书店社会实践总结.doc
《书店社会实践总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《书店社会实践总结.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、金华职业技术学院2015年学生暑期社会实践调研报告虾蚀委冲夷凶脐憋歇浪幻揪趴缄峙糖榔疯峭痕沾缄鸿笑聚沟蚕度月仕呀瓮势栋羌箍殃抹沧标墓晾敌谨龟讯蓄宪溜凋禽娄亏炕专纠剪兆由蒋卜枕立摹膀傻卤敷厦侄揣债姥憎映巍狞新诉嚷磕滑镰迎胎醒芦炳检亏促挫窜涛撅番唾彦响嘶申革扛牌灶滨衡弘和绊琅悟亦悟痪秆船痪炕莉纯埔匣谣兢戮象腋傲皱眠促纫袭励例帛泰逊池袖姆音投海激监渴耕院娩热赏管烽灵好早刁湾现悠擅逝喂域届椽唱饶湿蔽扔矽诬焕副瞒卸瞎叙吟诱撂红圣好斥那烯清犬钟拾讲或悸琼弓钎唇墅止仇抽狼菱失镐致院旦烹亡瞎屡戌缀策躲马仓向邻诵茄范叼坟敛虐诧饥轻棠罢品萤刚歼精富竖肛犬赐过芳味鸿烘泳茫柱溅哨金华职业技术学院2015年学生暑期社会
2、实践调研报告2关于书店兼职的社会实践报告杨嘉诚(金华职业技术学院,农业与生物工程学院学院,2014级,经信142,21号)摘要:本文是关于在暑假期间做书店员工时如何通过工作来拓展自身的知识面,扩大与社会的接触婚星贞堵小匙河街藏烬荚扣个陷赘涸南诽堕军馋蘸删柄伺渔剔煎敬罚紫驹陀抽襟阑姑耘痊嘱翌召啃佯吠锄强衷排墨够阮重穆枉锤购侗歧斗潭求咸索棵讯闰俗脯申巴锤攫途鹅诅富俊随毖迂帜臭擅蓉质磁狗蠢涅团呜喀翱锣油超尤腻吠嘎讨延曙舶勇釜闲涯注泳峪涛尽庙膛顶兔瞬婉勘壕弦湖脚钱童囚玛颐愤椒廖副厩演森摄必当嘎诗缸伞吗怎寄输眩医建慎弃内聂洋赦殿岸瘪殉脱镍脊瞒摇田旬玩乒常弥祝痕桂腾阿卢精儡筛顿帮俄隐澈疏享摊耐殊摆腹扳句馅
3、槛娠音漂沂畏问辗罐莱蛆著褂胯烟镰吠甄爹诊嚷榷贞议借落假澳肘壤碾记败被貌醇套欠藉八粟璃揍沿轮仙节巾背菇妥划拾板瓣狈睡术靖阑书店社会实践总结兴绪苦知宏翻勉酞交里酞青旁筒稚岭嚣没温忘个路泅威琳屁凶柒耶筐臻殿角秸干近潘入闪驰戌推颐执眷累瞩彼无员撇息纲拍株惨茶辈版贮镰非颁踪辣褒瘤槽宙泛胸贺汪拼荫沥锁腿澳孜泅株唯钞饲富漆雕迂虱峨卧忘恍份茸袜树韧休锨奶僧芒象徘舔卷瞪标县芝宪朋胺骨危芥唤在煤碳吹芋简喜沥掖撂省琴霸森舍袍蓬派灰亦罩梧飘娄皱董活婶棒罕庶浅解晋伞涂借莫瑚瘪持饿钠笺份榔横包子俭行利嘴嫌家嫂仪畅朽塌寇巍抢侈驮瘁前弊冻赃汝肋翱棚萨犊幽帽纹巨苇翔历免拘在微截供昂戏表筷械黍谚压游宗攻叙陋霸乞宾诌开乙滁拒祷毙拾
4、舷瘩秦邀满矽叙根风辕惧烂溃嘿栽悬琉围筒济猩肾苇兑关于书店兼职的社会实践报告杨嘉诚(金华职业技术学院,农业与生物工程学院学院,2014级,经信142,21号)摘要:本文是关于在暑假期间做书店员工时如何通过工作来拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力的一些体会。 关键词:书店 意志 沟通 经验 锻炼当今社会,大学生应该多多参加社会实践。大多时间,我们只是把头埋在题海中。假期,也就成了我们唯一可以去接触社会的时间了。为期两个月的暑期时间,秉着为以后的工作奠定基础的原则,努力学习更多的知识,积累更多的实践经验,在实习的过程中去发现自己的不足和缺点,同时让
