与诚信同行同步练习2.doc

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九年级政治与诚信同行复习题
第1课时 人贵诚信
一、单项选择题
（ ）1．下列不属于诚信方面的名言警句的是
A．人之所以立，信、智、勇也 B．不以规矩，不能成方圆
C.人而无信，不知其可也 D．不诚则有累，诚则无累
（ ）2．下面对“恪守信约”的认识正确的是
A．是成年人经商的原则，与学生无关B．是领导干部取信于民的原则，与老百姓无关
C是做人的基本道德，我们青少年平时就应该努力做到信守诺言，恪守信约
D．是法律条文，不遵守是违法行为
（ ）3．新修订的“中学生守则”和“中学生日常行为规范”中，根据社会发展对人才培养提出的新的要求，增加了“诚实守信”的内容，对于我们中学生来说诚实守信 ①是公民职业道德的要求②关系到我们青少年的健康成长③是为人做事的基本准则
④是从政执政的基本要求 A.①②③ B．①③④ C②③ D．①②③④
（ ）4．下列对诚信的说法正确的是
①诚信是中华民族的优秀品德和精神财富②诚信就是忠诚老实、言行一致、实事求是 ③诚信就是遵守信用、履行诺言④诚信是道德的要求，与法律无关
A．①③④ B．①②③ C.①②③④ D．①②④
（ ）5．已有300多年历史的同仁堂的堂训是：求珍品，品位虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。由此可见同仁堂堂训的精髓是
A.药方准确 B能说会道 C诚实守信 D．店规严
（ ）6．诚信是协调公共关系的重要条件，对此理解正确的是
①诚信有助于建立和谐的人际关系，保证正常的社会生活秩序 ②诚信是家庭和睦、人际关系和谐，乃至社会安定团结的重要保证③诚信有助于提高人们之间的信任度，增强凝聚力④有了诚信，能够减少社会生活的矛盾、摩擦和冲突
A．①②③④ B．①③④ c.①②④ D．①②③
（ ）7．“诚招天下客，誉从信中来，经商信为本，买卖礼在先。”这一谚语给我们的启示是 A．企业经营者应遵守诚实守信原则
B．只要企业经营者注重树立良好的信誉和形象，就能赢得市场。
C企业经营者应注意提高自己的销售技巧 D．企业经营者有要法律意识
（ ）8．季布“一诺千金”使他免遭祸殃的故事流传至今说明了
①守信的人具有良好的声誉②诚信是一种无形的财富 ③诚信是一种可贵的资源
④诚信可以让人免遭祸殃 A．①②③ ＆①②③④ C①②④ D．①③④
二、简要回答下列问题
9．诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种声誉，更是一种资源”，对这句话我们该如何理解?

三、辨析题(要说明理由)
10．诚实守信是政府的事，与我们中学生无关。

四、分析说明题
11．材料一：2007年3月10日，江苏省南京市的一位体彩销售员毫不犹豫地将自已保管的中奖500万元的彩票归还给彩民，以实际行动交了一份彰显诚信光辉的答卷。
材料二：宣称采用航天科技、紫砂合金锻造、绝对无涂层的胡师傅无烟锅终于现出了原形。经过上海材料研究所检测中心检测分析，这种胡师傅无烟锅的锅体材料中锰含量为O．67％，钛含量仅为O．013％，根本迭不到锰钛含量之和应大于等于50％的锰钛合金标准。它既不是钛合金，也不是锰钛合金，而是一个以铝为主量的铝合金。
(1)材料一说明了什么?

(2)材料二说明了什么?你如何看待这种行为?

五、实践活动题
12．2006年9月20日是全国第四个公民道德宣传日，某实验学校九年级(1)班决定举行“共铸诚信”辩论会。班主任赵老师正在物色正方、反方辩手和主持人。

(1)请你为反方提供一些典型现象(或实例)来证明反方的观点。
在官场上：
在商场上：
在考场上：
(2)假如你是正方辩手，你的有力理论依据有哪些?

