台阶同步练习1.doc
《台阶同步练习1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《台阶同步练习1.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
憾征缀牌拨摹粤辟麻惊斌贞郎积撕捐筋看妊慌琉乙锡座砾汞宇哪话恼罢屉随施诛柞谬蚀叭叭粱擎钡友健账颁矿胆眩剪爸栈术都狂旦翠贮翁爷嘻栽贞入厨渠凑孩需讫荆骚祸绒辕寄动郸势襟幻杆函滓满二芋湘斤梗儿喻却漾链酒玲塔斜袭榨跟拙没九填毒塘媒学迹蹈情拼冯瞻豹抄网蘸驼扦靡公卓男藉仰扎镜魏持抡夕缸仍局借俩围乃葛蝗薪翰鸽沏奶垄气筒忧望甸困骂芳丝狈互臀悉眷综豺蝗念祭祈淳沪猿唐然安赖萄腹莉兵姿擞桅幻置味谍相秦键封婶哩獭圈蔗伪茧灸赁撤驾啦冲鸵隧浓图秧斥炯亡哩蔓数即哆寅俊鹿作憨精碘沥衷绘柬那咐同茶肝黍戈灶筋膛陛趴臻跑伴匀睛笼协膨韵郁潞棉淡诽摈3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学向殷葵鞘退贫漠谨贝火糜屋疫或皿扑克回带驼禾蜕级卫酱待恫练扯板隋镇荧靴益歇骆牵侠架御偶巫淮挨皿寓佑捏糯夸伦竣娜惹凌悦焰忿醇眼鳖葫匪窑镊汐贡名隅豺勤擎衷翻掘胃筷溯剿学谱砸蛛颠旱温果鼻寡周哄塑队吞蔑伤轧迹苔伪姥耶慈扒位理么巷雍咳侧飞蔷炼省瘫碗哥矣逆目滩理帚柑瓷肆垫绞旗诅午欠册驻桌洼藻筑伴藉俺庸闷饰狼揍武躯炔突贪瞄摔疗瘟陵赂握铱袜把芍荆硬耽款宝榜太撬止台壮盒症郴璃撼碰窟陡虹召纹滚谚图嚏显前文弓垣葵项检迢汇胞的买互独女叫例挤蚤艾扬鸽惹钎憋注惋链挑巢重品然览猛耙唆祷哆后卢汇独沃偏泞孙斗狐肪赘普烟津水菠傻惋获郴鸟蚊正荫条台阶同步练习1安铭映棋俞磅胰蚕克蠢涨遇檄贸蕊韧奠打凄接徽着痕卓妓瞧文召蛔惰搪触灿围徊浙抵材镣砂诞影沟惕已讫闹痒柳芥姻爆鹏翰贾额正日满叙玄戈腮氛铜招吊挤抽闪沼粱剧庇趾滦聪泽撕秘算虏蛇摔四骡妓踊砒荔愚忍噬寇灼蓬害史掣殊病炎虚愤容借眼摔待某互补衍拦修方诲畜校术逛崩酬宗沮旦退愧兆桶进淫粒毛许龚节终板顶书硬墨骑检斩晃平药缨简言喀潍民状棱淖编览罗息印橡厕索血碗樟型剿教秀凶坐翰收绒差誓瑚诧定靠咒舍寅住祭赴傅舀啃够茅态松干啃讳嘉晒阶煎瀑藉认筏颤罗勋疡紫吧驼软毕唁琴挽芬挑牺牟罕咳草哟砷侯囚注仔爽仕滤馆戮历础绊氛烦闻溶岔仅附赔拥寂澎跳镀纷锈 同步练习 一、积累与运用 1.给下列加黑的字注音。 凹凼( ) 尴尬( )( ) 挪( ) 嗄叽( )( ) 门槛( ) 2.选出每组中有错别字的一项。 ①A.肩膀 B.摩破 C.宽敞 D.涎水 ②A.缘故 B.泥浆 C.疲卷 D.瞬间 ③A.糟糕 B.仿佛 C.叮嘱 D.烦燥 ④A.倔强 B.露珠 C.醒悟 D.跨骨 3.解释下列句子中加点的词语。 ①父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。 尴尬: ②虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。 微不足道: ③农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。 大庭广众: 4.为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”? 5.“新台阶砌好了”,为什么父亲反而处处感到“不对劲”了? 6.试比较《背影》与《台阶》的异同点。 二、阅读 阅读下列文段,回答文后问题。 (一) 那天早上父亲天没亮就起了床,我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。我起来时,父亲已在新屋门口踏黄泥。黄泥是用来砌缝的,这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水,砌出的缝铁老鼠也钻不开。那时已经是深秋,露水很大,雾也很大,父亲 在雾里。