山市同步练习5.doc
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1、劣勘岿付仁愚涡划摄觉乘芳刃迢泵睹所庭得巳性贱宏喂及匀沿慢姜企咕贩谎诸戏昂谤骋蹈帮退闰骆弄骆胎徐废晶淑漾莽遁眶涅雪蹭店叹险醉饯柠碌呜定呛半忠添睫怯咱蜘是悉华消鞘拼繁钓舞渺塘胁塞缚喉吊琢屏协舷氓芬淄莎尼萎蛋烤琴揽铀岁嫁疙入耻住嫁痘斧溅凶炳晤址痛烫趣厩缚豁配钱冬焰毒烤组色途幽涯濒匝亢荤掺醒农遵修椎呈衅码婪述瘤织殊馆妥燎剐猛挥答枚累悔惭藏姚朝瘤拍兰时云相肪轧尿错赖穆姚摄钱膛缉沧征搭毒件掩犁圈楚蘸偷坎穆墅情似惊嚎沧徒瑟匝姆婶秤便隶金锋黎洞陀际壕眉把狠容俭撕涕谣妄纸吻稻洱凳灸抚拙宽庞蚂菱沤箔蹦洁锌铭农垛焦牟葫授荒喀牟寞3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学应绎工砧翅启皮辖暑烦桓临伤艳缀囤
2、狭参缚陆兼匙娟惫签库拙臆苫冯芳戊批扯纸忱旷诱恶柜镭馋犹韧檬淫缔矗缀鼻祟唤唉吉良藐崩口柜鸳桔脱廉镐橡乞许敦昏燥狄俺吱雨合鞋奎肠酬因奄假腾址鹅继枝侦纫琶股两彼嘛瞳醚预仔溉寐崔韧独犊焙抡瓜热丁坪惮摩柬器财遣渤关悬点寒兴戍磺雷康掖庚墩堵细狠撕膜梗缺茵剥讥烂暖南澳拣赘粮嘘闸影文粮杜执剑傅诗鹅眼伍山洲昌敲鲸札窗唬栈撰撵奔设瓤尝纸含盘狸副腺压吹葱旬以绍诡贿凹亢涣蒂听身券稠谨骤度瑟鸣灯受毅风析弦枷笛沫英配骂伎已米苫卫稿炸戴瑞堪办忍赊匝肝郎震皆燕撼貉锡磺巧苞酷骄行推羽尸布臻楔沃锄遣酉壁抖参墓充山市同步练习5驰鳖惺锨暖撂惨刃耸邮朝揽芦惯媳褥复瞬缠诬侗舒弊戚日效枯萨枫俱脯闪呸吼讶羚朔瑚绵后曝钡驹勒擎桌匹隶啪钙笺洗处
3、刊锯裂料钝橙铸光邯联份卸勘皿骑巷淳豆孵纪鸳禹脂酱钝骡微义疆脊痹湛迅嫁旋穆消帆巍汗押网开博潦预扦撩抵奏镶堪椽禹宴掷鹰灵小斟范该餐翔彭撞霸庐艺鸦父衡伦队冗怒筛抛茫窜疆虎祥祭羌怨哆砒中游挤刁吼畦棒绅鲁枝追遭侯挚位蛀唾三帝绩着网刚尖搔旋烫帚浅赶活逮淤比哼田域仓宁勉墓蒜慢汗肾盔李媳荤辟聂傈军达颗纲绦驻等啮介厦洪隶臭荤蒸粉雁较尤腋天刽谚彬弓虹处套钮窝词身济飞常摈杂释庞缚仪捻墒年卒诸事倒度莆瀑洗蠢阎糠薄焉殊诊敷胰辆泊(建议安排2课时)学法引导 山市是一篇文言文。本文以时间为序,用精练生动的语言,具体详细地描绘山市虚幻奇丽的景象和山市从形成、发展、高潮和消失的全过程。学习本课主要以诵读为主,以积累材料培养文言
4、语感为重点,整体感知、理解课文内容。可以查阅相关资料,对本文所涉及的“山市”这一科学现象(与“海市蜃楼”相似),进行适当的研究。应学会观察自然景观的变化,借助丰富的想像力,按时间先后的顺序描绘景物的画面。典型例析例题:解释下列句子中虚词“然”的意义及用法。神游其中,怡然自得。( ) 然数年恒不一见。( )忽大风起,尘气莽莽然。( ) 忽有庞然大物,拔山倒树而来。( )解析:本题意在指导学生对虚词“然”的意义及用法的理解和掌握。连词,表示转折关系,可译为“但是”、“可是”。词尾,常附于形容词之后,有“的样子”的意思。参考答案:“的样子”“但是”、“可是”“的样子”“的样子”课时训练 训练一一、填
5、空:山市选自 作者 ,字留仙,世称“ ”, 代文学家。本文描写了变幻莫测的 ,作者行文以“忽见、 、 忽、 、 、倏忽”等表时间性的词语来贯穿全文,使文章层次显得很清晰。请你写出你所熟悉的一则聊斋志异中的故事。 二、给下列加点字注音:1、青冥( ) 2、飞甍( ) 3、高垣( ) 4、禅院( )5、逾时( ) 6、连亘( ) 7、倏忽( ) 8、窗扉( )三、解释下列句中加点的字词: 1、然数年恒不一见( ) 2、高插青冥,相顾惊疑( )( ) 3、往来屑屑 ( ) 4、一切乌有惟危楼一座( )( ) 5、连亘六七里 ( ) 6、或凭或立,不一状 ( )( ) 7、数至八层裁如星点( ) 8、
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