永嘉县桥头镇星河幼儿园小班主题墙和区域环境展示.docx
《永嘉县桥头镇星河幼儿园小班主题墙和区域环境展示.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《永嘉县桥头镇星河幼儿园小班主题墙和区域环境展示.docx(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、永嘉县桥头镇星河幼儿园小班主题墙和区域环境展示(小二班)本周主题:好吃的水果环境创设规定:1.布置“水果园”墙饰或立体大树,供幼儿挂、粘“水果”。2.有条件的幼儿园可在地上种植果树,经常带幼儿进行护理,给果树浇水、除虫,在果子成熟的时候进行采撷活动。3.与本地果园或家庭果树园联系,带领幼儿参观果园、采撷水果。4.为幼儿创设一个相对宽松的环境,多给幼儿鼓励和帮助,增强幼儿自信心。我们的做法:我们运用前面的主题墙饰,用米奇和米妮的卡通形象为基调,将底色换成女孩子喜欢的粉色,保持了小班的本色,就是让孩子们在游戏中接受新鲜的事物,达成玩中学的目的,我们还根据我班的教学进度,逐步完善我们的主题墙环境的创
2、设,边教学边丰富也是我班一贯的做法,我们尽量体现幼儿的学习过程,和孩子们一起动手制作水果的小卡片,还希望家长能在家教孩子结识水果以及水果的数量,带孩子去水果店去结识和观看各种水果,鼓励孩子自己选购自己喜欢的水果,与幼儿共同制作水果拼盘,让幼儿和家长共同参与,培养孩子喜欢多吃水果的习惯,幼儿园和家长互相相成,真正的做到家园共育。今天的教学活动是科学:水果的故事目的:1.手口一致地进行3的点数,并能说出总数。2.用一一相应的方法比较两组物体的多、少或同样多。准备:1.教师取出“材料包”中的水果卡片,如3个苹果、3个橘子、3支香蕉等。2.在区域活动中,画好(或涂好色)自己喜欢的同种水果3个。3.纸制冰箱一个(已经做好的,平时在手工制作时就已经完毕的)。4.每组3个人形,分别为爸爸、妈妈、孩子,可以直接贴在桌子上,也可以做成半立体的。教学的过程很精彩,随着活动的进行,有很多小朋友会提出很多的问题和自己的想法,给我们的教学活动带来别样的精彩。今天我班的小朋友都带了不同的水果,我们在活动的时候就教会孩子们结识不同的水果,还在活动结束时和其他小朋友一起分享水果。本主题其他活动图片(部分)永嘉县桥头镇星河幼儿园2023年10月29日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 永嘉县 桥头 镇星 幼儿园小班 主题 区域环境 展示
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。