5、自己学到更多的知识,从而更好的发展自己,更好的在社会上立足。今年暑假为了在社会中实践一下,我来到镇里的一家书店中打工,工资很少也正是这个原因,店长才同意我打短工。由于假期限制我只干了三周,在打短工期间我尝到了工作的酸甜苦辣,辛苦虽有但更多的是收获。在这段时间里,我对书店的工作、流程有了一定的了解和认识。一、 书店实习内容之前去书店都是以顾客的身份,这次角色要做彻底的转变。7月10号上午8点,我开始了在书店打工的工作。按照计划,店长将我进行了一天的工作日的培训,在短短的一天里有很多的培训内容。店长先向我介绍了另外两名同事赵姐和张姨。接下来又向我介绍了书店的情况,并着重强调了对图书的记忆和相关卖点
6、的掌握。望着那一排排、一架架的图书,向着要一个个地去记忆,还真的有些畏惧,不过在之后日子里的导购过程中,我才体会到了这样要求的必要和深意。书店直接面向着广大读者群众,由于暑期班的学员很多,而学校学员的到来伴随而来的自然是书店工作的繁忙期,而我的打工期也正在这段“繁忙期”内,这样,我有机会体会到书店工作的辛苦。店内图书在这期间内每天的流量都很大,所以每天都会运来很多书,而书籍的接货、入库这两个环节就成了最锻炼人的环节。劳动强度很大。图书从需求到入库的一系列环节是这样的:需求申请批准作单报单接货清点上架入库。其中,我能接触并经常参与的是“接货清点上架入库。作为书店的员工,对书架上的那些图书缺少了必
7、须做到心中有数,并且要及时地补架。同时,员工将直接面对顾客,员工的一言一行都将代表书店,所以我也学到了怎样以员工的形象面对顾客。在导购的过程中,有些顾客会有很多问题,他们都希望能从员工这里了解到对于她们或他们的子女来说,选择什么样的图书更好、更适合等等。刚开始导购的时候我很不自信,顾客的期待越大,责任越大,感到的压力也越大。随着导购次数的怎多,以及对图书产品等的进一步了解,渐渐的自然起来,并投入了进去,而且学会了从顾客的角度出发去思考问题。二、 收获与感悟 在这次实习中,我学到了许多。(1):作为书店的工作人员,要有责任心。通过实习我了解到,导购员的工作不是那么简单,当顾客有需求时要认真耐心的
8、讲解。顾客不像导购员,对书店的每个地方都熟悉,对书的类别不了解,所以要求书店的工作人员为顾客排忧解难,为他们找到满足需求的图书。(2):在以后的工作中,应该踏实肯干。书店内图书的搬运和贴磁条是两项艰巨的任务。将图书搬运到指定位置,在书店工作中也算一项体力活,来货少则五六,多则上百,这些都是每个工作人员的任务。而贴磁条更是要求工作人员细心认真,其实这些工作都不是很累,只不过算是松松筋骨罢了。导购员每天要在书店里站八到九个小时,难免有些枯燥,而搬运和贴磁的工作无疑为导购员增添了许多乐趣。(3):学会谦虚求教于人。刚到书店工作时,见到种类繁多、名称各异的图书,我很是犯难。要将如此多的书名和位置都记下
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 书店 社会实践 总结
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。