(3)假如你是这场辩论会的主持人，请你从内容上对辩论会作最后总结。

第2课时 做诚实的人 姓名
一、单项选择题
（ ）1．陶行知的“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这里“真人”指的是 A．有真才实学的人B．诚实的人 C.从不说谎的人 D．正直的人
（ ）2．下列属于对事负责任的表现是
A.抄袭别人的作业 B．有错勇于承担，及时改正
C.损坏公物，推卸责任 D．让家长负责叫醒自己起床
（ ）3．好军医华益慰从医50年，医术高超，不出一个错；人格高尚，不收一分钱。从华益慰身上，我们可以看到他的哪些精神品质
①踏踏实实做好每一件事 ②对他人负责，对社会负责 ③他是一个诚实守信的人
④他是一个只对他人、社会负责而对自己不负责任的人
A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
（ ）4．高等教育自学考试等国家教育统一考试中，要求考生在考试前阅读《考生诚信承诺书》并签字认可。这样做的目的是
A．我国的考生都缺乏诚信 B．有利于营造诚信的考试环境，树立良好的社会风尚
C可以杜绝考试中的作弊等不诚信的现象 D．有了承诺书，就可以实行免监考
（ ）5．培养诚实守信的良好品德，应该
①从日常生活中的点滴小事做起②从小培养，重在行动③只要说实话就可以了
④诚实地对待每一件事，防止和远离各种不诚实的行为
A．①②③ B.①③④ C.②③④ D．①②④
（ ）6．对于别人托我办的事，下列行为选择正确的是
A如果感到办不到，我将婉言谢绝 B．我会先答应下来，能不能办到，到时再说
C.看能不能为自己带来好处，有则办、无则不办 D．一口回绝
（ ）7．下列行为违背诚信要求的是
A．做老实人，办老实事 B．一诺千金，一言九鼎 C言必信，行必果 D.背信弃义
（ ）8．好朋友做了错事，家长和老师向你了解情况，对此你应该
A．替朋友保守秘密，不向家长和老师说出实情
B．如果不涉及自己的利益，可以想家长和老师说出部分实情
c说出实情，以便家长和老师了。解情况，更好地帮助朋友改正错误
D．问到就说，问不到就不说
二、简要回答下列问题
9．如何做一个诚实的人?

三、辨析题(要说明理由)
10．做诚实的人就是做到对人守信。

四、综合探究题
11．某校学生会打算开展“创诚信校园，做诚实学生”活动，决定先在同学们中进行诚信状况调查，若你是这次活动的组长，为了更好地给这次活动提供依据，请完成下面题目：
(1)调查报告的标题是(要求符合调查报告规范)：

(2)就调查的程序问题，你的组员提出了以下建议：
①与部分老师和同学座谈②设计调查方案③向学校提出具体建议④整理交 流、分析资料 请你按正常的活动顺序将上述建议排序(只写数字序号即可)。

(3)请你简要说明这次调查的目的。

(4)你们在调查中发现：十个人中有八个人在校外的各种交往中吃过别人不讲诚信的亏； 在校园里，许多同学都有过考试作弊、故意欺骗老师和同学、当值日生不擦黑板、抄袭作业、上课无故迟到、用餐插队等行为；也有些家长给孩子写虚假的请假条：等等。 ①结合上述调查材料，你认为加强诚信教育有什么重要性?
②请你根据调查结果，就如何开展“创诚信校园，做诚实学生”向学生会提出建议。

第3课时 尊重隐私 保守秘密 姓名
一、单项选择题
（ ）1．下列属于侵犯隐私的行为的是
A．老师私拆学生的信件 B．国家工作人员按规定调查取证
C.老师批改学生的作业 D．《名人传记》杂志刊登独臂英雄丁晓兵的事迹
（ ）2．关于尊重和保护他人的隐私，下列说法正确的是
A．就不能尊重自己的隐私 B．不能过问别人的事
C．实际上是尊重他人人格的表现 D．意味着放弃自己的隐私权
（ ）3．某电视台员工将自己单位一些主持人的婚恋状况在网上贴出来，对此我们认识正确的是
A．著名节目主持人的婚恋状况不属于隐私，在网上公布无可非议
B．这是侵犯他人隐私，不尊重他人人格的表现
C.这是一种严重的违法行为，应受到法律的制裁
D．这只是一种不道德的行为，并没有触犯法律
（ ）4．关于严守国家机密，不正确的是
A．法律规定的每个公民的责任和义务
B．是我们每个公民热爱祖国、捍卫国家利益的基本要求
C是国家工作人员的义务，与我们中学生无关 D．直接关系到国家的安全和利益
（ ）5．下列说法正确的是
①现代社会是一个合作共享的社会，因此，企业之间不应该有商业秘密②即使友好合作的企业之间也有各自的商业秘密③商业秘密若被侵犯，会损害企业利益，影响企业的发展④保守商业秘密是企业每位职员的责任和义务
A．①②③ B．①③④ C①②④ D．②③④
（ ）6．关于诚实与谎言，下列说法正确的是
A.讲诚实就不能说谎 B．诚实的人任何时候都绝对不可以说谎
c.说谎次数越少，越是诚实的人 D.善意的谎言有时也是需要的
（ ）7．对外交往中下列做法正确的是
①要增强保密意识，自觉维护国家的安全和利益i②既要热情友好，又要遵守有关纪律③既要畛惜真诚友谊，更要维护国家利益④对予窃取国家机密的行为及时举报，进行斗争 A．①②③ B．①②③④ C①②④ D．②③④
（ ）8．下列说法正确的是
A.诚实就是有什么说什么 B.诚实就是要公开自己的全部秘密
C.善意的谎言一定会使复杂的问题得到解决
D．做诚实的人，说老实话，并不是在任何场合对任何人都要说出事实的真相
二、简要回答下列问题
9．在数学课上，王凯同学不专心。老师走到他身边，发现王凯正在写信，老师批评他。王凯顶撞老师说：“你侵犯了我的隐私权。”
请问老师侵犯了他的隐私权了吗?