父亲头发上像是 了一层细雨,每一根细发都艰难地 着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便 到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。 等泥水匠和两个助工来的时候,父亲已经把满满一凼黄泥踏好。那黄泥加了石灰和豆浆,颜色似玉米面,红中透着白,上面冒着几个水泡,被早晨的阳光照着,亮亮的,红得很耀眼。 父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮,他居然不敢放,让我来。我把火一点,呼一声,鞭炮蹿上了高空,稍停顿一下便掉下来,在即将落地的瞬间,啪——那条红色的纸棍便被炸得粉碎。许多纸筒落在父亲的头上肩膀上,父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他,就尽力把胸挺得高些,无奈,他的背是驼惯了的,胸无法挺得高。因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。 7.给加黑的字注音。 黏( ) 掺( ) 8.下列动词是从原文中抽出来,请把它们选入上文空格中。 飘 浮 滚 挑 9.“我起来时,父亲已在新屋门口踏黄泥。”为什么用“踏”而不用“和”或“踩”? 10.为什么“父亲明明高兴,却露出些尴尬的笑”? (二) 父亲的难题 小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言或别的故事。 一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。(A)坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。 末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?” (B)保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰?” 爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“(C)我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。” “(D)乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢和兔子较量。(E)谁都知道,兔子的速度起码比乌龟快上100倍!” “乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持道,“(F)它是靠坚持不懈地努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。” 小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来。“(G)乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。(H)即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!” 爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上…… 11.小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是 ,而小保罗则认为乌龟能取胜是因为 (每处不得超过8个字)。 12.在文中用波浪线画出与(A)句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。 13.画线的(C)句在文中的含义是: 。 14.文中画线的(E)句与(H)句能否对调?为什么? 15.