关于大班额现象的报告.doc

双桥中心校关于大班额现象的报告一、基本情况：学校现有学生1206人，教师50人，分16个教学班进行教学，其中初中10个教学班，小学6个教学班。其中七年级278人，分四个班教学，属大班额。二、形成大班额的因素：1、双桥中心校的学生重要来源于双桥乡，双桥乡总人口大约是2万多人，适龄儿童基本上每年均在300人左右。这是导致学校大班额现象的重要因素。2、近年来，外出务工人员的子女返回率逐步提高。3、近年来，学校管理，教师的工作得到了社会更好的评价和肯定，特别是学校重点升学率稳步上升至使一部分过去流向城市和其他学校的学生返回。4、周边学校由于没有初中教学班，有部分学生流向我校。5、学校师资紧缺，师生标准比例应是1：18，而我校师生比达成1：24，同时我校教师结构还不合理，这是导致学校大班额现象最重要的因素。三、化解大班额现象的措施：1、规范招生：严格按照招生的原则，严格招生管理，严禁随意转学插班现象。2、全乡学校统一调整，将小学五年级放到双桥小学办班，但全乡教师不够的情况下，必然导致双桥小学师资困难，中心校正与双桥小学进行协商解决。3、请求上级部门支持，增长教师人数，解决师资局限性和教师结构不合理的问题。4、对现有各班级中的学生进行审核，对于不属于我校招生范围的学生，劝说其转回原籍学校学习，但为了不产生矛盾，必须建立在学生及家长自愿的基础上。5、严格控制学生留级，学校根据义务教育阶段学校正常学生不得降级的原则，严格把关，贯彻原则。因病休学必须出具医疗机构的证明，减少班额大的压力。6、狠抓学籍管理，认真贯彻教育局学籍管理办法。7、建立健全治理大班额现象的长效监督机制。双桥中心学校2023年12月8日