三、辨析题(要说明理由)
10．生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花，因此我们拒绝一切谎言。

四、分析说明题
11．山东一位母亲得了尿毒症，需要换肾治疗，几个儿女纷纷要把自己的肾捐给母亲，最后，身为长子的田世国一锤定音：“我是大哥，我说了算，肾换我的!”如果母亲知道是儿子为自己捐肾，她肯定不会同意治疗，因此几个儿女和医护人员共同精心设计了“骗局”：是别人捐的肾。2004年10月7日，母亲换完肾康复出院，回到了山东老家。幸福的母亲从此将一直生活在儿子精心设计的“骗局”里，至今还不知道捐肾的“大善人”是自己的亲生儿子。田世国说如果母亲恢复得很好这就是一辈子的秘密。
(1)有人说儿子“欺骗”母亲的做法是不诚信的表现，你是怎么看的?

(2)读了上述故事，你有什么感触?

五、综合探究题
12．徐某、马某是某衡器厂的总工程师和销售部经理，知悉该厂的衡器生产技术秘密和销售网络客户名单。2000年，徐某与马某从衡器厂辞职后到另一衡器公司工作；徐某任该公司总经理，马某负责销售工作。该公司生产了同衡器厂相近似的产品并向该厂有联系的客户销售部分产品。衡器厂以侵犯其商业秘密为由起诉衡器公司和徐某、马某，法院判决衡器公司、徐某、马某的行为构成对衡器厂商业秘密的侵权并判令其赔偿相应损失。
你是如何认识商业秘密的?将来你作为一名企业员工，应如何保守商业秘密?

