幼儿园小班一周备课.doc
《幼儿园小班一周备课.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班一周备课.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、幼儿小班一周备课笔记周一下午:餐后活动:引导幼儿快乐的和同伴一起安静活动。餐后水果:让幼儿快乐地吃各种水果。睡前准备:提醒每一个幼儿入厕,规定幼儿将发夹等不安全物品放在指定位置。午睡:提醒幼儿按规定把鞋子脱下放在指定位置,将衣裤脱下叠放整齐,教师讲故事,幼儿以对的的姿势安静的入睡。起床、午点:提醒幼儿不挑食,独立吃完自己的点心。活动四:综合活动五:游戏::接力举重活动目的:体验游戏的乐趣。并懂得游戏规则。离园:将椅子摆放再指定的位置,带好自己的衣物,向同伴和老师说“再见”。周二上午晨间接待:、热情接待幼儿并与幼儿互相问好。、教师积极热情地接待家长,填写幼儿健康服药记载。、乐意和老师一起摆放玩具
2、、擦桌椅。晨间活动:户外:滚桶晨间谈话:你和谁去逛街早操:规定幼儿能跟着音乐节奏精神饱满的学做操。入厕、喝水活动一:围棋活动活动二:粉刷匠活动目的1、学唱歌曲粉刷匠。能表现歌曲轻松、风趣的情绪2、学习根据歌词内容自由编动作活动准备1、小朋友的书勤劳的人们;小朋友的书数学2、彩色小贴纸若干;幼儿自制纸帽子与纸刷子;小水桶若干活动过程1、欣赏小朋友的书勤劳的人们第14页“粉刷匠”的画面提问:图片上有谁?在干什么?2、欣赏歌曲老师带来了一首粉刷匠的歌曲,请你们一起来听听提问:歌曲里讲的是谁的故事?听了之后,你有什么感觉?(引导幼儿感觉轻松、风趣的情绪)3、学唱歌曲理解歌词提问:你听到歌曲里唱了什么?
3、你觉得哪一句最佳听?学唱歌曲教师结合伴奏范唱,幼儿轻声跟唱提问:他的小鼻子变成了什么样了?(感受歌曲的风趣,并尝试用动作来表达)幼儿跟音乐伴奏演唱若干遍游戏“粉刷匠”幼儿两人一组,一人做墙,一人做粉刷匠,表演歌曲一遍;表演第二遍时互换角色4、自由表演歌曲教师请幼儿戴上帽子,拿起纸刷子,提起小水桶,教师两手各拉两个幼儿成一面墙,请幼儿边唱歌曲边按节奏刷墙动作(引导幼儿把粉刷匠轻松、风趣的情绪表现出来)活动三:音乐游戏谁来当玛丽目的:喜欢玩游戏,体验音乐游戏的乐趣。语言时间:(一) 古诗泊船瓜洲-宋•王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?进餐:.可以独立
4、地吃完自己的一份饭菜,学习按需添饭菜。.安静进餐,对的使用餐具,保持桌面、地面清洁。3饭后将餐具放到指定的位置。周三下午:餐后活动:引导幼儿快乐的和同伴一起安静活动。餐后水果:让幼儿快乐地吃各种水果。睡前准备:提醒每一个幼儿入厕,规定幼儿将发夹等不安全物品放在指定位置。午睡:提醒幼儿按规定把鞋子脱下放在指定位置,将衣裤脱下叠放整齐,教师讲故事,幼儿以对的的姿势安静的入睡。活动四:我是建筑工人活动目的:1、了解建筑工人常用的小型工具。2、体验当建筑工人的快乐。活动准备:幼儿用书,各种用地用品。活动过程引题1、小朋友,现在我们看一段录像,看看这是什么地方?2、你们看到了什么呢?(和幼儿一起边看边交
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园小班 一周 备课
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。