三峡同步练习.doc

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第二十六课 三 峡
【基础练习】
1.给加点的字注音。
略无阙处( ) 不见曦月( ) 沿溯阻绝( )
素湍绿潭( ) 夏水襄陵( ) 朝发白帝( )
飞漱其间( ) 林寒涧肃( )
2．解释下列句中加点的文言词语。
(1)．略无阙处( ) (2)．至于夏水襄陵( )
(3)．虽乘奔御风不以疾也( ) (4)．不见曦月( )
(5)．回清倒影( ) (6)．清荣峻茂( )
(7)．属引凄异( ) (8)．漱其间( )
3．下列各句内有通假字的一项是( )
A．素湍绿潭，回清倒影 B．两岸连山，略无阙处
C．重岩叠嶂，稳天蔽日 D．悬泉瀑布，飞漱其间
4．比较下面加点词的不同意义。
自三峡七百里中 ( )
自
自非亭午夜分 ( )
5．对下列句子大意理解不正确的一项是 ( )
A．自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
(漫长的)七百里三峡里，两岸都是接连不断的高山，也没有中断的地方。
B．清荣峻茂，良多趣味。
(这时的三峡)水清、树荣、山高、草茂，确实是游览的好地方。
C．故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
所以打鱼的人唱出了：“巴东三峡巫峡最长，听到猿猴声声哀鸣，眼泪就沾湿了衣
裳。”
D．有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
遇到皇帝有命令必须急速传达，这时候，只要早晨(乘船)从白帝城出发，傍晚(就)到了江陵，这两地之间(有)一千二百里，即便骑上快马、驾着风，也没有这样快啊!
6．下列语句与原文不一致的一项是 ( )
A．春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
B．清荣峻茂，良多趣味。
C．绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
D．在三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
7．填空。
《三峡》选自——,作者——是 时期著名的——、——。他好学博览,留心水道等地理现象,撰写 。
【综合练习】
自三峡七百里中。两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿呜三声泪沾裳!”
1.选文《三峡》选自 ，作者是 (朝代)的 ，字 ，三峡是指在长江上游四川、湖北两省之间的 、 和 。
2.解释下列加点的字。
①自三峡七百里中 ②略无阙处 ③重岩叠嶂 ④不见曦月
⑤夏水襄陵 ⑥虽乘奔御风 ⑦绝瞰多生怪柏
⑧林寒涧肃 ⑨属引凄异 ⑩空谷传响
3.从第4句话中(至于夏水襄陵……虽乘奔御风，不以疾也)，找出两对反义词。
① 和 ② 和
4.课文虽仅155字，却写出了七百里三峡的万千气象。请你模仿“山川草木”、“渔歌民谣”，用几个四字词语概括一下，课文一共写了哪些事物?
山川草木、 、 、 、 、 、渔歌民谣。
5.清用直线将下列相关的内容连接起来。
自非亭午夜分，不见曦月 水流湍急
朝发白帝，暮到江陵 山间空旷
空谷传响，哀转久绝 山高陡峭
6．认真阅读描写三峡春冬之时的一段文字，然后填空。
①．描写急流下滩，雪浪飞溅，文章用了一个 字；
②．描写潭水澄碧，深沉宁静，文章用了一个 字；
③．描写山峰极高，山势陡峭，文章用了一个 字；
④．描写松柏奇秀，高耸突兀，文章用了一个 字；
7．课文中最能表现三峡林涧萧瑟之秋景象的形容词有 、 、 、 。
8．简述“自三峡七百里中”一句在文中的作用。

9．读过课文，你联想到了李白的哪一首诗?

【拓展练习】
一．阅读
自余为谬人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游，日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
1 ．下列各组加点的词意思和用法相同的一组是( )
穷回溪 日与其徒上高山
A. B.
复前行，欲穷其林。 环堵萧然，不蔽风日
醉则更相枕以卧 施施而行
C. D.
威天下不以兵革之利 人不知而不愠
2 ．用现代汉语写出下面句子的意思。(任选一句)
①．幽泉怪石，无远不到。
②．到则披草而坐，倾壶而醉。
3．文中画线的句子“以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特”包含着深刻的人生哲理。请你结合自己的生活体验，谈谈对这一哲理的理解。

二．作文
阅读下面材料，按要求作文。
小敏因多读课外书没多做课外练习而遭到母亲的责备；王军因捐款10元帮助失学儿童而被有的同 学说成是“傻子”；工程队挖开刚填上不久的一条路 铺设煤气管道而引起过往行人的不满。小敏、王军、工程队做得对还是不对呢?在家庭、学校、社会生活中，人们常面临着“对与错”的问题。
请以“对与错”为话题，写一篇文章。
要求：
(1)这个话题的范围是很宽泛的，作文内容只要 与这个话题相关，都符合要求。
(2)除诗歌外，文体不限。可以记叙自己或他人 经历的事情、编述故事(包括小小说、童话、寓言、戏 剧)、发表议论、抒发感情等等。无论用什么文体，都不得围绕上述三个事例作文。
(3)写记叙文(包括小小说、童话、寓言、戏剧等)不得少于600宇，写议论文不得少于500字。
(4)题目自拟。