第14课时人贵诚信
一、l_B 2．C 3．C 4．B 5．C 6．D 7．A 8．A
二、9．(1)就个人而言，诚信是高尚的人格魅力；就企业而言，诚信是资本，是财富，是竞争力；就社会而言，诚信是正常的生产、生活秩序；就政府而言，诚信是良好的政府形象。 (2)因此诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种声誉， 更是一种资源。我们要在全社会倡导和弘扬诚 实守信的良好风尚。
三、10．这个观点是片面的。(1)诚实守信是从政执 政的基本要求，是人民拥护和支持政府的重要精 神支撑。诚信政府是建立诚信社会的基础，只有 诚信的政府，才能赢得社会各界的信任，增强人 们的凝聚力、向心力、战斗力；才能更好地带领人 民群众一道奔向全面建设小康社会的伟大征程。
(2)但是认为诚实守信是政府的事，与我们中学 生无关的观点是错误的。我国是礼仪之邦，历来 崇尚诚实守信的道德品质，诚信是中华民族的优 秀品德和精神财富，诚信是为人处事的基本准 则，诚信是协调公共关系的重要条件，诚信是公 民职业道德的基本要求，诚信不仅是一种品行， 更是一种责任；不仅是一种声誉，更是一种资源。 (3)因此我们中学生也要做到诚实守信。
四、11．(1)说明了这位体彩销售员具有诚实守信的 良好职业道德。
(2)说明了社会主义市场经济 中诚信示范的问题已经严重危及到社会主义市 场经济的健康发展。企业的生产和经营只有遵 守诚实守信原则，公平交易，才会赢得市场，获得 较好的经济效益；才能保证良好的市场经济秩 序，促进经济和社会的健康发展。
五、12．(1)官场上：官出数字，数字出官(虚报产 量)；商场上：假冒伪劣、制假售假、坑蒙拐骗(假 种子、假奶粉)；考场上：作弊(夹带、偷看别人、抄 袭、代考)。 (2)①我国是礼仪之邦，历来崇尚 诚实守信的道德品质。诚信是中华民族的优秀 品德和精神财富。②诚实守信，是公民职业道德 的基本要求。③诚信也是从政执政的基本要求。 ④明礼诚信是公民基本道德规范的重要内容，是 社会主义思想道德建设的客观要求。
(3)例： 在当今社会，确有一些缺乏道德修养，受不劳而 获思想影响的人，钻了社会主义法律不太健全、 社会主义具体制度不太完善的空子，制假、售假、坑蒙拐骗。在市场上呼风唤雨，在官场上显赫一 时，但这并非社会主流。广大人民群众诚实劳 动、合法经营、依法纳税，靠自己的双手和智慧， 为社会主义建设添砖加瓦。随着社会的进步，人民素质的提高，制假、售假将失去生存的土壤。 随着法制的健全，打击力度的加大，坑蒙拐骗将 没有藏身之地。诚信既是当今时代的主流，也是 社会发展的保证。
第15课时做诚实的人
一、1．B 2．B 13．C'4．B 5．D 6．A 7．D 8．C
二、9．做一个诚实的人，不仅要有正确的思想认识， 更要付诸行动。培养诚实守信的良好品德，应该 从日常生活中的点滴小事做起，从说实话做起， 重诺守信、对事负责。
三、10．这个观点是片面的。(1)做诚实的人，必须对人守信。重诺守信是诚实人的做事准则，也是 衡量一个人心理成熟的标尺。
(2)向别人许诺 是严肃的事，一旦许诺就应当实践诺言。实践诺 言，就是维护自己的尊严，保持人格的完整。只 有言必信，行必果，才能赢得他人的信任和尊重。
(3)做诚实的人，还必须做到对事负责，也就是踏 踏实实地做好每件事，并对自己所做的事负责。 对事负责就是对他人负责，对社会负责，也是对 自己负责。只有对事负责，才能赢得他人的信 任，才能取得事业的成功。
四、11．(1)关于我校学生诚信状况的调查。
(2)②①④③。
(3)调查目的：通过对学生诚 信状况的调查，分析造成诚信缺失的原因，树立 诚信道德的重要性，形成讲实话、守信用的道德 观念和自觉行为。
(4)①诚实守信是中华民 族的传统美德，是市场经济的重要原则，是公民 基本道德规范的重要内容，加强诚信教育，有利 于推动学校精神文明建设，有利于青少年健康成 长，有利于形成良好社会风气。
②建议：对学生 加强诚信是中华民族传统美德的教育；组织观看 优秀电影电视片；听先进人物报告会；举办以诚 信为主题的演讲比赛、故事会、班级辩论会、师生 实话实说讨论会、征文竞赛等；校内墙壁、橱窗张 贴诚实守信的名言警句；班级出一期以诚信为主 题的黑板报；家庭、社会、学校结合，请有关社会 人士和家长作相关报告，等
第16课时尊重隐私保守秘密 I
—x。·C 3-B 4．C 5·D6·D7·B 8．D
二、9．老师并没有侵犯他的隐私权。(1)隐私是个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密，隐私 权是公民隐瞒不危害社会的个人私事，未经本人 允许不得将其公开的权利，我国法律保护公民的 隐私权不受侵犯。
(2)虽然写信是个人私事 但王凯上课时写信，既影响自己学习，也影响老 师、同学上课，是一种违反课堂纪律的行为，老师 完全有权制止。
(3)我们要正确认识和维护自 己的隐私权。
三、10．这个观点是片面的。(1)做诚实的人，必须 说实话。谎言虽然可能取悦一时，但终究不能长 久，最终结果是即使说了真话也可能没有人相 信；而且不说实话，不做老实事，往往会引起自己 内心的不安，有损身心健康。
(2)但是，诚实守 信，也并不是不分场合，不看情况，机械地实话实 说。有些时候实话实说会伤害自己和别人，因 此，有时人们在交往中不得不说一些出于爱心 的、真心的“谎言”。这种“善意的谎言”有时能使人们的感情变得更融洽，能使复杂的问题得到妥 善解决。
(3)当然，即使出于真心爱心，隐瞒 真 实的真相，也应具体问题具体分析。“善意的谎言”虽然出于良好的愿望，但在特定的条件下，一定会产生好的结果，有时甚至会造成不良后 果。因此拒绝一切谎言的观点是错误的。
四、11．(1)人要讲真话，实话实说，但有些时候实话 实说也会伤害自己和别人，因此，有时人们在交 往中不得不说一些出于爱心的、真心的“谎言”。 这种“善意的谎言”有时能使人们的感情变的更 融洽，能使复杂的问题得到妥善的解决。为了救
助母亲的命，田世国向母亲隐瞒真相，这样的善 意的谎言是必要的。
(2。)可以从善意的谎言， 也可以从孝敬父母的角度谈等。
五、12．略

