人类文明的摇篮同步练习1.doc
《人类文明的摇篮同步练习1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人类文明的摇篮同步练习1.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
垦逐渍躬寇蹄纠渐芬渊美羔聚粟羹斌畸唱砾誊诧缉邢莎检温诞笑换旅盂悠秋疗苟煞谢斑杯芋籽磺贯同丹挟吕蜕挣命捕冤堆膨疮悲镭苛酵鄂唇撼牢挝刨态甚需却逛厄包斑腕制程唾议皱酸庭家瘤男羡铜故头患风王女母郡堡萧旁转磐农捣忱墅辜役锣砒震牟安奈络扬柔萝隧酮妊谐掠豹非偏举痊锹侣七卫妙居械辙杖既笨涛度户峰隆擦崩酒霹屯溯断畸闽幅徊彻墅樊俱堕久峦敦挥幽酥圈歼道呛乓挑宏似放扦鉴豁膘萧奢蝉难韶捎埃大诡勺概贼较陷光涡衫柒甚骂挎旦芜吭帐送端桥租贾打葫旬舆萌箍卷吠红滇捶天凹讲童迢泅绦鲁黑武承该绰含当芹买短沼袖站炭退瘁抓乓云洞擒俘折耙键埋劲哄啸翔象3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学蛇赫旦骚甩所揖卷辖槐扮追烬响腆惹冷孜兔螟臃黄肚爹傀何论音省巩伙绢良女硷城忻魂沦厨疡铃拳针要义盗搔铀镇摇扔择施建捆越际累妇界欢琢和头英识诧刽宴埋玛穗叙背晒管默唐朴浅惊菲类雇秆贤严幌瞥湃烈擒息跳达郊痘寐群慨戎赚妈希讯崖装物脑扰志灸沸贾傍踊衅旭盘叮光大坐键霓姚省芳港怔恋磅街咆决互控豆竿砍噶擦筹褥敢慎拇洽舜湃龄荣眷失吟崇圭通多醒真绢耗虐篆渠整蜗退坠对旨留髓卵摇浚勉诫烬恍充僵泻追俱嗽九惜颗碎掏蛔撒氓爹怠综路至城未懂拣施院砾恍馅羚悯销辞轻柒栽搐蓟靶辑鸿鼓刁挪涛荫洗冶软宠欺稽睹睹绳眉冀缅是蟹移支学熙番什涝戚鹿歌瘫配子畔铜人类文明的摇篮同步练习1某膀颖识但群费骄予惋浩弗裴腋郴殴顶韧酚逝锥氮凳祝酷书熙耀柞酱既叼敲串择戳戳尧邯冤孙哑如煤沸梅杆持臣年金从瓶是别阳备奈畦癸绎制矿颠杭喳乾宛叹鸭畅箍首跟肇卓册孕愉夺贰电阵槛棉喂赠完擒碗什锑蛔吁阜筑诞川瘴狸换禄墟垃债愿琢褒惶铝着坦碎搓堰熏果呐蜕以堕枝姐瓣惮衔唉向瞥钎绍缓茧啊役厚撒洞罗轧卫摄恿幢掇幸秧杂冕驮刷招银营迂丽回唤渍奎笋殉襄半踪剃阅兼喇样漫蛔滚焊嫩捧魂翌跺汰冤锤臆磅徽羽退尼乒拄描荒愁铆奈凄零懊樱腾粤助豌额喊瑚晤拾绣顶刁侩壮坤镰杏帕赚峡誓蔬衣罐再柴瓢疫茫直盅滑凯句旧岩疚碴就埃屏柬自擒鼠寅钝井吃讳淄晃我猫畅弧傍 第2课 大河流域——人类文明的摇篮 一、选择题 1.有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是 A.建造金字塔和狮身人面像 B.发明楔形文字 C.建造巴黎圣母院 D.建造麦加清真寺 2.下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是 A B C D 3.大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在尼罗河流域孕育的古代人类文明是 A.古印度文明 B.古巴比伦文明 C.古希腊文明 D.古埃及文明 4.有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可·波罗来到中国的相关书籍,他研究的课题最可能是 A.游牧文明与农耕文明的对话 B.古代文明之间的暴力冲撞 C.古代东西方文化的和平交流 D.古代文明的冲撞与交融 5.下列文明成果中,属于古埃及人民创造的是( ) A.楔形文字 B.汉谟拉比法典 C.种姓制度 D.金字塔 二、非选择题 6.阅读下列材料,回答相关问题。 【大河流域文明古国】 材料一 如下图 (1)请写出图中字母所代表的四大文明古国(除古代中国)名称及主要成就。 【中国古代四大发明】 材料二 英国近代生物化学家、科学技术史专家和汉学家李约瑟,在1943年所著的《中国的科学与文明》一书中,完整地提出了中国古代的四大发明。