
录音机、CD盘、·VCD、DVD盘、磁带、回声筒
中班
乐器
金属音色

角铁、铃鼓、碰钟、牛铃棒、串铃、铁沙铃、小钹、小铜钟、（任选5种）
每种1 -3件/类班均
木质音色

双响筒、加沟梆子、沙槌、多音响筒、刮棒、打板、双头木筒、鱼蛙、木鱼、 齿木（任选5种）
旋律乐器
高音钢片琴、木琴、旋律钟组
★
1件/类班均
鼓
堂鼓、大鼓、小军鼓、儿童架子鼓
道具
服饰
头饰、发饰、服装、沙巾、彩带、手偶、
★
适量选择配备
舞美

舞台背景或木偶台、背景、化妆盒、镜子
视听设备
录音机、磁带、CD、DVD、音像带、小麦克风
大班
乐器
金属音色

碰钟、三角铁、中型铃鼓、铃鼓圈、双手摇铃、手握式串铃、手指铜钹、铴锣、大镲（任选5种）
每种1 -2件/类班均
木质音色

高低音棒子、木鱼、双响筒、打棒、舞板、沙槌、舞棒、枫机响棒、 蛙鸣筒、雨声（任选5种）
旋律乐器
小钟琴、电子琴、铝管琴、木音砖、中、低音木琴
★
1 -2件/类班均
鼓类
手鼓、大军鼓、队鼓、架子鼓、堂鼓、定音鼓
道具
服装类
动物服饰、民族服装、戏剧、主题服装
★
适量选择配备
饰物类
头饰、沙巾、彩带、纸偶
舞美
小舞台或木偶台、背景、幕布、化妆台、穿衣镜
视听设备
录音机·磁带·CD盘、音像盘、麦克风

七、美劳区：绘画类、制作
注：表格中的“★”表达可选择。

名称
年龄
种类
规格规定
数量

小班
绘
画
类
笔
6色粗杆水彩笔
6盒/班
1、美劳游戏是幼儿对已有经验的表现、整合、理解和提高的过程，也是多元文化与传统文化的融合、传承过程，因此多样化的工具、材料及表达形式，有助于拓展幼儿认知视野和形成独特的审美经验。

2、班内各类画笔要长期配备，纸质、规格须多样可选，满足小组活动及个体选择需要。

3、各种操作材料数量充足，并定期补充、调整、更换。提供的废旧物、自然物必须清洁、无毒。

4、欣赏画数量充足，定期更换。教师要有计划、有目的地组织赏析活动，提高幼儿的鉴赏水平。

5、各类操作材料要有使用示例、典型作品，为幼儿积累多样化的审美及表达经验提供帮助。
6色油画棒、粗大蜡笔
8盒/班
黑色水彩笔（软笔头）
12支/班
方头排笔（笔头宽窄各异）、无尘粗粉笔
3-4支/班
纸
4 -16开图画纸，彩色复印纸，宣纸，白报纸、异型纸
★
3-5种/班
绘画工具
海绵棒、粗棉签、海绵滚子、印章、滚珠、涂鸦板、画架
品种齐全，数量满足活动区需要

绘画材料
纸绘胶，手指颜料、水粉颜料、彩色印泥
欣赏画
适合小班欣赏的名画印刷品、仿制品。
制
作
类
民间艺术
种类：染纸、面具、剪纸、泥塑

★
2 -3种/类班均，
材料：宣纸、餐巾纸、手工纸、面具胚子、
陶泥、彩泥
工具：泥工板、泥工刀、安全剪刀、花边剪、
颜料、胶带、调色盘、模具
手工制作
种类： 软、硬纸工，泥工，玩玩做做
材料：美工纸（手工纸、皱纹纸、旧报纸、
广告纸），塑形泥（胶泥、彩泥、面泥、纸粘
土），造型物（彩色毛条、自然物）
工具：安全剪刀、花边剪、模具、泥工板
中班
绘画
笔
12色水彩笔
8盒/班
12色油画棒
8盒/班
黑色水彩笔（笔头软）
6支/班
签字笔（黑色）
10支/班
水彩笔（5#-10#）、水粉笔、大楷笔
各3支/班
纸
画纸（图画纸、异型绘画纸、水粉纸、各色卡纸、彩色复印纸、宣纸、刮画纸、砂纸）、
画布（亚麻、的确良、白棉布、针织布）
★
5-8种/班
绘画工具
粗、细棉签，刮画笔，滚子，滚珠，喷壶、吹管，调色板，模形板。
★
3-6种/类班均
绘画材料
水粉色、水彩色、国画颜料、彩砂、丙烯颜料
欣赏画
中西近代大师画作印刷品、临摹品
适量
制
作
类
民间艺术
种类：风筝、扎染、陶艺、面具、剪纸
★
4-6种/类班均
材料：风筝胚子，白布、染料、线绳、陶土、黄泥、面具胚子、白卡面具、模板面具、彩色工艺纸
工具：泥工板、塑料切刀、拉胚机、模具、剪刀
手工制作

种类：软、硬纸工、泥工、小制作
材料：美工纸（胶带手工纸、皱纹纸、彩色卡纸），塑型泥（面泥、胶泥、软陶、彩泥、纸粘土），造型物（毛条、绒球、纺织品、自然物）；半成品（塑料眼睛、光片异型木片、异型画纸）
工具：普通剪刀、花边剪刀、泥板、模具，胶棒、滚花器
大班
绘画
笔
12色油画棒、水溶性油画棒
8盒/班
12色彩色铅笔、水溶性彩色铅笔
8盒/班
黑色签字笔
8支/班
6色荧光彩笔
6盒/班
毛笔、水粉笔、
8~16支/班
纸
纸：图画纸、水粉纸、水彩纸、彩色卡纸、彩色复印纸、宣纸、吹塑纸、油画纸、刮画纸、砂纸。
布：亚麻布、的确良、白棉布、文化衫
半成品：绘画手偶、异型纸、异型木片
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6-8种/ 类班均

绘画工具
粗、细棉签，刮画笔，滚子，滚珠，喷壶，吹管、调色盒
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4-6种/类班均
绘画材料
水粉颜料，水彩颜料，国画颜料，丙烯颜料、彩砂、金粉
欣赏画
不同风格的油画、水粉、水彩、水墨、版画等中外名家名画印刷品或临摹品。
适量
制作
民间艺术
种类：风筝、扎染、陶艺、面具、剪纸
★
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44 -6种/类班均

材料：风筝胚子、白布、染料、线绳、软陶、
黄泥、面具胚子、白卡面具、模板面具、彩色
工艺纸
工具：泥板、塑料切刀、模具、剪刀
手工制作

种类：软、硬纸工、泥工、创意制作
材料：美工纸（手工纸、皱纹纸、彩色卡纸、报纸、
广告纸、挂历纸、纸餐具），塑型泥（面泥、黄土
泥、软陶、橡皮泥、纸粘土），造型物（绒毛条、
绒球、泡沫球、七彩丝、自然物、废旧材料），半
成品（塑料眼睛、光片、平板羽毛、木制蛋、人、勺）
工具：花边剪刀、胶棒、美工板、打花器、模切机、拉胚机、切纸刀 、打花器