明朝经营边疆与中外交流同步练习2.doc
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4、西洋路线图、分析郑和下西洋的影响。3.通过对郑和下西洋、戚继光抗倭等事件的学习,使学生感受郑和、戚继光的人格魅力,以形成正确的人生观和健全的人格。学习重点:郑和下西洋的史实和戚继光抗倭的事迹学习难点:本课涉及的时空概念较多,古今地名有差异,给学生的学习带来不便。自主学习,梳理知识:一、郑和下西洋 郑和下西洋的条件有哪些?答:明初国力强盛,社会安定;拥有当时世界上最先进的船只和航海技术;船上有航海图和罗盘针;郑和个人的知识和才能。1目的:为了 , 派遣 下 。2时间: 年,郑和 下西洋。3到达地区:到过亚非 个国家和地区,最远到达 和 。4意义:(1)郑和的远航,促进了 ,加强了 。(2)郑和下
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