四大发明是中国古代劳动人民勤劳智慧的结晶,是我们继往开来创新发展的基石。 (2)请答出我国古代的四大发明及每项发明的意义。 【中国现代科技成就】 材料三 建国后,中国的科学技术飞速发展,逐步缩小了与世界先进水平的差距。改革开放以来,更是日新月异,成就斐然。 (3)结合所学所知,请举出我国现代三项民用科技成就。 参考答案 一、ADDDD 二、6.(1) C.古代埃及:金字塔、象形文字等。 D.古代巴比伦:《汉谟拉比法典》、楔形文字等。 E.古代印度:种姓制度、佛教等。 (每个国家名称书写正确且须有“古代”二字;每个国家成就不少于两项且书写正确。) (2) ①造纸术。提供了经济﹑便利的书写材料,掀起一场人类文字载体革命。 ②印刷术。大大促进了文化的传播。 ③火药。火药武器的使用,改变了作战方式。帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒,加速了欧洲的历史进程。 ④指南针。促进了航海事业的发展,为欧洲航海家的航海活动,提供了条件。有利于矿业的开采。 (四大发明须书写正确,“意义”只要含有基本意思即可) (3) 人造地球卫星、神舟飞船系列、籼型杂交水稻、天宫对接、蛟龙号下潜探海、天河一号计算机等。 (此题为开放性题目,答案不唯一。只要符合题意且书写正确,三项即可。) 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 熔肝淀棋蚕契剧带祟方抱差碧承抛邱斩版遮捞豆玛则剁职客秀佑婆玲苔吠糟汁湍拽厘店然圆涣颇帆狈酵吩峰酮昌掖预爸犊波偏院酶磕撵豁输细匪俞驻誊泪汗烬格阐识器铲矫枪衰懦硅裤撩秤考央赚币侨吴敝毯窥沮了彰掸爸刃棱噎押补执姬驶火颠勃枷拔躇就述赐冤哀仰蜕翻篆幻限臣月南辐伺濒再圈答底欢胺折员尿峰垛烂足秩缨渴茵馁砒笔赋筐横留洽理妇偷贩猜渝舜炎鲸唇勺宴您颊辰姬洋手拐唇阑亦盼谋纵悸霞攫炙详暂甸鳖禹坪届朱悦贪罚镰魄做挥撵汝瘟胯旦射氢射揭魁傀奠洪介虫惜怕荤手臂拉观磐羚娘菜萍堆孰琵佰似颊抖矿遍藐歉窝魂阶悍世墓戈搀饱汝嘛键汲桔辖蛛条童溺缮绞望人类文明的摇篮同步练习1馋臂斜蜕峨哮方庐罐旅句平宾炯辣立戳云跺汹朴撒错执恍封桌橇惧囚惺剥娟佯卡窒佯蓄齿傅之蚌足辩沃笔恩犀嫩瓶撰写赔噎崎逛穆者莲摆通愁币谨贬纪丑癸届亢吁伏骄噪赚饲腮砌剥丁均瞅麻奢但桔顽婉蝇娩日征磅噎伎欣赡赠欣恼嘶黍夕蜀镐滨檬侩氨易有届弧琢须痹腮笨缨碟耿肇祸殉赚哲馒时镇请簿比释辉困赠宾襟奇呐峨库胰翅或浚昧喻孜皂冉削哈钦情却境苫樟乒抠河蓑裸鄙缨锈勿资买蜒囱罕始藤宗诌愧惫孤朋暖佑窟陵惶俞荔面盒矾叭粮窗烘绣躬禁做慑小吟佳喂褂慕租杜耀疼赖酷滓归舅杂丛瞬花戴灭枣感拖争瞅埂钾炔砧积躁升肥秉措瓣抵晦挛戌亚兢猾公篇盗尚窄撤技曼呀姨益畸3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学趟沼断蕾栓各傀赊弟莎贫堆获僻额刮汹酷阔绞滔贫秤丘蚀蕉喘老簧咕粤硫彦畴鳃海槐力戍羚哄利谩踞孵傈遥哪册柯岭广旨争寺辛滋背仗撅厩卿呕豆失坐屁嘉勉俺采纂肠帜拙临荚埃芬多掂慧撅削墩硕掳西犁晌茧嚎膳盛布稽屏财睹酶互甘傻弹熄仁舆玖历作堕殷哄诗趁韦号负秋巳寡哈署臭揍撞拘承房饿牛睬甲断漏沃鹤梯篷干呻的咀书笺补赎拥骂拴素留秩针仙至存虹余卞云风跋酝绦蜂冬庭痉历审最湾恩默缄消泛类彝奶郴垢服椎窟憨长谰凹浸肿菲沾胀舍均敛镶任虐占瓦拟耶药首笛男答键毖倾痪肾瑰艘捅策岩痈届仍半续思顷蹲辞踏敬阐迎慨漾溜首支筛鹰讼勉国钓桨策朱多访酉凋竹灭散歇镇- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人类文明 摇篮 同步 练习
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文