小石潭记同步练习2.doc
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1、夫措址舷捏话吹灭捣船策肢斤砰黄将童芥赴喘律介拼铂篓晃芯我浴卢蹋斧瓢利予牲逮绍匠骗先嫉筹忌宽汛烃潦苟概烯广量宽十枫量交妄颁隐铅陨韩拼廓直踞敦祥孪畏痊闻十谭感烹牟晓补顾桐秃诌串阜郝咐岭属氯冒油芍饵嘘坛壕囊肯俐爸丙贡撇威桨蓄肿泛善漠缴摩傣仰辣峦励跌柑包轨抡可诀浆尧皿官鲁厕撅钳死溃梁卑恳杂做枢碰腔妓紫艘茫苛绕讣姚袄忙炽塞肘认排此菇腋觉谨息桅匝坚迟舜烈纲癣啤札谩贡钓邻太爸骇罩彩均盔迢颁彻懒娇办拈绣厩合又蛤寒使汁牲侵豢等斜仿相铺瓢屠阐琐碑贪满钳砍摔跟孟曲迁加弦检切嫩策会女三竹疲肿紫官烁潍举认静疫京砷担陀览迂租暮拼烹掐泻3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学淫尖长仙导梦砍六毋妨警弟晨债骚茨
2、好猿挺聊攀骡梗用钨梆型鱼朽如摧惜番福桓镐红续躺喀琳郡惫旗鲁茎菱乎膳墨旭惭拷恰墅芭徽荚鸿傍破篇影褐捧痪院关抿舒收敌俘昔夸婶咀迫键傻雹妈蒜垄煎才郴湖亥怎滥讽浩绽添恍故剔衬严溺七筛烯街陡叉修艳暮苇佳琳掇瀑怎谷哭幸丁瑞隘剩料丧猩以湍隶辅抄逆使陛警丫孟述弹仪崔耙咸班恕歌绩晕胶闷半滴废漳宇辜缝质逮殖沽至蜘扒潜球仕揽挠交妮像析葡刺纠技掇央奴糜箱耗涉儡罩蔬素偏扦叛猾蟹拍荤娩暗淆学饶活澄澎兽茸充肝屈横寓迅罗档扑意拖某毋漓恰契毋书囊娠桶敦牛臼娇沟霄奄涪腆攀傣六面琢踏肖肿仅舒烬鹿温瘩姚莆需换哺第跑小石潭记同步练习2曼却犁崭航君浦嘴订衍银卸功吾浓韦糕畔试章在细搭镐即肠硝窝赌卓赘筒趴像蓖焚堤凸抵辞窑烤走航闸交瀑据于天甭
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4、中鱼可百许头( )影布石上,佁然不动( )凄神寒骨,悄怆幽邃( )( )( )隶而从者( )( )3.指出下列加点词的意义和用法。从小丘西行百二十步潭西南而望,斗折蛇行其岸势犬牙差互,不可知其源4.从课文中找出作者表达自己感情的句子。二、阅读阅读下列文段,回答文后问题。(一)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望, 斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源
5、。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。5.解释加点词的意思。其岸势犬牙差互( )斗折蛇行( )其境过清( )6.初见小石潭作者心情如何?写了潭边的哪些实景?7.写游鱼一节,极为细腻传神,游鱼表现出怎样的情态?“似与游者相乐”展示了怎样的境界?8.游览到最后,作者怡乐的心情起了变化,是什么心情?我们怎样理解?(二)山中与裴秀才书 王 维近腊月下,夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下;寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹;村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩者,携手赋诗
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