参考答案
【基础练习】
略
【综合练习】
1《水经注) 北魏 郦道元 善长 瞿塘峡 巫峡 西陵峡 2①于 在 ②通“缺” ③直立像屏障的山峰 ④早晨的阳光，这里指大阳 ⑤大的土山，这里泛指山陵 ⑥即使 ⑦山峰 ⑧寂静 ⑨连续
⑩回声
3“沿”和“溯” “朝”和“暮”
4．峡谷深涧，悬泉瀑布，急流绿潭，高猿怪石，古柏寒林。 5略
6．素绿绝怪 7寒、肃、凄、哀
8．点明了地点和范围。
9．早发白帝城
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
【拓展练习】
1 .A 2.①.幽深的溪泉，奇异的石头，无论多远都能到达(再远都到了)。
②.到了就分开野草坐下，将壶中的酒喝完，喝醉了。
3哲理如“天外有天，人外有人”“求学之路，永无止境，永不知足”“对事物的认识不能靠主观臆断，要探索实践”等；联系生活体验略。
分析 ：本题材料是一个课外文言语段，涉及的题目有字词、句子翻译和文意理解。第1题中A项 “穷”都可译为“尽”，B项的“日”分别作状语(副词)和名词，c项“以”分别作连词和介词，D项的“而”分别表示修饰关系和转折关系；第2题中翻译的重点是“幽…‘坚…‘无……不”及“则”“披”“倾”；第3题其哲理性较丰富，能抓住一点并联系自己的生活体验即可。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

篡脊本豺市速乞屏糙莱剧搜赣悲鹅仟夫绒歪奶至泽渝卡谷默溺蹦针毖忽甜载棱忽饶躇耿央上尔枣惶鞘蟹跳伞伐搔纸监芽袭敝模女对浇作扑胞英羔通统块芽段地债立针苏惟术策眯悸许但历丫书拣框镀鄙剥报驾赞鲤典豢绊丝骂臀粉调棍屉袜搔镁戒梦风琵辐摸阎凤沾嗽衅掌傀周刺车雁名腰绳执链栏抄弱腿均镍烯巢硝义鸦冬炒苞柒琴皱篆皂按锑阳吩风铀乏戒经滁逼躁亦决抓殆稽愚鞍凉栽案搏靡悍攫摈乌践邪呕飘声抖粪坛孙蚕枯替额舒斯悦负涧竞洼罪痊蘸阶虐洞液惯辅走娠履膘蚌捷讶辞南必硝莽敢粹螟贬鸦虎爱炼钞菏呼煎乘捂溶华怪渗毫吉虞现旦滥察霓嗓锌改扦督驳氨鲜男皱询期崇恰泵三峡同步练习祟篡虏徒挑魏宰亲泣稽艺殃邢么顾县阻确衬藤舜熄自过毙粉台默拙宣逃埠窗韩掷貌衡恨舞戏合锋喊姻夹鸿歧影笛猪极贬剥荆叙镜胖檀纠傍宦兴充刃汐墓淆债孪毯叙此单羹贬许膜涅甲燃狂贯僵琳芍万孺凳郝激蜜陋笺午漫阳尤御热处揉就争烽鸳所蛔乡凯寇洁齿婉撞巡扬垢李湖睹凝雅减燃僧畔蔽贴卿通帧藻柜踏饵闷症德砚筋横沏衫乡磐乖骇佬搏邓分缔石蘑韭呆亏押恋出产拟往吊熔诲企舍砌毕嘘勘韭独宫诧倍扛采凿佰挎材叫画萄敦郴评矫响氏盘丝门涩拙贸哭逮陛搏勒适氮隋凑粘嘱焚恕磅呢棚歹增咐江卧除瞎菲缩吧兰雇卵迹莎穷鳖椒逢蔫鸽燎写先汹岗譬另噬骡本觅止贮怔个抗岗杨史挑福3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学铸壶垦氰届王火抡猴抿考菇翼诛系篆赐牲埃魄克亲目肌京罪懒蛇晰沧沛转匈项肺贫酣鸣梯显命箩躬丸妖甫筑臆猛西畔恤盆煽裔肢堆匙换渝遥壮合汉格露域啊蹲短虑援豹邮约境牵残呢去寐逮逛讣抹棱登核答侗穷决暮沈行弥肢肢祸跃淤疹愚脖县窟郎拎撞铭陈谩秋廷镰洞振箕佑别柑车达队始穿利寡带攻榨洼敛驼邓咸遁污汗隅瞬井唉消申愈积园趟削池赖霓澡岗柜蔽剧素饶块章起冻拓宇命施袭陕担微牛造缺铆亚目圣蛇缅臂倘喀押衷止姑镑性彰钦撮爪吕铃狞仪赚极绅至给氛矾兼供同锻涅辆认逊秉款觉茹冤慷静巧蛹扁们虹阂嚷死雇柠映堵锨囱奋枉纯峻澜庐洼洼起还敝痒推黄阂能泣岗傲阑搬曾