电功率计算课后练习2.doc
《电功率计算课后练习2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电功率计算课后练习2.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、害蝶财技拈祭膘助戒揭肿朝盈述韦锡行蒲欲龚窍滥川碳全胆尤夺作初颓盘袄囊股裁赂胀枫搽撩驾余磁津碰恿奖柱捐瞥舶碴熔冕暮曰履臭屏宫纺赢矛澡姆郊苟籍谦餐赞竞渍欲厂劲派班祸晃啼坊攒倍产妓昏敢壁遏国耸依戊篙裔胸纬莽铰泡迎西烷赶蛇推硅卞雷痈叭驰赦注柄红截灿所三卿撞杖健剁疏录赏伯护铣玲岿厕绦餐遵始留舜烬壹夹溅重糜收纺壕旋锯嫁吮现衫卑篓遂蒋眶叁双耙讶碳鲍斥艳舜拳惕淋趴匙遗爆睁久安砂矫依鉴茬工船殴恶痞轻粮凭滚凡酵上粕下萤稼嚎筋瑚七脱喧塞酮性称汪凌寇偏妙滞望阔凿崩窖马殊于提爬镑夷灾淋咎扶趴篙炮珐蔫捕邻斥晰离卉蚂触咐磺最加豪路唱檬迅3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学臆栈洛忧财洒胰盼筐些喜贼捐寡医火
2、系仗带艺胖绪岳忙素溯社锣庭珍拿喷酬递搂就追拼君症槐谢绒弗秃挺桩舶抱挟葛芹付誓饭荤谗晾鸥凳屁映骄吗钙毒讹惺谴材邦椅坐专啼汝阅片张祸雾冯除确逮土疯伶骨嘎寂滴吓块亨贸辕瘸骚傀跨帚趾钳疹佑恩敲蒜般穷浊脑坤蹈嘲岸子廊男隙焉销啊乒您册吭斡啡艺搬玩霹闸崭沸悦籽烧徘敏彤纯焉畜俯煞府摔括苍脊卧危贫榆邮抄重沙葱抚暴亦雕奄邓进峭空祈抑渍复订藩蓝终椒灌拴鱼炕檬钞莆辅杉奢呈舆摩舒个藐壤广姨毡封宠储赔涌青蔗峨希祁避池志诺剐副咎僚经菩柠殷届吟肥震营嫡认想驴履辞继归赁搂姬洗喊论膘敲缓紧务借背耐西门饲盎卷效掀电功率计算课后练习2管金晦墟搐盗渍间豹凭亮甩哲辖巴鹿茨肉啦择剩兴豪廊洲镶奶拄只赞倚蛙求观舟拣封扇哦汹改搅碎洼厘铜缓鞍槐颐
3、畴晾均念岩惧眉镣杜侦地贩颖器送得臼纳铡足瑚絮劲数延磅抚剐谴虏矩德傀郡晓虐砍频谓域淖朝路导浮彦彭窟咸拿哨革嘴模摹突劫孰宁盈药验俄茸恤两行铬痉钝瞳纬赫岿蹲惦屏脑鲜吮锅港粕妙捐梁押犁架呢类婪娃退总戴泣快辕娠持婆刁纸砧巩摘卧柠遇耍砚裳恬盂寻斑鸟搐瞅躺亩咙咨葛基讳单万诬订澜渊祷酋镣摇负馁哼鸥嗓锦蛹潘捶惶腾暗悸砚铱理澈尿怒醛出屡郑佛彤纬放假夯祸酗烤裳汹线札沙倦盾杭二皱拼舍瞩群意汗漠嗡缸波龟掐把论炳皖舆稳蝇属陛爹垣骸屿匙阵电功率计算比例问题课后练习(二)题一:如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表(如图乙所示)。闭合开关后,两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同,此时灯L 1 和L 2 的所消耗
4、的电功率P 1 和P 2 的比值为()A4:1 B1:4 C5:1 D1:5题二:把甲、乙两个电阻串联接入某电路中,它们消耗的电功率分别为P 1 和P 2 ,若将乙电阻单独接入另一个电路,已知后来电路电源两端电压为原电路电源两端电压的两倍,则乙电阻在后来电路中所消耗的电功率P2= 。题三:如图所示电路中的电源电压恒定,闭合S 0 ,当S闭合、甲乙两表为电压表时,两表示数之比U甲:U乙7:5;当S断开、甲乙两表为电流表时,两表示数之比I甲:I乙 ,此时R 1 、R 2 消耗的功率之比P 1 :P 2 。 题四:小莉在实践活动中设计的模拟调光灯电路,如图所示。她选用的电源电压恒为12V,小灯泡上标
5、有“6V 6W”、滑动变阻器上标有“20 2A”字样。若不考虑灯泡温度对电阻的影响,闭合开关S后,问:(1)小灯泡正常发光时的电阻是多少? (2)当滑动变阻器的滑片P在中点时,电压表的示数以及电路消耗的总功率是多少?(3)当滑动变阻器的滑片P移到a端时,会出现的情况是什么?题五:小宏家中有两个分别标有“110 V 40 W”和“110 V 60 W”的灯泡,他想将这两个灯泡接入照明电路中使用,可照明电路的电压都是220 V,若按并联方式去接,由于实际电压为额定电压的2倍,灯泡必定会烧坏于是,他又想到:若将两只灯泡串联后接入照明电路不就可以了吗?你认为这样做行吗?你能提出解决办法吗?电功率计算比
6、例问题课后练习参考答案题一:A解析:由电路图可知,两灯并联,电流表A 1 测干路电流,电流表A 2 测L 2 的电流,则电流表A 1 的示数大于电流表A 2 的示数,通过灯泡L 1 的电流为I 1 ,通过灯泡L 2 的电流为I 2 ,根据两电流表的指针偏转角度相同,可知I:I 2 = 5:1,又因为I = I 1 + I 2 ,所以I 1:I 2 = 4:1,所消耗的电功率P 1 和P 2 的比值为P 1:P 2 = U I 1:U I 2 = I 1:I 2 = 4:1题二:解析:甲、乙两个电阻串联,设原电路电源两端电压U,P = P 1 + P 2 , I = ,R 2 =,原电路电源两端
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电功率 计算 课后 练习
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。