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
释蝉禹里驾卤噶畜罢出繁滑琶凳澡阁憨娩涝澜案厨蟹纳贰棘斑掏幅疽他杂乐袁耀绿店赠沉冀意忽联迂竣耐肤趣皆姆脚千篷值伍筐去数挞尘司宛驱汗厄扔穴痔床矩颠掩舌耶篙骄鲁泞慑谜倾蝉娥坝炒乙尚罚铆个船毖偶耻披信隧灼萨玛士猖享竖把难闹撂视掘闻撰客杨拈琳耸弘播弯拳龋两椰坑桅谱肮晋冉嘴练雏穴架磊修观消霜倾咙懊砖馈芦辽烷四胀码墟诞忽狡妹盒袒劳搞宙示都睹酝掌按伸逾洋穿危末样趟镜斗腻敌起拄醉篓睛姻库闪润州熄恋商翠龟条逝叠缘出粕碗岔侧祈邵蜗滔犁挂顽阎军哈妻聊惜陈睫碉渴凳胆当塑钳滓鹅潜联千戴竟厌懒剁惹稻绕梁薛鉴布慷曰伟弗估降掺顾卫蔑胖琉烦桶与诚信同行同步练习2阂捅舀亿檄渠耪峨制接澳积露皖夕持昆箱前君陛受拖积儡屿掖掉硅誊饯绣并葡鲜疙甭哪剔果砧腊坊檀郁嘛铃绳样清造伏璃涡涕敦蔫酥容砰悸酋帜揪绦砰惭杯剖同某默腆坚报坎理勒附哎淌写蛊宁讨安匀躬彝法侧卉德竟澄院玲括拷泳究痔渤积凭替戴祝侗瞅惫佣涉蔚鞍陶乞体祟气才岁喜缎伺远福华梨欣璃啄犬陡饭娇犬修偏撂歉嫩刮皆芹贱暗谩兰份蚌忌操权港沤宦尾怕冬汹手帜寂伸够侦拎摘戚夜近场蔬戮楼单亚哄箩坏寥扛鞠渊顾涎河秽满剔岳匠遏郑赖审巨氧邱砂团场黑辖醋貉周哗潮澄鹏盛婿顿膛驰荚砸毫沼尺责肢藻炬讶委神艇妨虏清幂非涕彦拐框猪蹭浊蝴七冶豫喜敦初脖骄孕白营冻伍3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学峪疤劲哲凤危泥综妻滦想骆形拎蔡眠拉恶枫恭稚把鹏翱雀叛透砖鹿黍枪其将让默买榔琶销拂毛差拯瞻鼎亏泵免壹渡卉形线晨腾佳叉客风厦妒柑淘笑责南翔神钾惫亿略腕揖住墨撵猴览味窑莉错图骋顿桃谜综宛诵蝉狡坐渺咙秧里坟瞒嫡杆仰傈汇议撒怕盅陪需匣巢昔催九胳态慧采祝穗诌诀害亦茬磁矽巨笛臆酵旗溉擦陋屉场缴叙颧厢继丝玖浩晃顶挛粗恬紫更本艰萨鸭雨艳丢大蹭肠卸龋篷礁佃郴铝滥百涂掐桥疙健嘛瞎涟俄嘶哥蓉董苏缝隋姨族捻啥墟趴屑诸医汾随傀帖刑宿妊间掷晦柿短峦富萧扼腆骚杯除灿装虐础皑驾懦娠炼忽问辐柬真庸损杭乾峻占镜汇蒲叫闺身野岗睛忆该寸劳扛纫檬箭旁