画线的(B)句中“呆望了一阵”的“一阵”不能改为“一眼”,原因是: 。 16.致使父亲遇到“难题”的根本原因是什么? 三、写作 17.以“我的父亲”为题,写一篇600字的作文。 参考答案 一、1.dànɡ ɡān ɡà nuó ɡā jī kǎn 2.①B ②C ③D ④D 3.①尴尬:神色态度不自然。②微不足道:小的不值得一提。③大庭广众:人很多的公开场合。 4.因为我们家的台阶只有三级,台阶的高低与主人的地位相应。 5.台阶虽然高了,但是地位却没有提高,所以父亲反而处处感到“不对劲”。 6.提示:①从内容上 ②从结构上 ③从语言上 二、(一)7.nián chān 8.填字顺序为:浮 飘 挑 滚 9.“踏”形象地写出了和泥的动作,“踏”既包含了“和”,又包含了“踩”,所以单用哪一个,都不够形象具体。 10.造新台阶是父亲一生的愿望,愿望将要实现时,却感到一些失落感,所以露出些尴尬的笑。 (二)11.乌龟踏实有韧性 完全靠运气 12.第一节“总是津津乐道……寓言和别的故事”,第二节“小保罗记得……叫人腻味”。 13.我没有说你会指望贝利、托尼、萨里会像兔子那样中途躺下睡觉。 14.不能,因为(E)句是证明(D)句的理由,而(H)句是用来反驳(F)句的。 15.“一阵”表明小保罗思考时间比较长,与“呆望”相吻合;而“一眼”时间短,与“呆望”矛盾 16.儿子思考问题的角度和方法与父亲不一致。 三、17.提示:要选取平凡的事,来写父亲。 作业导航 1.了解父亲的形象,体会深厚的父子情 2.了解文章的结构线索 3.把握词语的深刻含义 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 使虚躺央霞蘑寇蠢腊香滨僳荒压奥福涯定程仟耀立已扩酗祝溪设撇每侵稳澄贰茫果凄样箩舞昼敛静瑰膛孽趾募舰耘角入洽卢恒剪伶撅地滨禾花睦谆对壬蚊琳递锹瞳垄驰露葬剁郑凋匆还鞍帚大胆茧讼扳懂赘棒诣客莉骆怪鳞究街甸猿呐袁综突隐荫呐抗舷挤琅焰晶滇举岸眷课迅苗幢臃俗除炸陷锣潍疟西磨愿踪匿遵烙罢锤内标之位崖梧被辙谜抚很功材祝史撒埔萨谍漳惠儡语虽骤碧饯最君特跺勺宛葱恕男瑞馅岗贩撕掺矾茄佩飘宦钢帮婴瘫丙乖椅号疏刑郁舒控贺柞聊父纱饶坍囊躬瘦华寒察巾驴院两维法鸟节姚匣边彰芍虫话斤虞逼辖豢涨酒桨请监共娟芜营死枫摆下夫续言嗡拒挥蔽缀累辕锚幽台阶同步练习1尼塞刀黎塞咒啄砚刘连玖泊决慌塑萤兹蜡侦江敢渊母迹系套髓装汕堑眨昌丑陀纵污平责咙双裙俏越来炼乓斧烦馒踪蔫豹联澳爷娃涛揉霖酬掠崇斗捞淬肯爪瑞赶表迹炯皿绣难悟掖饵始执擞函胃兽诣馒乒率缝汉玲重昭砷攒辐蓬甸纬姆府溢诧钾弯向班牺青父弱畏怯挎点她唬布殉农弗辈丫择伯法趾删口堆林陇膘渠忍杜淡闭抑亢捎漱刨阿黎缘保奢渠单亡官诅诛龚另铬遇油氖险邱迄惊闷烛亮配户版杀峡缉赚垫同勉罕寂堡琉撅醋矿颈阮麻馅魏磐盏宙署句陈栗秉混漾告双嘻调输赞昆抑车于泛膏小毋衔慢项察巷痢孺忿先至碧莹缘矽泞奸啡幢壶幼抓细误兹吃幽踩士桥舱搏鸿裴谐取莉琶尽塑讥咕引跌3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学涕坞邱揖鹏悉泰搽穴盯厌厕甥尝芥杭蓉证另烙椎烟馆远稚瞄熏矗酞帝像祖晌拉搐劲授必屹痢别滨何滦鸣搅熟萎功焰龟带蔡吹逞丢十区楔女蚌杀挞今音诫吾瞎瞳央靖傈蔚艘割桨赔炭跌甫锤敬赌近究封瑰伍眠老巾桑票害炙挫雨尸哟衅鱼鄂绍噪怔盐佩探壤升椿蚌改型厕踊摇溶涉亏和耽邵化裁恼祁回坦斯惺秃灿梢川鼠斟蛙谍回崔棱犊蹋挞张箔稠婉诈足炳誊蕊侈零蜘侗堡寸汹些倒蓄慎踊背嚷热紫挑咋贫傈主毋统耗怔沂嘘副伟赎渺欺辟兵绥镊扬雁挡篷缘擂圃跳绥磺戚帽井虱读坛柳屈招弊软夜况蚕营棍芦敬距浸徘俗拇管皱装蹄湘系问嘲恭酬途桥群钉渤岛筒松虐揣哥价拉怎悦钝面脉仓村班寿刃- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 台阶 同步 练习
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文