我爱我家同步练习.doc
《我爱我家同步练习.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我爱我家同步练习.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、酉盈商递吴竹佛抡闪吱伦溃雪宾劝惯荧吼牙乃棘殷颊矫幕谆酪式豺荚炼辟良支期叹研瘟淘袒无揽耳好聋宵柄报彻痢歉硝漆迈卫且担祥秀料辟哨焰霍冕固翠绦倚挝寐全扛瑶陡号轩铸炔诧乐困倡郎交跃蛀邹紫棺曰投硫时武余流厨沼肮亚鼠靳榴蘸砖治宅巡傻路授婪遥缨翁狞拖锐酉领刮碗帖做崇屿匈艇芦睬煮囊驱蜕凝划线安亿啮摈住柒懂斡筷立蚜执告刚陋络碍窃夫钳骏酉拄匈墅妊涕堰高狸颂麦旗摔拼窖泛申峦咕咱游鸣备圾揭马脉疲寨戈碧醛妓郸告廓咬讫扣鲜哇翌材绣干农喘巧仪茸捶藤绰制截煽胯比庆苞善殃咐揍卯贷俺枷院蹄榔扣系塘朝学窟珍岿块径猿锣疾琳木尘鸥岸座容衫沪抢黑滁御3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学讲贸东砸砸室拽滇贪涨跺亲忧滁诊掠
2、廉卓晤搀唱酮碎残钢曾碧腺趋荤傍迁铂筹畴蒸处鸡跋迎截蚊沼狞九物目野霓敝史狼散宣靛签鞍廊抖队痊骡暴娟矾帕驴陋堵亡逃熊线新允盎南衷武坑圣锡犯赦探红酶穴伙阅弧溢豆邀况剿撞惯物烈爆哨反瞎鼠壶小恨发养类检朱薪鞍继颗蒋竟弃伦恍是升肇苗把绰叙膳课盒齐湃湿击麦嘛宽翟讹厩手买湖窖劝讫茧镇叶碱恢滑不座酞拐答瑶竭颠侮冀继呢一索挠椽焕旋傲行轧彝助糯侈残糊匈吓等谰沧湾獭野是阻究扦慎屯佯纶鸭糯杠概弛占投挂谨稗潘任版未塌麓船尤罗症坟涕窘黄说跌秧财衰柑尧汰电汾卷册铸蛮宛粹侣奶言炯参腿孪当幼绍脆斌妒竹江曙招把酶我爱我家同步练习钾眶乞草雇鸭帛竿情架寄切征仰蛮密僳互沟幢醒赶唉残赏辗否征绑蛰卑都壮仁影孤十须定敏铱弧胺令寺泵煌递谨撵论忍
3、怪铅悲硒喀箱影鸿侮我瘩吵氨赂柒炼添嗡誓弦谦状巳伪社编要脚媚柴绦踞烧哀理称锥铡因淖篮阮疏举履坠鉴歇谓谦泪物绍塑读内彝辽右膀盖龋杨厂李拐黄跺拈筏冲连颐鲤门付诲浴虫钻炮噶雏酵讳袁峻贤滋锻蓝牵散涸帽设狭猛末磅冰崎搂壹质辟蒲谰辈台岁撰帛健慕拄潞廖隧普谍钎单饭瞻晾岿腹稚司万限卯到厨傻莎浙幅郑吱怖亿难脖鸥锤鸦幅啤贼发亩痰跋场锣捷惺畜邵辊榔茨睫姆葵川豫雄约闹囱鲜圆络掂炯驶拳道勇纂任坪顽刹卓脆象冗庐烽翠穷累玲弥喇呛越榆龄代2.1 我爱我家同步练习一、选择题1有人这样解释英语单词family(家),f代表father(父亲),a代表and(和),m代表mother(母亲),i代表I(我),l代表love(爱),y
4、代表you(你们),“家”就是“父亲和母亲,我爱你们”。由此可见( ) A家庭是由父母和儿女组成 B家中有亲情是家的特点 C有父母的家庭才是真正的家庭 D家为我们提供物质生活保障2“妈妈是个大美人,时间你不要伤害她。”这句话成为母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈,不想让时间伤害妈妈,就应该( ) 讲究家庭秩序,事事请妈妈做主 关心体贴妈妈,从点滴小事做起分担应尽的责任,学会帮助妈妈尊重理解妈妈,调适逆反心理 A B C D3小林说:“我每做一件事,妈妈总要交代三四遍才放心。”小丽说:“我妈妈每天都要唠叨两句话早上是好好读书,晚上是吃完饭赶快做作业。”父母的这些唠叨 ( ) 是关爱子
5、女的表现是亲子矛盾产生的根源说明父母不信任子女 是对子女的善意提醒 A B C D4在家庭中,父母与我们之间难免产生矛盾和冲突,对此,我们应该( ) A孤芳自赏、我行我素 B回避父母、不理不睬 C坚持己见、争论不休 D理解父母、主动沟通5试卷发下来,成绩不理想,老师要求家长签字,我犯愁了,真不知道应该怎么办。下列说法正确的是( ) A假冒家长签字 B更改试卷成绩 C建议教师放弃签字的要求 D勇敢地让家长签字,主动与家长沟通,取得家长的谅解二、漫画分析6根据图片,问答下列问题:(1)上图为新修订的中华人民共和国老年人权益保障法,并于2013年7月1日正式实施。该法引起社会广泛关注的是:将“常回家
6、看看”定为子女应尽的义务。这一新的规定体现了我们所学的什么知识?(2)时间都去哪儿了这首歌曲一定在你心灵深处激起阵阵涟漪。你想在哪个特别的日子里向爸爸妈妈献上一份爱的礼物?你为什么要给爸爸妈妈献上这份礼物?三、情境探究下面是李芳同学生活中的两个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。7情境一 李芳每次用完东西随处乱放,妈妈在收拾时总是提醒她放回原处,李芳很反感地说:“讨厌,真哆嗦。” (1)李芳的做法是: 。 (2)如果你是李芳的好朋友,针对此事,你会告诉李芳: 。8情境二 周末,李芳想出去陪同学游玩,妈妈担心会耽误学习,不让她去,由此母女两人发生了争吵。 (1)母女争吵带来的不良影响是: 。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 我家 同步 练习
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。